济南版生物八上（期中）word同步测试题三.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！泗张初级中学2010—2011学年度第一学期期中检测八年级生物（满分100分，检测时间45分钟）亲爱的同学们：经过了半个学期《生物学》的学习，你一定有很多体会和收获，今天请你把它们呈现出来与父母和老师共享，也许你今天会遇到答不出来的问题，请不要紧张，但一定要及早解决，那你又将得到一份收获！祝你成功！一、选择题（每小题只有一个正确答案，请选择正确答案的序号并填入题后的答题栏中。每小题2分，共40分）1.在花的结构中，最主要的部分是()。A.花柄B.花被C.花托D.花蕊2．桃

2、花在花托上有四个部分，从内向外依次是()。①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊A.①②③④B.④②①③C.④③②①D.③②①④3.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是()。A.单性花，单生花B.两性花，单生花C.两性花，花序D.单性花，花序4.南瓜的花有的能结果实，有的则不能结果实，其原因是()。A.不能结果实的花，是因为花发育不完全B.同一朵花中的雌雄蕊不能授粉C.不结果实的花，是因为营养不良造成的D.花既有雌花，又有雄花，只有雌花经传粉、受精才能结果实5．一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须经过的两个生理活动是()。A.开花和传粉B.开花和受精C.传

3、粉和受精D.自花和异花传粉6.玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成的原因是()。A.雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B.花粉被雨水冲落，影响了风力传播C.因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉D.因为连绵的阴雨，影响了开花7.如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果可能是()。A.甲能结实、乙不结实、丙能结实B.甲不结实、乙能结实、丙不结实C.甲不结实、乙不结实、丙能结实D.甲、乙、丙都不能结实8．植物果实内的种子数目取决于()。A.受精卵的数目和子房内胚珠的数目B.子房内花粉的数目C

4、.受精极核的数目D.花粉里精子的数目9．取一粒浸软的玉米种子(果实)，用刀片将种子从中央纵向剖开。在剖面上滴一滴稀释的碘酒，再用放大镜仔细观察，被碘酒染成蓝色的是()。A.果皮和种皮B.胚C.胚乳D.胚芽、胚轴、胚根、子叶10．有一个描述花生的谜语：麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。麻屋子、红帐子、白胖子分别指（）。A.果实、种皮、种子B.果皮、种皮、种子C.果皮、种皮、果实D.果皮、种皮、胚11.我们使用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的()。A.胚轴发育的B.胚根发育的C.胚芽发育的D.子叶发育的12.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别

5、播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是()。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发13.与双子叶植物茎的加粗生长有关的结构是()。A.韧皮部B.形成层C.木质部D.髓14．一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是()。A.扦插B.压条C.嫁接D.播种15．要在短时间内生产出大批植物，最好的方法是

6、()。A.通过种子繁殖B.通过嫁接C.通过扦插D.通过植物组织培养16.蝗虫的生殖和发育过程是()。A.受精卵→幼虫→蛹→成虫B.受精卵→幼虫→成虫C.受精卵→蛹→幼虫→成虫D.受精卵→蛹→成虫17.下列能够正确表示蛙的发育过程的是：A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙D.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙18.下列说法正确的是（）。A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类动物B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活习性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育D.

7、两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚19.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是（）。A.外界具有阳光B.外界具有空气C.外界温度太高D.外界温度低20．在鸟卵的结构中将来发育成雏鸟的部位是（）。A.卵黄B.胚盘C.卵黄膜D.卵黄和卵白题号1234567891011121314151617181920得分二、识图、填表题（每空2分，共60分）21.右图是一朵花的结构。据图回答：⑴从雌、雄蕊有无来看，此花为。⑵胚珠所在的结构是[]。⑶7.8.9合称；1.2合称。⑷当植物开花后，成熟的[]会裂开，花粉散发出来，通过一定的