2009—2010(二)政教处工作总结

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1、王坝学校2009-2010学年第二学期政教处工作总结本学期，政教处以党的“十七大”精神和科学发展观的重要思想为指导，坚持以人为本的德育理念，坚持德育为首的观念,全面落实“以德治校”、“以法治校”的思想，以求真务实、科学创新的精神开展政教处工作，科学把握中学生身心发育的特点，遵循中学生思想道德建设工作的规律性，以促进学生全面发展为目标，全面加强学生行为习惯养成教育、理想信念教育、心理健康教育等工作。完善常规管理，开展行之有效的德育活动，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，促进我校德育工作再上新的台阶。现总结如下：1、切实加强了班主

2、任队伍建设。班主任工作是学校教育管理中的重要组成部分，是实现学校德育工作的主要单元，班主任工作的质量直接影响学校工作的成效，直接关系到能否更多更好地培养新时期的建设人才。因此，本学期我们继续两个“坚持”：即坚持“每周的班会制”，坚持“班级量化考核制”，以此促进班主任班级管理意识的提高。为今后更好地做好班主任工作打下坚实的基础。2、做好了各种传染性疾病的防控和疫苗接种工作。本学期加大了对甲型H1N1流感、手足口病及其他传染性疾病的监控工作，要求班主任对学生进行“晨检”和“午检”工作，每日对缺课学生进行追踪调查、登记。在家长会上对家长进行甲流防控知识宣传，

3、积极争取家长的配合。在做好甲流防控宣传的同时，政教处协助王坝乡卫生院给我校部分学生注射乙肝、麻疹疫苗。并邀请王坝乡卫生院院长做“关于常见疾病的预防常识”的报告。7、进一步加强了安全教育及文明习惯养成教育活动。2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,造成8人死亡、26人受伤。事件发生后，政教处迅速利用班主任例会的时间向班主任进行了通报，并制订了《蚌埠九中校园安全宣传教育实施方案》，从2009年12月14日起开展为期一个月的安全教育活动，给每位学生发放了《安全知识手册》，组织全校师生进行安全疏散演练，组织

4、各班开展了以安全为主题的主题班会和征文活动。此次活动的开展使广大学生树立良好的安全教育意识。8、认真做好家长学校及关心下一代工作。积极参加市教育局关工委组织的庆祝建国60周年系列庆祝活动，我校选送的高二（4）朱丽同学的征文《浓浓民族心，深深中华情》荣获全市一等奖，高二（10）王晶晶同学荣获演讲二等奖。2009年11月5日下午，在市教育局老干科科长俞泽玲科长的带领，老干科及关工委一行对我校近年来省级家教名校办学情况进行了复查。检查中，各位领导和专家对我校家长学校的办学情况予以了肯定，并提出开办家长学校的新模式。在局关工委领导指导下，政教处组织初中部30个

5、班级于2009年11月27日下午6：00集中召开家长会。并在教学开放日之时，组织100名初一学生家长进班听课，并于当日成立了新一届的家长委员会，并邀请洪校长和杨校长向各位家长委员介绍了我校今年的办学情况和今后的学校发展远景。9、积极开展精神文明代表队的评选活动。积极配合教导处积极开展第37届校田径运动会，为促进我校师生在田径运动会期间充分展示良好的竞技道德和精神风尚，推进学校精神文明建设，我们认真做好第37届校运动会的精神文明代表队的评选工作，对获奖班级进行了表彰。10、认真做好学生评教工作。学生评教工作是教学质量监控的一个重要方面，是每学期必须进行的

6、一项常规测评工作。本学期政教处结合“学规范，强师德，树形象”活动，组织了全校3400多名学生参加了评教活动，并及时进行了数据输入、分析，为教师考核提供了依据。并通过学生评教活动，加深了学生对任课教师的了解，培养了学生公平、公正、全面和客观的评价能力。回顾一年来政教处的工作，我们取得了一定的成绩，但还存在许多有待努力改进的地方，我们相信在上级领导的正确领导和关心支持下，我们的工作一定会跃上一个新的台阶。（三）、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期邀请法制校长或司法

7、辅导员来校作法纪报告的活动及家长学校的定期活动，使学生懂法、守法、用法，让家长更多参与学校管理，配合学校，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。（四）、继续加强环境卫生及其安全教育爱护校园环境，坚持打扫卫生，加强安全教育，注意食品卫生安全、以及教学秩序安全、学习生活安全等。（五）、继续加强对住校生的管理住校生要自觉遵守宿舍管理制度，积极配合巡查老师，搞好宿舍管理工作，坚持“文明宿舍”评比制度。加大对住宿学生住宿习惯的养成教育。（三）开展年级特色活动，丰富师生生活。1、利用我国传统节日（三·八、清明、五·一、五·四

8、、端午、七·一）对学生进行感恩、理想、前途、青春、做人的教育，提高学生的思想道德水平。2、不定