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时间:2018-08-09
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1、港口机械运行与维护专业人才培养方案专业代码:081800(一)专业与专门化方向港口机械运行与维护(二)入学要求与基本学制初中毕业或相当于初中毕业文化程度学制三年(三)培养目标本专业培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和创新精神;掌握本专业的基础知识,熟悉港口装卸业务,掌握港口机械操作、保养、维修等方面基本技能;有较强的实践能力,能在港口生产一线进行港口机械操作,管理、使用、维修的技能型专门人才。1.知识结构及要求1)具备从事本专业相关工作所必需的文化基础知识,具备继续学习的能力。2)掌握机械制图的基
2、本知识,具有较强的识图能力。3)了解电工、电子、机械传动、液压传动等技术在港口机械设备中应用的基本知识。4)具有港口机械操作、保养、维修等方面的知识和能力。5)具有港口电气设备安装、维修方面的知识和能力。6)具有港口装卸工作组织与技术管理等方面的知识和能力。2.能力结构及要求1)具有计算机的基本操作技能。2)具有阅读本专业一般英文技术资料的能力。3)具有机械零部件测绘、初步加工能力,具有起重机械、输送机械的修理能力。4)具有港口机械的故障分析和排除能力,能组织和指导机械的维护与保养。5)具有一定的自学能力和获得信息的能力。6)具有一定的语言、文学表达能力。7)经
3、过起重机械操作训练,经有关部门考试,获得起重机械操作证书。。3.态度结构1)具有勤奋、求实的工作态度和敬业精神以及良好的职业道德;2)具有认真、严谨的工作作风;3)具有健康的心态、良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;4)具有善良的心灵和高雅的审美情趣。(四)职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业1.面向的职业岗位在港口生产一线从事港口机械操作,使用、维修和管理。根据本地区企业用工需求以及岗位职业能力要求,港口机械专业专门化方向主要选择港口常用机械的操作和港口机械设备维修、管理两个方向。2.职业资格证书学生毕业前至少应该取得劳动部叉车驾驶中级工证书和
4、劳动部装载机驾驶中级工证书中一种或两种职业资格证书,取得门座式起重机或集装箱装卸桥一个工种的特种车辆中级工证书(校外实习考),同时鼓励学生考取质量技术监督局的上岗证书(IC卡),以取得多个证书。(五)综合素质及职业能力工作领域工作任务工作行为1、设备操作1-1钳工操作1-1-1工具的使用1-1-2工件的钳工加工1-1-3工件检测1-2普通车床操作1-2-1设备参数调整1-2-2工件装夹、加工1-2-3工件检测1-3焊接操作1-3-1焊接参数的选择1-3-2焊机使用1-3-3工件焊接1-3-4焊件检测1-4叉车操作1-4-1叉车线路的行使1-4-2叉车叉货1-4-
5、3故障排除1-5装载机操作1-5-1装载机线路的行使1-5-2装载机载货1-5-3故障排除1-6桥吊驾驶操作1-6-1桥吊驾驶1-6-2桥吊吊货1-6-3故障排除2、拆装机电设备2-1拆装机械部件2-1-1拆装减速器2-2拆装电气部件2-2-1拆装电子器件2-2-2拆装电气器件2-2-3拆装母线(一次线)2-2-4拆装控制线(二次线)2-3拆装液压装置2-3-1拆装液压装置2-4拆装整机2-4-1拆装内燃机(六)教学时间分配表学期学期总周数理论教学周数入学教育军训考试毕业实践备注1201712220182320182420182520182620119合计120
6、8921019(七)教学时间安排表(八)专业核心课程标准1.机械制图68学时)通过教学,使学生掌握阅读机械图样的基本知识、基础投影理论和有关的国家标准。以识图为主,识图与绘图相结合,着重培养识图能力。要求熟练地读懂中等难度的零件图和一般的装配图,并适当掌握绘图基本知识和技能,具有绘制一般零件图和简单装配图的能力。2.机械基础(72学时)使学生了解构件的受力分析、基本变形形式和强度计算方法;了解常用机械工种材料的种类、牌号、性能和应用;了解机器的组成;熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、结构及标准;初步具有分析一般机械功能和动作的能力;初步具有使用和维护一
7、般机械的能力;为解决生产实际问题和继续学习打下基础。3.电工与电子技术(140学时)讲授交、直流电路、电磁感应,电机及变压器、电子技术基础知识,可控硅技术的基本概念。要求具有交、直流电路分析与计算能力,掌握电机、变压器的工作原理,具有电子技术的基本知识。4.液压与液力传动(72学时)本课程的任务是使学生通过本课程的学习,了解流体力学的基础知识并能应用于液压系统的分析中;掌握有关液压元件、液压回路的基本知识和基本理论;具备正确选择、使用、调整和维修液压元件的初步能力。掌握典型液压系统的组成和工作原理,常见故障的排除方法。能阅读和分析港口机械液压与液力系统原理图。5
8、.内燃机构造(144学时
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