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时间:2018-08-10
《2016年高考英语复习题:课时29 图画类作文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、课时29 图画类作文Ⅰ.书面表达技法演练【精要提示】 写图画类作文时要注意(1)仔细阅读图画及文字说明,确定文章体裁。这类文章一般以记叙文或说明文为主。(2)确定人称。如果以日记、回忆录等形式来写,一般采用第一人称;如果是以讲故事的形式来写,则一般采用第三人称来写比较方便。注意全文的人称必须一致。(3)确定时态。根据图画内容及所采用的文章体裁,确定文章所要用的时态。切记全文时态的一致性。(4)发挥联想合理适度。这类文章的说明一般都要求考生做适度的联想和发挥,以便使上下文能更好地连贯起来。但联想和发挥一定要根据图画做到合情合理,不能过多地胡乱联想和发挥。(5)虚实结合,详略得当。对
2、于图画中的内容,该详细叙述描写的,就必须要详细、具体;可以一笔带过的就一笔带过。比如图画中所有的时间、数字或言论须一词不漏地写清楚,而有些过程或原因则可适当简略。【高考经典练】(2015·福建卷)请阅读下面图画,按要求用英语写一篇词数为120左右的短文。内容包括:71.描述画面;2.概述其含义;3.谈谈个人感想。凿壁偷光注意:1.短文开头已给出,不计入总词数;2.可适当发挥,使文章内容充实、行文连贯;3.文中不能出现考生的具体信息。参考词汇:凿,钻:boreInthepicture,Ⅱ.能力提升练A分析以下漫画并根据要求完成一篇150词左右的英语短文。要点如下:1.用30词左右概
3、括漫画内容;72.分析产生这一现象的原因;3.谈谈你对这一问题的看法。注意:文章开头已给出,不计入总词数。AsisvividlyillustratedinthepictureBThisisapictureofaballetdancerwhoseleftfootlooksshockinglydifferentfromtherightone.Someoneevenjokesthattheleftfootrepresentshowelegantballetdancerslook.Onthecontrary,therightonerevealsthenatureofthosedancer
4、s'life.Onecan7hardlyimaginehowmuchtimeandefforthavebeendevotedtoendlesspractice.【写作内容】请根据你对所示图片及文字的理解,写一篇150词左右的文章,要点如下:1.以约30个词简要描述图片内容;2.以约120个词谈谈你的看法,内容包括:(1)图片给你的启示,并举例说明;(2)你最想对图中的芭蕾舞者说什么?为什么?【写作要求】1.可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;3.不必写标题。【评分标准】内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。7课时29 图画类
5、作文高考经典练【参考范文】Inthepicture,wecanseeaboyinwornclothes,sittingatashabbywoodentablewithapileofbooksonit.Aweakrayoflightcameinthroughasmallholeinthewallandhewasabsorbedinhisreading.Thisisawell-knownstoryfromanancientChineseidiom.Theboy,beingpoor,couldn'taffordevenacandle,soheboredaholeinthewallto“
6、steal”lightfromhisneighbor'shousetoreadatnight.Themoralofthestoryis:sparenoefforttoacquireknowledgeandnevergetdiscouragedeasilynomatterhowdifficultthesituationmaybe.Ofcourse,thingsaretotallydifferenttoday.Itisnotthestoryitselfbutwhatisreflectedinthestorythatcounts.Hardworkpaysoff.Weshouldtake
7、painstoimproveourselvesthroughlearningandgetpreparedforthefuture.能力提升练7A 【参考范文】Asisvividlyillustratedinthepicture,insomeschoolsstudyistheonlythingtheyfocuson,andtheypaynoattentiontostudents'otherabilities,thusturningoutstudentswhocannotcatert
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