北师大版八年级(上)数学单元目标检测题(图形的平移与旋转).doc

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1、http://www.edudown.net中小学教育资源站-百万套试题免费下载!八年级(上)数学单元目标检测题(图形的平移与旋转)姓名:班别::座号:评分:ADBCEHFG一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.如图,正方形EFGH是由正方形ABCD平移得到的,则有()A.点E和B对应B.线段AD和EH对应C.线段AC和FH对应D.∠B和∠D对应2.如图,共有5个正三角形,从位置来看,()是由左边第一个图平移得到的.EAFHBDGCABCD3.如图,四边形EFGH是由四边形ABCD

2、平移得到的,已知AD=5,∠B=700,则()A.FG=5,∠G=700B.EH=5,∠F=700C.EF=5,∠F=700D.EF=5.∠E=700HADEOGBCF4.如图,所给的图案由ΔABC绕点O顺时针旋转()前后的图形组成的.A.450、900、1350B.900、1350、1800C.450、900、1350、1800、2250D.450、1350、2250、2700.5.下列说法正确的是()A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B.平移和旋转的共同点是改变图形的

3、位置C.图形可以向某方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离D.由平移得到的图形也一定可由旋转得到6.将图形按顺时针方向旋转900后的图形是()ABCD4中小学教育资源站4http://www.edudown.net中小学教育资源站-百万套试题免费下载!7.列运动是属于旋转的是()A.滾动过程中的篮球的滚动B.钟表的钟摆的摆动C.气球升空的运动D.一个图形沿某直线对折过程AO·8.如图,过圆心O和圆上一点A连一条曲线,将曲线OA绕O点按同一方向连续旋转三次,每次旋转900,把圆分成四部分,则(

4、)A.这四部分不一定相等B.这四部分相等C.前一部分小于后一部分D.不能确定二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)9.ΔABC经过平移得到ΔDEF,并且A与D,B与E,C与F是对应点,AD=3,则BE=,AD与BE的位置关系是,AB与DE的位置关系是.10.如图,左图是一个五边形,先把左图沿方向平移,再沿方向平移便可得到右图.11.钟表上的分针绕其轴心旋转,分针经过15分后,分针转过的角度是;分针从12出发,转过1500,则它指的数字是.12.如所给的图案,可看作由“基本图案”:MO·

5、N旋转度得到的,旋转的两个图形必。13.如图,绕点O旋转的两个图形的对应点M与N到旋转中心O的距离(相等或不相等).14.如所给图案,可看作是图形“”经次平移得到的,也可看作是图形“”绕中心旋转得到,还可看作是图形“”经轴对称得到整个图案的。三.解答题(本大题共8小题,共52分)4504cm1cm15.怎样将右图中的甲图案变成乙图案?(6/)16.作出图中三角形先向右向右平移5格,再顺时针旋转600的图案.(7/)4中小学教育资源站4http://www.edudown.net中小学教育资源站-百

6、万套试题免费下载!17.如图,作出ΔABC绕点C点逆时针旋转1200的图形.(7/)ABC18.观察右图中的图案,它是否可看作是某个“基本图形”经过平移、旋转或轴对称而形成的?请你说明。(6/)19.右图中的图案绕中心旋转多少度后能和原来的图案相互重合?(6/)4中小学教育资源站4http://www.edudown.net中小学教育资源站-百万套试题免费下载!20.如图,将平行四边形向箭头方向平移3厘米。(7/)21.先分析右面图案形成过程,再利用一个圆,通过平移、旋转和轴对称设计一个图案,说明

7、你的设计意图。(7/)22.如图,将一个矩形ABCD绕BC边的中点O旋转900后得到矩形EFGH.已知AB=5cm,BC=10cm,求图中阴影部分面积.(6/)AEH(D)BCFGO4中小学教育资源站4

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