2012年农村卫生人员培训大纲

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1、2012年农村卫生人员培训大纲一、乡镇卫生院公共卫生人员培训(一)培训目标通过培训,了解国家最新的政策背景,熟练掌握国家基本公共卫生服务规范要求的基本知识和技能,提高农村卫生人员的基本公共卫生服务能力与突发公共卫生事件的处置能力。(二)培训内容和大纲培训内容涉及10大类基本公共卫生服务,以卫生部2011年5月颁发的《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》为依据,对基本公共卫生服务规范进行深度解读,并对规范涉及的相关理论知识与实用技能进行全方位讲解。培训内容包括城乡居民健康档案建立与管理、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、老年人

2、保健、预防接种、传染病防治、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重症精神疾病管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管、应急基本知识、农村中医适宜技术、电脑基本操作技能等信息化基本知识。具体课程培训目录及大纲附后。(三)培训时间安排乡镇卫生院公共卫生人员培训130天,其中理论培训42天,实践90天。理论培训每天8学时,共计330学时。(四)推荐培训模式网络学习+全程教学管理+培训评测二、村卫生室人员公共卫生知识培训(一)培训目标通过培训,掌握《卫生部、财政部、国家人口和计划生育委员会关于促进基本公共卫生服务逐

3、步均等化的意见》规定的建立居民健康档案等九类基本公共卫生服务项目有关的基本服务知识技能,熟悉《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》的内容及要求。(二)培训内容和大纲培训内容包括城乡居民健康档案建立与管理、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、预防接种、传染病防治、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重症精神疾病管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管、应急基本知识、农村中医适宜技术、电脑基本操作技能等信息化基本知识。具体培训课程目录和大纲附后。(三)培训时间安排培训5天,每天8.5学时,共计44

4、学时(四)推荐培训模式以乡镇卫生院为教学基地的小组集中学习为主+教学管理+辅以面授+培训评测三、乡镇卫生院药学人员培训(一)培训目标通过对乡镇卫生院药学人员培训加强药师队伍建设,使得他们了解乡镇卫生院为社区卫生服务的基础,药师的社区定位和职业发展,熟练掌握药师的岗位知识和技能,掌握安全合理经济的用药原则,更好的为农村居民的健康服务。(二)培训内容和大纲以《国家基本药物临床应用指南》为依据,讲解药学基本专业知识和法律、心理等相关专业知识,以提高药剂岗位胜任力。具体培训课程目录和大纲附后。(三)培训时间安排培训10天,每天8学时,共

5、80学时。(四)培训模式由省人民医院具体组织实施。四、培训目录(一)乡镇卫生院公共卫生人员培训目录单元名称序号课程名称学时居民健康档案的建立和管理基本服务知识与技能1城乡居民健康档案管理服务规范解读(2011年版)22居民健康档案概论33居民健康档案的内容与工作程序54居民健康档案在基本公共卫生服务中的更新与应用45健康档案的电子化信息技术26健康体检流程27个人基本信息采集技巧2健康教育基本服务知识与技能8健康教育服务规范解读(2011年版)29健康教育与健康促进概述610健康传播理论与方法1311健康素养的基本知识与技能31

6、2突发公共卫生事件的健康教育613日常生活方式健康教育214常见传染病的健康教育3儿童保健基本服务知识与技能150~6岁儿童健康管理服务规范解读(2011年版)216新生儿家庭访视及健康管理317婴幼儿健康管理1018早产儿及小于胎龄儿护理219小儿喂养420小儿腹泻221小儿脑瘫、常见皮肤病的防治222小儿佝偻病的防治223小儿急性呼吸道感染防治224小儿营养失衡性疾病的防治425小儿五官保健及常见疾病的防治426小儿常见出疹性疾病227儿童意外伤害的防范428儿童健康体检及要求429儿童生长发育监测图应用230儿童健康档案管

7、理及咨询指导技巧2孕产妇保健基本服务知识与技能31孕产妇健康管理服务规范解读(2011年版)232孕前期保健433孕早期保健434孕中期保健635孕晚期保健636分娩期保健737产褥期保健438母乳喂养与哺乳期保健439产前检查440产后访视241高危孕产妇管理442自然流产443早产和过期妊娠444妊娠剧吐445妊娠期高血压疾病446妊娠合并糖尿病447妊娠合并心脏病448妊娠合并贫血449妊娠合并性传播疾病6老年人保健基本服务知识与技能50老年人健康管理服务规范解读(2011年版)251老年人生理、心理与患病特点452老年人

8、健康状况综合评估253老年人生活自理能力评估以及认知功能、情感状态测定技术254老年保健内容255老年常见疾病防治与保健6预防接种基本服务知识与技能56预防接种服务规范解读(2011年版)257国家免疫规划458疑似预防接种异常反应处理2传染病及突发公共卫生事件

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