冀教版八年级生物上册期末测试题.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！2012上学期洪丰中学生物段考试卷装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等，违者试卷作O分处理姓名准考证号考室编号考室座号学校班级⊙——⊙…………⊙……⊙………………⊙……⊙………………⊙……⊙………………⊙……⊙………………⊙……⊙…………⊙——⊙一、选择题（60分）1234567891011121314151617181920212223242526272829301、下列进行无性生殖的植物是（）。A.向日葵B.淑草C.小麦D.

2、高粱2、梨、桃等的栽培通常用（）来繁育优良品种。A.嫁接B.种子C.扦插D.压条3、在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（）。A.变态发育B.不完全变态C.完整变态D.个体发育4、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）。A.不完全变态B.完全变态C.变态发育D.不变态发育5、蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）。A.幼虫→卵→蛹→成虫B.卵→蛹→成虫C.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→蛹→幼虫→成虫6、下列不属于完全变态发育的昆虫是（）。A.菜粉蝶B.螳螂C.家蚕D.

3、蝇7、下列是两栖动物的是（）A.龟B.大鲵C.鳄鱼D.中华鲟8、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A.雌雄同体，体内受精，体内发育B.雌雄同体，体外受精，体外发育C.雌雄异体，体内受精，水中发育D.雌雄异体，体外受精，水中发育9、秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱，是为了：A.保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死B.招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C.保护鸟类免受敌害D.捕捉鸟类10、下列说法正确的是（）A.所有的鸟都有孵卵和育雏的行为B.鸟类产的卵就是一个卵细胞C.母鸡产的所有卵都可以孵化出小鸡D.家鸽的幼鸟在孵出后就会行

4、走、觅食11、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（）A.求偶、交配B.占区、筑巢中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！C.胎生、哺乳D.孵卵和育雏12、人体细胞内的染色体，正常来源是（）A.一半来自父方、一半来自母方B.一半以上来自父方，一半以下来自母方C.一半以下来自父方、一半以上来自母方D.与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多13、下列有关染色体的说法不正确的是（）A.染色体存

5、在于细胞核中B.染色体在体细胞和生殖细胞中均存在C.染色体容易被碱性染料染成深色D.每条染色体上一半来自父方，一半来自母方14、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（）A.卵细胞B.受精卵C.白细胞D.上皮细胞15、一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，则说明物体具有（）A.遗传性B.变异性C.进化性D.适应性16、原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有（）A.生殖和发育的特征B.生长的特征C.遗传和变异的特征D.新陈代谢的特征17、下

6、列说法不正确的是（）A.人的受精卵里有46条染色体，肌肉细胞里也有46条染色体B.控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞是要彼此分开C.受精卵内既含父方基因，又含母方基因D.生物的遗传现象多与变异现象18、家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为Ee的患病者，另一个表现正常。那么，他们的子女发病的可能性是（）A.25%B.50%C.75%D.全部19、我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是（）A．近亲结婚后代必患遗传病B.近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多C.人类的疾病都是由隐性基因控制的D.人类的疾病都是由

7、显性基因控制的20、下列各队形状中，属于相对性状的是（）A.狗的长毛与黑毛B.人体的身高与体重C.棉花的掌状叶和鸡脚叶D.豌豆的高颈与蚕豆的矮茎21、两株高果（G）南瓜杂交后，后代高果（G）和矮果（g）的比例是3:1，则基本的基因组合方式应是（）A.GG和ggB.GG和GgC.Gg和GgD.gg和gg22、人的精子细胞的染色体可能为（）A.44条常染色体+XY性染色体B.22条常染色体+X或Y性染色体C.11条常染色体+Y性染色体D.22条常染色体+X性染色体中小学教育资源站http://www.edudown.net中小

8、学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！23、一对（同卵生）双胞胎的兄弟俩,胖瘦相比差异很大，其原因是（）A.显性基因发生了作用B.染色体数目发生了变化C.生活环境和条件有所不同D.隐性基因发生了变化24、下列几项中变异在生物学和实践上有重要意义的说法不