第四课网络安全与道德

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1、教案检查签字：课题：第四课网络安全与道德总教学目标：1、知识和能力（1）了解威胁计算机网络安全的因素；知道网络安全的重要性；；（2）认识到计算机病毒和利用计算机犯罪的危害性。（3）理解“以预防为主，查杀为辅”防范计算机病毒的基本原则；（4）加强计算机网络安全、网络道德规范意识和文明参与网络信息活动的意识2、过程和方法本节课结合教材，通过多媒体教学演示作为基本手段，采用讲解法、演示法、任务驱动法完成整个教学及内容3、情感态度价值观(1)通过本节课的学习，激发学生的创新能力(2)进一步培养学生认真求实、细致的学习

2、态度(3)培养学生的动手能力和乐于动脑的习惯教学重点：（1）学会常规的网络计算机的安全维护（2）认识到计算机网络安全的重要性，会采取有效的网络安全防护措施（3）提高和强化自我保护的意识和能力教学难点：（1）学会远离和抵制不良信息的影响（2）学会保护自己和他人的信息安全教学方法：讲解法、演示法、任务驱动法、练习法教学手段：（1）硬件：计算机教材多媒体教学广播网络教室（2）软件：浏览器课型：新授课（实践）课时：5课时教案检查签字：第四课第一课时网络的社会应用教学目标：1、知识和能力：（1）知道网络的社会应用（2）

3、了解计算机网络的概念2、过程和方法本节课运用多媒体教学软件，教师通过示范演示，学生实践的形式，通过演示法、任务驱动法和具体练习法来完成本节课的教学内容3、情感态度价值观1）培养学生的动手能力和对知识的创新2）培养学生的审美情趣，养成良好的学习态度教学重点：（1）组建计算机网络的基本要素；（2）培养良好的信息意识和信息道德（3）了解全国青少年网络文明公约教学难点：（1）如何做一个文明的上网人（2）能列举出身边的网络环境并恰当归类教学方法：讲解法、演示法、任务驱动法练习法教学手段：（1）硬件：计算机教材多媒体教学

4、广播网络教室（2）软件：浏览器课型：新授课（实践）课时：1课时教案检查签字：第四课第二课时网络对社会的影响教学目标：1、知识和能力：（1）知道网络安全的重要性（2）认识到计算机网络安全的重要性2、过程和方法本节课运用多媒体教学软件，教师通过示范演示，学生实践的形式，通过演示法、任务驱动法和具体练习法来完成本节课的教学内容3、情感态度价值观1）培养学生的动手能力和对知识的创新2）培养学生的审美情趣，养成良好的学习态度3）体验运用搜索技巧有效获取信息对于学习和生活的价值和意义教学重点：（1）知道信息的污染问题（2

5、）了解知识版权问题教学难点：（1）知道网络安全的重要性（2）学会常规的网络计算机的安全维护教学方法：讲解法、演示法、任务驱动法练习法教学手段：（1）硬件：计算机教材多媒体教学广播网络教室（2）软件：浏览器课型：新授课（实践）课时：1课时教案检查签字：教学活动：学生活动及设计意图教案检查签字：第四课第三课时安全使用网络教学目标：1、知识和能力：（1）让学生对网络安全的发展概念(2)掌握网络安全基本概念（3）学会网络安全的体系结构2、过程和方法本节课运用多媒体教学软件，教师通过示范演示，学生实践的形式，通过演示法

6、、任务驱动法和具体练习法来完成本节课的教学内容3、情感态度价值观（1）通过引导探究，启发学生思维和在学习中探索的意识（2）通过师生、生生的互动与对比，培养学生多角度的思维方式     （3）体验运用搜索技巧有效获取信息对于学习和生活的价值和意义教学重点：（1）了解广域网的基本概念（2）让学生学会来自不明确网站不要上网的知识（3）了解网络的安全概念教学难点：（1）让每一位学生学会网络的影响和安全（2）学会会采取有效的网络安全防护措施教学方法：讲解法、演示法、任务驱动法练习法教学手段：（1）硬件：计算机教材多媒体

7、教学广播网络教室（2）软件：浏览器课型：新授课（实践）课时：1课时教案检查签字：教案检查签字：第四课第四课时计算机病毒教学目标：1、知识和能力：（1）了解 学会分析计算机病毒及预防计算机病毒(2)认识什么是计算机病毒与怎么预防与计算机病毒造成的危害（3）并根据实际情况选择最优方案，从而高效率高质量地获取信息2、过程和方法本节课运用多媒体教学软件，教师通过示范演示，学生实践的形式，通过演示法、任务驱动法和具体练习法来完成本节课的教学内容3、情感态度价值观（1）计算机病毒造成的对信息系统安全的威胁，自主总结病毒发

8、作引起的计算机故障；通过网络交流经验，并合作进行病毒防治的探索，培养协作能力；（2））算机病毒的有效防治方法，并应用到日常信息活动中去。     （3）利用信息交流来获取需要的知识或信息，体会信息技术的应用价值教学重点：（1）了解计算机病毒的定义及特征（2）了解计算机病毒造成的危害，树立对计算机病毒的防范意识（3）区别计算机病毒和木马教学难点：（1）学会计算机病毒的查杀操作（2）增强学生在日常信息处