新课标人教版小学三年级下册数学集体备课教学案 全册 (表格式)

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1、小学集体学案（备课）用表编写时间：201年月日教学课题第一单元位置与方向学案编写者教学用课时6学案使用者第周星期用教学目标课（章节）教学目标1.通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。2.结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。3.使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。教学重点与难点使学生认识东、南、西、北四个方向。使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。教学准备与手段东、南、西、北卡片集体备课时间年级科第周

2、星期集体备课共性意见学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。例1使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。例2使学生知道地图上的方向。例3使学生会看简单的路线图（四个方向），并能描述行走的路线。例4使学生认识东北、东南、西北、西南四个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能

3、用这些词语描述物体所在的方向。例5使学生会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走的路线。第一课时：例1及练习。教学过程escapefromdebtofthebankrecordsofactualcontrolofenterpriseanditsassociatedspouseobtainedcreditsupportstrictprecautionsagainstseriousadversecredithistoryofborrower(guarantor)andtheirspousesgettheBankcreditingsupport.Implementat

4、ionoftheguaranteetheguaranteepersonalcreditbusiness,investigatorsshouldverifyaguarantorwilling,guaranteesorcredits(MS)chargestatus,valueandevaluationofliquidity.Arrival(mass)betpropertyvalueassessmentstoassessmentcompanyapprovedbytheBanktoassessreportedorrecognizedthevalueoftheBankcon

5、firmationshallprevail;investigatorsthroughmarketpricethanthereciprocalverificationofchargevalues,preventionassessedvalueistoohigh,andsoon.Mortgage,statuscheckandtoverifyownership,leasingandisimposedbytheexistenceofarelocation,andotherspecialsituations.CustomeraccesstoCustomerManagerpr

6、oductdocumentationstandardssetbyStatesshouldbeinaccordancewiththeBankselectborrowers,guarantorsandbet.SectionIIreviewreview-approvalstaffshouldperformtheirdutiesstrictlyinaccordancewithauthorized,prohibitedSuperlicense.Approvalshall,inaccordancewithauthorized,independentapprovalaccord

7、ingtotheirownknowledgeandexperience.Review117小学集体学案（备课）用表编写时间：201年月日教学课题第一单元位置与方向学案编写者教学用课时6学案使用者第周星期用教学目标课（章节）教学目标1.通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。2.结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。3.使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。教学重点与难点使学生认识东、南、西、北四个方向。使学生会

8、看简单的路