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时间:2018-08-09
《义务教育2013年高考英语作文写作指南:如何写高考英语作文议论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、高考备考:如何写高考英语作文议论文 议论文以“说服”为目的,在文中提出某种观点并证明其合理性,写议论文要抓住三个要点:论点、论据和论证。 议论文一般要开门见山地提出论点,然后列举理由证明提出的观点,最后作出结论。议论文不是中学阶段学习的重点。 请看下面的例子: 我讨厌这间屋子 Ihatedtheroomforseveralreasons.Firstofall,itwashot.Therewerealotofpeoplecrowdedtogetherintheroomandtheirbodiesgaveoffanunpleasantheat.
2、Second,itwasugly.Thewallsweregrayandbare,andthewindowsweredirty.Someofthewindowpaneswerebroken.Mostimportantofall,theroomsmeltbad.Theairwasfilledwiththesmellofsweat.Afterbeingtherefortenminutes,Icouldhardlywaittogetout. [分析] (1)议论文有时也对否定的事情进行论证。上面的范文就是这样的例子。 (2)首先开门见山提出论点——我
3、不喜欢这所房子,理由有三。 (3)列举理由时要会运用表示层次,排列次序的词语,如:Firstofall,second,Mostimportantofall,等,使读者获得一个清晰的概念,从而感到理由充分。 (4)学会有效地选用和巧用连词。本文所用的Firstofall,Mostimportantofall引出的理由步步强化,铿锵有力,使读者感到作者提出的理由具有相当的说服力。 (5)文章列举的理由除了从外观上的描述外,更多的是通过作者的感受来写,字里行间流露出作者的思想感情。 (6)文章中谓语动词用的是过去时态,表示对过去某件事或物的看法。如
4、果写现在的看法,也可以用一般现在时。 打麻将 请按以下情况写一封信给某报编辑(editor)的信。 李国华是某中学的语文教师,他从学生的作文中了解到有不少学生的家长热衷于搓麻将,对子女的学习与健康不关心,致使一部分学生睡眠不足,成绩下降。他给某报编辑写了一封信反映这种情况,并呼吁这部分家长要为子女健康成长着想,尽快戒掉这种恶习。此信应包括以下内容: (1)介绍自己的身份。(2)你在作文中发现许多家长不管子女的教育,热衷于(indulgein)晚上在家搓麻将(playmahjong)。(3)家长的这种恶习严重影响了学生学习与健康。(4)这些学生
5、作业不及时交,因为他们晚上不可能在家做作业。(5)有些学生甚至在上课时睡觉。(6)希望这些家长尽快戒掉恶习,否则将对他们的子女产生不良的后果。 要求:(1)用英语写一封以李国华署名的信。字数80~100字。要求意思连贯,语句通顺。(2)信中只要将主要意思写清楚,不要逐句翻译。(3)不必写信封,也不必在信纸上写收信人与寄信人的地址。 Deareditor, I'mLiGuohua,aChineseteacheratamiddleschool.RecentlyIfoundfrommystudents'compositionsthatmanyofth
6、eirparentsdon'tcareabouttheirchildren'sstudies.Theyindulge(themselves)inplayingmahjongathomeatnight.Thebadhabitgreatlyinfluencestheirchildreninbotheducationandhealth.Asitisimpossibletodotheirlessons,theyoftenfailtohandintheirhomeworkintime.Someofthemevenfallasleepinclass,Isince
7、relycallonthoseparentstogiveuptheirbadhabitassoonaspossible,oritwilldogreatharmtotheirchildren. SincerelyYours LiGuohua德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资
8、源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一
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