2011年北京高考数学答案(文科)

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1、《项目管理软件》实践考核指导书目录实践作业内容2项目管理软件MSP2003操作实例4排水工程项目基本情况4建立项目计划5资源与资源规划7熟悉几种任务视图和资源视图9项目信息提取10项目成本管理10项目动态跟踪14附件一作业要求18作业内容18实践一19实践二20附录二实例指导21第23页《项目管理软件》实践考核指导书实践作业内容（一）实践作业装订要求用B5纸统一单面打印，左侧装订，统一封面格式如下图所示。吉林省自学考试《项目管理软件》实践作业考生姓名：______________考核号：___________

2、___准考证号：______________完成日期：______________考核老师：______________第23页《项目管理软件》实践考核指导书（二）实践作业题目见《〈项目管理软件〉实践考核指导书》附录一（三）考生指定的作业题考生的《考核号》尾数号码单号完成实践一，双号完成实践二。（四）实践报告撰写要求严禁雷同，严禁复制他人的截图，严禁将网络中的“实践报告”加入到自己的报告中，一经发现，取消实践成绩！一份完整的实践报告应由以下部分组成1．报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践

3、活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。2．正文正文由两部分组成，一是实践作业题，二是论述部分。实践作业题：考生需在计算机上完成自己的实践作业，并在实践报告中用截图和文字并用的方式说明考生本人实践的过程。论述部分：内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。字数一般控制在2000字以内（论述部分的内容请参考具体的作业要求）。3．结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包

4、括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。4．谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。5．参考文献参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是对他人知识成果的承认和尊重。6．附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。第23页《项目管理软件》实践考核指导书项目管理软件MSP2003操作实例项目管理软件PROJECT2003操作实例将围绕一个小型的“排水工程”项

5、目管理进行。排水工程项目基本情况项目名称：排水工程项目的开始日期：2003年11月1日日程排定方法：从项目的开始之日起项目日历：标准日历工作时间：每周工作6天，每天8小时项目目标：确保小区排水通畅、大雨天不积水。可衡量结果：通畅的排水管道，闭水2天不渗漏，不影响小区景观。任务清单列表：大纲级别任务名称工期每工作日使用的资源约束条件1放线1工作日普通工：2个技术员：2小时2（摘要）挖沟2.1机械挖沟2工作日普通工：1个挖土机：2台机械挖沟与人工清沟之间负反搭接一天2.2人工清沟11工作日普通工：6个3（摘要）铺

6、管3.1撒管1工作日普通工：2个管子：50根放线结束后延迟一天再撒管3.2铺设管道5工作日普通工：4个管道工1：4个3.3管道接口5工作日管道工1：1个管道工2：2个技术员：半天4砌检查井5工作日普通工：4个瓦工：4个5闭水试验2工作日工程师：1个管道工1：2个6回填土方5工作日普通工：4个挖土机：1台7竣工验收1工作日工程师：1个第23页《项目管理软件》实践考核指导书技术员：1个8结束0工作日资源可使用情况：资源名称最大单位标准工资率每次使用成本成本累算方式普通工8￥4.00/工时按比例管道工14￥5.00

7、/工时￥20.00按比例管道工22￥10.00/工时￥30.00按比例瓦工4￥5.00/工时￥20.00按比例技术员1￥100.00/工作日按比例工程师1￥150.00/工作日按比例挖土机1￥1,000.00/工作日￥1,000.00结束管子￥20.00￥500.00开始任务之间的相关性：放线→机械挖沟→人工清沟→铺设管道→管道接口→砌检查井→闭水试验→回填土方→竣工验收→结束放线→撒管→铺设管道建立项目计划1、设定项目信息鼠标单击新建按钮，或点击“任务窗格”中的“空白项目”，系统启动“项目1的项目信息”对话

8、框。开始设置排水工程的项目信息。如对话框未出现，使用菜单“项目/项目信息”命令，启动对话框。日程排定方法选择“从项目开始之日起”（正排方法），开始日期设为图中所示，项目日历选择“标准”日历，其余默认，按确定按钮。点“文件/保存”保存项目文件，选择合适的保存位置，项目文件名存为“排水工程”，类型为“项目”。执行“文件/属性”命令，选取“摘要”选项卡，输入项目摘要信息。标题为“排水工程”（用于显示在甘特