辽师大版信息技术七控制面板教案

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1、学校九道岭中学科目信息技术授课班级七年三班授课人王勇课题系统中心调控室—控制面板课型新授课课时1教学目标1、了解控制面板的作用。2、掌握添加或删除程序的设置过程和方法。3、能够运用控制面板来设置WindowsXP系统。重点难点熟练使用控制面板设置系统各项内容。教学准备传奇在线考试系统本节课测试题教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课二、明确目标三、获取新知教师通过提问，利用前后知识的连续性导入新课教师通过传奇电子教室像学生展示学习目标一、教师将解控制面板的作用和启动方法。1、控制面板的概念和作用通过控制面板可以设置添加或

2、删除程序、打印机和传真、管理工具、系统、显示、用户帐户、网络连接等等，从而自定义自己喜欢的WindowsXP系统。2、启动方法：点击[开始]-[设置]-[控制面板]二、教师举例讲解控制面板里各种程序的设置步骤。1、控制面板的两种视图：分类视图，经典视图。2、控制面板包含的程序分类所包含的内容和功能外观和主题任务栏和开始菜单/文件夹选项/显示网络和internet连接网络连接/internet选项/windows防火墙/网络安装向导阅读目标边听边熟悉控制面板的作用学生练习控制面板的启动方法了解控制面板的形式和内容初步认识控制面板

3、的各项内容激发学生学习兴趣让学生明确学习目标这部分内容需要教师详细讲解，才能为后面学生自主探究打好基础学生初步掌握控制面板的概念、作用、内容和启动方法教学过程教师活动学生活动设计意图添加/删除程序打开[添加或删除程序]窗口声音、语音和音频设备声音和音频设备/便携媒体设备/语音性能和维护电源选项/管理工具/任务计划/系统打印机和其它硬件打印机和传真/扫描仪和照相机/游戏控制器/鼠标/键盘/电话和调制解调器用户帐户用户帐户/邮件日期、时间、语言和区域设置日期和时间/区域和语言选项辅助功能选项辅助功能选项四、自主探究五、总结归纳六、

4、测试评价七、作业3、利用添加或删除程序来管理应用软件更改或删除程序，添加新程序，添加/删除windows组件。学生运用所学知识与技能，尝试设置日期和时间、配置鼠标、自定义显示屏幕。教师到学生中观察指导。学生汇报后教师归纳总结课堂知识小结。教师系统归纳知识结构在线测试。通过传奇在线测试系统，在线考试。教师根据考试成绩汇总，发现问题，及时纠正。布置作业。把自己家里的电脑设置成自己喜欢的赋有个性的桌面及各方面属性。尝试用“添加删除程序”来安装或删除一个程序尝试添加或删除windows组件1、学生尝试设置各种系统属性，分组合作。2、小

5、组交流经验。3、学生分组汇报设置心得学生谈本节课的收获学生认真答题，及时上交试卷通过上机操作具体掌握程序的添加和删除的方法掌握知识技能的同时培养学生的合作意识系统归纳知识巩固所学知识技能初三化学酸碱盐测试题一、选择题（以下各题只有一个符合要求的答案，每题1分，共15分)1．为合理利用“垃圾’’资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于()A．有机物B．无机盐C.金属或合金D．难溶性碱2．将铁钉置于下列四种环境中，容易生锈的是()A．置于潮湿的空气中B．置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D

6、．浸没于油中3．能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3，三种无色溶液的试剂是()A．稀硫酸B．盐酸C．石灰水D．硝酸银溶液4．—些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，苹果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，鸡蛋清7．6——8．0。下列说法错误的是（）A．胃酸过多的人不应多食苹果B．苹果汁的酸性比葡萄汁强C．鸡蛋清是碱性食物D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝5．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（）①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A．①⑧B．②④C．①⑤D．④⑤6．我国著名

7、化学家侯德榜先生作出的重大贡献是（）A．发明黑火药B．创造湿法冶金C.改进纯碱的生产D．发现了新元素7．现有①Ba(NO3)2：溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是()A．①②⑧④B．①④⑧②C．④⑧②①D．④①⑧②8．向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有()A．1种B．2种C3种D4种9．CuCI2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是()A．ZnB．CuC.Zn和CuD．Cu和

8、Mg10．不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是()A．盐酸和硝酸钠溶液B．稀硫酸和氯化钡溶液C．稀盐酸和硝酸银溶液D．硝酸和碳酸钙11．某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至7～8，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入