初中应用物理知识竞赛辅导讲座 2007株洲真题解析(教师版)

初中应用物理知识竞赛辅导讲座 2007株洲真题解析(教师版)

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1、一、选择题。以下各小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,把正确选项前的字母填在题后的括号内(每小题3分,共36分)。1.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.其主要原因是()A.大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B.大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用C.大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D.大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢1.答案:B解析:大雪过后感到外面万籁俱静的主要原因是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用,选项B正确。2.电视机的开启关闭及频道选择可以通过遥控器实现.遥控器用来控制电视机的是()A

2、.红光B.红外线C.紫光D.紫外线2.答案:B解析:遥控器用来控制电视机的是红外线。3.蓝天上飘着白云,平静清澈的池塘中鱼在自由游动.人向池塘中看去,好像鱼在白云中游动.关于人观察到的鱼和白云,下列说法正确的是4.白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状,这样做的目的是()A.尽量减小灯丝的电阻B.便于灯丝散热,防止灯丝熔断C.减少灯丝散热,提高灯丝的温度D.减少灯丝在高温时的升华4.答案:C解析:白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状,长度增加,电阻增大,选项A错误;灯丝常制成螺旋状,减少灯丝散热,提高灯丝的温度,选项B

3、错误C正确;白炽灯泡中装入惰性气体,减少灯丝在高温时的升华,选项D错误。11用心爱心专心5.若在加热了的油锅中滴入一滴水,会有剧烈的响声,并溅起油来.其主要原因是()A.水的沸点比油的沸点低B.水是热的不良导体C.水滴温度太低D.水的比热容比油的比热容大5.答案:A解析:由于水的沸点比油的沸点低,水滴入油锅中立即沸腾,发出剧烈的响声,并溅起油来,选项A正确。6.落在高压线上的鸟儿不会触电死亡,这是因为()A.高压线上裹有绝缘层B.鸟爪上的角质层是绝缘的C.鸟爪间的电压几乎为零D.鸟儿有较强的抗高压

4、能力8.电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘,这主要是因为()A.灰尘的自然堆积B.荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C.电视机工作时,屏表面有静电而吸附灰尘D.电视机工作时,屏表面温度较高而吸附灰尘8.答案:C解析:.电视机的荧光屏表面的灰尘主要是因为电视机工作时,屏表面有静电而吸附灰尘,选项C正确。9.成语“白纸黑字”喻指证据确凿,不容抵赖和否认。从物理学角度看()A.黑字比白纸反射光的本领强B.白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入眼睛C.白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛D.白纸反射出白光进入眼睛,

5、而黑字不反光9.答案:D解析:“白纸黑字”11用心爱心专心从物理学角度看是白纸反射出白光进入眼睛,而黑字不反光,选项D正确,10.对锅加热,锅内的水持续沸腾时,水面上的白气并不明显。.如果突然停止加热,水面上很快出现许多白气.这是因为()A.沸腾时水不蒸发B.停火后水开始大量蒸发C.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,大量水蒸气液化为细小的水珠,形成白气11.有一种用来取暖的热水袋,它的表面有许多长条状的橡胶突起部分,这些突起部分相互平行且突起的高度较大

6、(如图1所示),作成这种外形的主要目的是()图1A.使热水袋美观大方,起到装饰作用B.使热水袋能同时具有传导、对流和辐射的传热功能C.减小热水袋与人体的直接接触面积,以降低热水袋的放热速度,实现缓慢放热D.这种突起具有良好的弹性,在外界压力作用下容易发生弹性形变,以防止在某种重压下,袋内热水将热水袋胀破11.答案:C解析:解析:做成表面有很多长条状的橡胶突起部分这种外形的主要目的是减小热水袋与人体的直接接触面积,以降低热水袋的放热速度,实现缓慢放热,选项C正确。12.蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途

7、运输、贮存等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏,常常对蔬菜进行真空脱水,使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看,真空脱水的道理是()A.真空环境的气压很低,因而大大降低了水的沸点,使蔬菜中的水分迅速汽化,从而实现脱水B.真空环境的温度很高,可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化,从而实现脱水11用心爱心专心C.真空环境的空气密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度,从而实现脱水D.真空环境的温度极低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华,从而实现脱水二、填空题(共28分)1.(2分)(2007株洲

8、长鸿杯初中物理竞赛题)用长约5cm的铜线轻轻插进柠檬约3cm,再将拉直的曲别针靠近铜线(但不接触)插进柠檬约3cm,这样就制成了一个柠檬电池。如果你用柔软、湿润的舌头同时舔这两根线,这时舌头就有麻刺的感觉,这个现象说明了柠檬电池产生的______通过了你的舌头。柠檬电池提供的电能是由柠檬的能转化而来的。3.(4分)古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。垂钓的小孩面对路人的询问,只是招招手却默不作声,这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在中传播;小孩招手(填“

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