2006年安徽课改实验区中考化学试题

2006年安徽课改实验区中考化学试题

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1、2006年安徽课改实验区中考化学试题一、选择题1.下列物质富含油脂的是[      ]A.猪油       B.白糖       C.大米       D.苹果2.下列能量的转化过程中,属于化学变化的是[    ]A.水力发电        B.煤燃烧发电        C.太阳能热水器提供热水        D.电取暖器取暖3.“豆腐起源于安徽省淮南八公山。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法错误的是[      ]A.由四种元素组成B.一个分子中含一

2、个氧分子C.一个分子由22个原子构成D.属于有机物4.下列实验装置或操作错误的是[    ]5.下列关于物质性质的说法正确的是[     ]A.碳燃烧不充分时生成二氧化碳B.一氧化碳没有毒性C.硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体D.二氧化碳不与水反应6.生活中处处离不开化学,下列说法错误的是[    ]A.长期饮用纯净水,不利于身体健康B.经常咬铅笔,铅笔上的油漆对身体有害C.经常食用腌制食品,有利于身体健康D.经常使用染发剂,不利于身体健康7.在化学学习中,经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象。下列选项符合此现象的是[   

3、 ]A.n个N2与n个02混合后得到的分子总数B.100mL酒精与100mL水混合后溶液的体积C.1g饱和食盐水中加1g水后所得溶液的质量D.1g氢氧化钠稀溶液和lg稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量8.贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如下图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是[    ]A.有气泡产生B.表面皿内壁有浑浊出现C.贝壳逐渐溶解D.烧杯中溶液的质量不变9.学校研究性学习小组选择探究“CuS04溶液显蓝色与什么离子有关?”作为研究课题,以下是他们提交的实验方案,其中不需要做的实验是[    ]A.观察

4、Na2SO4、K2SO4溶液的颜色B.观察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的颜色C.向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液,静置后观察溶液颜色D.加水稀释后观察溶液的颜色10.下列图象与所属实验现象相符的是[    ]一、填空题1.以下是省水环境监测中心2006年4月发布的全省地表水资源质量状况中的一部分:(1)主要污染指标表述的文字中,涉及到的元素有N、_______、_______等。(写出两种元素符号即可)(2)属于重金属污染的河段是___________。(填编号)(3)造成总磷超标的主要来源可能是_________

5、_____________(4)水中的藻类生长繁殖过快能导致水质恶化并发生“水华”现象。已知藻类含有化学式为C106H263O110N16P的物质,请你分析:上述哪个河段最有可能出现藻类大量繁殖?___________________。(填编号)(5)请你举出一种防止水体污染的措施:________________________。2.下图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5L水、0.6kg食物,排出1.0kg

6、二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中,属于单质的是____________,属于化合物的是___________,属于混合物的是___________。(2)神六飞船的外壳是用金属、玻璃、工程塑料等材料制成的。其中属于有机合成材料的是_____________________________。(3)为了处理人体排出的CO2:,飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。LiOH中锂元素的化合价是______,飞船上LiOH吸收CO2的化学方程式是:_____________________

7、________。(4)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说:“舱内的空气比地面还好。”请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?[请注意题(1)所给信息]3.图A中的两个圆分别表示CaCO3和Na2CO3的有关信息,两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)。请你在图下横线上填写与图B、图C中的(1)、(2)、(3)、(4)处相适应的内容(每处只要求填一点)。4.已知过氧化钠加入水中能发生如下反应:Na202

8、+2H20=2NaOH+H202,过氧化氢又能分解放出氧气。(1)检验过氧化氢的实验方法是:_________________,溶液中发生的反应的化学方程式是:_______________________.(2)小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加

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