22北师大版九上李逵负荆导学案

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1、2010级高二（下）语文学科导学案课题：《李逵负荆》——施耐庵时间：2012-4-2命制人：张晓辉审核人：李卯圈年级领导签字：一、自学目标：1、了解《水浒传》全书的基本内容和结构特色及其地位和意义。 2、阅读课文节选部分，理清思路。3、通过阅读课文节选部分的语言描写和动作描写，分析李逵的主要性格特征。4、结合整部小说中对李逵的描写，全面认识李逵的形象；对李逵和鲁智深的性格特点进行比。二、自学引导：（1）作者简介施耐庵（约1296--1370年）。元末明初的小说家。元末中过进士，在钱塘做了两年官，因对当时黑暗腐败的官场愤慨不平，

2、后弃官还乡，从事文学创作。本名彦端，号子安，别号耐庵，泰州兴化人，祖籍或苏州吴县阊门（今江苏苏州）。另外，古往今来还有一种说法，即《水浒传》为施耐庵、罗贯中合著，至今仍待考证。（2）相关链接：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义的故事。　　北宋末年，朝政腐败，官逼民反，民不得不反。上至朝廷命官，下至普通百姓，甚至是鸡鸣狗盗之徒，随着对官府幻想的一点点破灭，连生存都难以维系，最终都被逼上梁山。然而，当人民起义的壮举使好汉们士气日益高涨的时候，宋江的接受招安改变了一切，使这轰轰烈烈的水浒起义彻底地失败。使这108位水

3、浒英雄消失在尘世间，原本风起云涌的农民起义就这样归于平静了。《水浒传》全书共涉及人物787位，其中有名有姓的有577位，有名无姓有9位，有姓无名的有99位。梁启超曾这样评价本书：《水浒》一书，为中国小说中铮铮者，道武侠之模范，使社会受其余赐，实施耐庵之功也。金圣叹加以评语，和二人全副精神，所以妙极。（3）号外最新研究发现，中国第一部白话章回小说《水浒传》的作者施耐庵，很可能就是元顺帝的笔名。根据近年来在福建以及海外的一些新发现史料的叙述，元顺帝颇喜各民族史诗传奇，于是有了用汉文编写一部史诗的想法，因此他命脱脱组织史官修史的同时

4、，收集民间英雄传说，最后梁山宋江传奇被选中，元顺帝就亲自组织史官用口语化的汉语编写《宋江》故事，结集成册，并以其中一名汉族史官的名字署名为“施耐庵”，但该书未完成，元朝即被推翻，后来此书流落民间，经过历代作者、书商加工，渐渐才形成目前的《水浒传》一书。三、自学测评：（1）1、注音：朴刀（ ） 筵宴（  ） 蹊跷 （） 哽咽 （    ）   尪羸  （）攧翻（）绾头发（）丫髻（）（2）指出下加点词的用法并解释①他在东京兀自去李师师家去，到这里怕不做出来！（)②依草凶徒假姓名，花颜闺女强抬行。李逵不细穷来历，浪说公明有此情。（)

5、③柴进道：“这个不妨，你先去那里等。我们前去时，又怕有跷蹊。”（)④但见荒僻无人烟去处，走了一两日，绝不见些消耗。（)⑤小人只是这里剪径，做些小买卖，那里敢大弄，抢夺人家子女！”（3）写出与下列情节相关的主要人物.⒈大闯五台山___________⒉误入白虎堂___________⒊风雪山神庙___________⒋大闯野猪林___________⒌醉打蒋门神___________⒍怒杀阎婆惜___________⒎大闹清风寨___________⒏斗浪里白条___________⒐智取生辰纲___________⒑探穴救柴进

6、___________⒒浔阳楼题反诗_________⒓血溅鸳鸯楼___________四、自学质疑2010级高二（上）自助餐式语文作业课题：《李逵负荆》——施耐庵时间：2012-4-2命制人：张晓辉审核人：李卯圈年级领导签字：一、给下列词语中的加粗字注音：1卖官鬻爵2济困扶危3封妻荫子4有条不紊5水寨大火并6哽咽7水浒8蹊跷9瓮中捉鳖10朴刀11绰了杆棒12弓弩13箭疮14这厮15无名蟊贼二、选出下列字形全都正确的一项（）A粗卤鲁莽梗咽黑厮B封妻阴子树阴翻来覆去鞍辔C请君入翁瓮中捉鳖消耗恶耗D影影绰绰阔绰带罪立功筵席三、文学

7、常识填空：1《水浒传》全称为()，是()描写中国封建社会()和农民战争的()长篇小说，产生于()，其作者一般认为是()。该书描写了北宋徽宗时，以_____为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。2.《水浒传》中共有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人.3、梁山好汉中，有三位女将，分别写出她们的绰号和姓名：_________________________、_______________________、_______________________。4《水浒传》中的四大奸臣：（）

8、、（）、（）、（).5《水浒传》中的五虎将：关胜、（）、（）、（）、董平。6中国古典小说中有“四大粗人”形象：《水浒传》中的（）、《三国演义》中的（）、《隋唐演义》中的（）、《说岳全传》中的（）。四、文段阅读,然后回答问题。李逵看着宋江，问戴宗道：“哥哥，这黑汉子是谁？”戴宗