2011-2012学年北京市顺义区中考二模数学试题（含答案）

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1、北京中考数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudy顺义区2012届初三第二次统一练习数学试卷考生须知1．本试卷共5页，共五道大题，25道小题，满分120分．考试时间120分钟．2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号．3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效．4．在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答．5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回．一、选择题（本题共32分，每小题4分）下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的．1．9的平方根是A．3B．-3C．D．2．据人民网报道，

2、“十一五”我国铁路营业里程达9.1万公里．请把9.1万用科学记数法表示应为A．B．C．D．3．如图，下列选项中不是正六棱柱三视图的是（）ABCD4．把分解因式，结果正确的是A．B．C．D．5．北京是严重缺水的城市，市政府号召居民节约用水，为了解居民用水情况，小敏在某小区随机抽查了10户家庭的5月份用水量，结果如下（单位：立方米）：5，6，6，2，5，6，7，10，7，6，则关于这10户家庭的5月份用水量，下列说法错误的是A.众数是6B.极差是8C.平均数是6D.方差是46．如图，小华同学设计了一个圆直径的测量器，把标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起，并使它们保持互相垂直．在测直径时，把O点

3、靠在圆周上，读得刻度OE=4个单位，OF=3个单位，则圆的直径为A．7个单位B．6个单位C．5个单位D．4个单位7．从1,-2,3，-4四个数中，随机抽取两个数相乘，积是正数的概率是A．B．C．D．11QQ：937959615北京中考数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudy8．将一正方形纸片按下列顺序折叠，然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去右上方的小三角形．将纸片展开，得到的图形是二、填空题（本题共16分，每小题4分）9．若分式的值为0，则的值等于．10．如图，□ABCD中，E是边BC上一点，AE交BD于F，若，，则的值为．11．将方程化为的形式，

4、其中m，n是常数，则．12．如图，△ABC中，AB=AC=2，若P为BC的中点,则的值为；若BC边上有100个不同的点，，…，，记，，…，，则…的值为．三、解答题（本题共30分，每小题5分）13．计算：．14．解不等式≤，并把它的解集在数轴上表示出来．15．已知：如图，E，F在BC上，且AE∥DF，AB∥CD，AB=CD．求证：BF=CE．11QQ：937959615北京中考数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudy16．解分式方程：．17．已知2x－3=0，求代数式的值．18．某市实施“限塑令”后，2008年大约减少塑料消耗约4万吨．调查分析结

5、果显示，从2008年开始，五年内该市因实施“限塑令”而减少的塑料消耗量y（万吨）随着时间（年）逐年成直线上升，y与之间的关系如图所示．(1)求y与之间的关系式；(2)请你估计，该市2011年因实施“限塑令”而减少的塑料消耗量为多少?四、解答题（本题共20分，每小题5分）19．如图，在矩形ABCD中，E是边CB延长线上的点，且EB=AB，DE与AB相交于点F，AD=2，CD=1，求AE及DF的长．20．已知：如图，P是⊙O外一点，PA切⊙O于点A，AB是⊙O的直径，BC∥OP交⊙O于点C．（1）判断直线PC与⊙O的位置关系，并证明你的结论；（2）若BC=2，，求PC的长及点C到PA的距离．11Q

6、Q：937959615北京中考数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudy21．阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生，每年的4月23日被联合国教科文组织确定为“世界读书日”．某校倡导学生读书，下面的表格是学生阅读课外书籍情况统计表，图1是该校初中三个年级学生人数分布的扇形统计图，其中八年级学生人数为204人，请你根据图表中提供的信息，解答下列问题：图书种类频数频率科普常识840b名人传记8160.34中外名著a0.25其他1440.06（1）求该校八年级学生的人数占全校学生总人数的百分比；（2）求表中a，b的值；（3）求该校学生平

7、均每人读多少本课外书？22．阅读下列材料：[来源:Z§xx§k.Com]问题：如图1，P为正方形ABCD内一点，且PA∶PB∶PC=1∶2∶3，求∠APB的度数．小娜同学的想法是：不妨设PA=1，PB=2，PC=3，设法把PA、PB、PC相对集中，于是他将△BCP绕点B顺时针旋转90°得到△BAE（如图2），然后连结PE，问题得以解决．请你回答：图2中∠APB的度数为．请你参考小娜同学的思路，解决