浙教版数学七上4.5《合并同类项》word同步测试.doc

《浙教版数学七上4.5《合并同类项》word同步测试.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！§4.5合并同类项同步练习基础训练一、填空题：１、合并同类项：－x－3x=　　　　　　　　２、合并同类项：b－0.5b=.3、代数式－2x+3y2+5x中，同类项是和.二、选择题：4、下列各组代数式中，属于同类项的是（）A、2x2y与2xy2B、xy与－xyC、2x与2xyD、2x2与2y25、下列各式中，合并同类项正确的是（）A、－a+3a=2B、x2－2x2=－xC、2x+x=3xD、3a+2b=5ab6、当a=－,b=4时，多项式2a2b－

2、3a－3a2b+2a的值为（）A、2B、－2C、D、－7、已知25x6y和5x2my是同类项，m的值为（）A、2B、3C、4D、2或38、合并同类项5x2y－2x2y的结果是（）A、3B、3xy2C、3x2yD、－3x2y三、解答题9、合并同类项⑴3f+2f－6f⑵x－y+5x－4y10、求代数式的值6x+2x2－3x+x2+1其中x=3综合提高一、填空题：1、若－3x2y+ax2y=－6x2y,则a=.2、若单项式x2ym与－2xny3是同类项，则m=,n=.3、5个连续正整数，中间一个数为n，则这5个数的和为.二、选择题：4、下列计算

3、正确的是（）A、3a2+2a=5a2B、a2b+ab2=2a3b3C、－6x2+x2+5x2=0D、5m－2m=3中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！5、关于x的多项式ax+bx合并同类项后的结果为0，则下列说法正确的是（）A、a、b都必为0B、a、b、x都必为0C、a、b必相等D、a、b必互为相反数6、已知2xmy3与3xyn是同类项，则代数式m－2n的值是（）A、－6B、－5C、－2D、57、下列两项是同类项的是（）A

4、、－xy2与2yx2B、－2x2y2与－2x2C、3a2b与－ba2D、2a2与2b28、将代数式xy2+合并同类项，结果是（）A、x2yB、x2y+5xy2C、x2yD、－x2y+x2y+5xy2三、解答题：9、要使多项式mx3+3nxy2+2x3－xy2+y不含二次项，求2m+3n的值10、把（a+b）看作一个因式，合并同类项4（a+b）2+2(a+b)－7(a+b)+3(a+b)2探究创新一、填空题：1、已知单项式3x3ym与－xn－1y2的和是单项式，则m=,n=.2、已知︱m+1︱+︱2－n︱=0,则xm+ny与－3xy3m+2

5、n同类项（填“是”或“不是”）.3、按规律填数－5，－2，1，4，，，……,第n个数是.二、选择题：4、一个三角形的底边增加10%，高减少10%，则这个三角形的面积（）A、增大0.5%B、减少1%C、增大1%D、不改变5、若代数式xy2与－3xm－1y2n的和是－2xy2,则2m+n的值是（）A、1B、3C、4D、56、已知a=2,b=3,则A、ax3y和bm3n2是同类项B、3xay3和bx3y3是同类项C、bx2a+1y4和ax5yb+1是同类项D、5m2bn5a和6n2bm5a是同类项7、若n为正整数，则化简(－1)2na+(－1)

6、2n+1a的结果是（）A、0B、2aC、－2aD、2a或－2a8、若a－b=0,则=（）A、4B、4a2b2C、5D、5a2b2中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！三、解答题：9、如果关于x的多项式－2x2+mx+nx2－5x－1的值与x的取值无关，求m、n的值.10、如图，你能根据图形推导出一个什么样的结论？§4.5合并同类项基础训练1、－4x2、03、－2x,5x4、B5、C6、D7、B8、C9、⑴－f⑵6x－5y10

7、、原式=3x＋3x2＋1=37综合提高1、－32、3，23、5n4、C5、D6、B7、C8、A9、m+2=0m=－2;3n—1=0n=则2m+3n=2×(－2)＋3×=010、7（a＋b）2－5(a＋b)探究创新1、2，42、是3、7，10，3n－84、B5、D6、C7、A8、C9、n－2=0,n=2m－5=0,m=510、(a+b)2=a2+2ab+b2[来中小学教育资源站http://www.edudown.net