追求幸福西方伦理史视角

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1、追求幸福：西方伦理史视角开课单位清华大学马克思主义学院课程编号01010032中文名称追寻幸福：西方伦理史视角课程学分2授课对象全校本科生所属领域D．自我与人生教师姓名韦正翔职称教授课程简介：每个人都有追求幸福的权力，然而仁者见仁，每个人的幸福观都各有千秋。韦正翔教授结合自身实践和多年生活经验，从西方伦理学的角度为我们阐释什么是幸福，幸福与伦理的关系，马克思和恩格斯的幸福观又是什么，而我们的社会体系与幸福之间的关系又是如何的。欲望是每个人都有的，它与幸福存在何种关系，我们如何理解理性的幸福，秩序与幸福的关系是怎样的，这些平时我们经常思考的问题韦正翔教授会带领我们一起寻求答案。

2、在带领我们解读幸福的同时，韦正翔教授还为我们展示许多西方哲人，譬如柏拉图，亚里士多德、奥古斯丁、阿奎纳和康德等的幸福观。存在有理，幸福有根，韦正翔教授在阐释幸福的基础上进一步升华，引领我们学习萨特和他的存在主义，层层深入，受益颇丰。参考书：1、（希腊）柏拉图，理想国，1996年09月第1版2、（法）让·雅克·卢梭，社会契约论，2004年03月第1版3、张帆，中外哲学原著导读，2001年08月第1版4、[德]黑格尔，小逻辑，2006年04月5、[英]亚当·斯密，道德情操论，2008.56、赵先明，马克思主义基本原理概论，2008.10 7、马克思主义经典著作选读，中共中央党校编

3、，1989年02月第1版8、（美）约翰·罗尔斯 ，正义论，1988年03月第1版9、罗素，罗素论幸福，2007年02月第1版10、罗素，幸福之路，1947年04月第1版11、孟庆枢，西方论文选集，2002年相关讲座：1、寻找安详与幸福人生，郭文斌，宁夏作家协会2、哲学与人生，周国平，中国社会科学院哲学所3、蚁族，廉思，对外经济贸易大学公共管理学院4、人生的旅程，都有为，南京大学任课教师简历：韦正翔，现为清华大学马克思主义学院教授，博士生导师。主要代表作有：《软和平：国际政治中的强权与道德》《国际政治的全球化与国际道德危机：全球伦理的圆桌模式构想》等。课程大纲引言为什么很多人无

4、法获得幸福和快乐生命的内涵和特征第一章什么是幸福公正无私是社会道德品质的核心努力去获得幸福选择的能力——公正无私幸福的内涵幸福和需要的关系v生存的需要v自尊的需要幸福与才华、道德的关系幸福的定义幸福的分类v神性的幸福v人性的幸福第一章马克思的基本思想和价值观马克思的人生经历马克思的基本思想v辩证法v物质秩序v劳动异化v物质秩序v上层建筑第二章社会体系与幸福社会存在决定社会意识，从而决定人在社会环境中的幸福社会期望对幸福感的影响第三章幸福与伦理哲学、伦理学的概念幸福和伦理的关系道德与幸福和伦理的关系v人的社会行为要符合时代的伦理v道德是根据社会伦理规则划分的个人需要遵守的行为规

5、范v融入社会的伦理才能获得机会和幸福第五章西方伦理研究古希腊时期的自然秩序哲学家v米利都学派——泰勒斯、阿拉克西曼德和阿拉克西米尼v毕达哥拉斯学派v变化的观点——赫拉克利特、巴门尼德、芝诺、恩陪多克里和阿拉克萨戈拉v原子论者——留基伯和德谟克利特古希腊的善与真理v智者派或知识分子——普罗泰戈拉、高尔吉亚和斯拉西马库v苏格拉底——知识即是美德柏拉图的思想发展v柏拉图——用数学来建构社会秩序v柏拉图的知识论——洞穴理论v柏拉图的形式或理念论v柏拉图的道德哲学v柏拉图的政治哲学v柏拉图的宇宙观亚里士多德其人及其思想发展v亚里士多德——形式逻辑和科学独立v亚里士多德——对形而上学研究

6、问题的界定v亚里士多德的伦理学v亚里士多德的政治学奥古斯丁及其思想v圣奥古斯丁——信仰与理性的结合v圣奥古斯丁——人的知识v圣奥古斯丁——神创的世界v圣奥古斯丁的道德哲学v圣奥古斯丁的正义政治论托马斯·阿奎那及其思想发展第二章托马斯·阿奎那主要成就——哲学基督教化第三章关于上帝存在的证明——5种证明第四章托马斯·阿奎那——上帝创世说第五章托马斯·阿奎那——道德和自然法第六章托马斯·阿奎那提出国家的概念康德及其思想发展v康德的批判哲学及其哥白尼式的革命v康德：理性思维的结构v康德的美学存在主义和萨特v什么是存在主义v存在主义的基本思想v萨特的思想：存在先于本质v萨特的思想：个人

7、的责任v萨特的思想：无人论和人的放弃v萨特的思想：偶然性、必然性和自由