《传统纹饰民族风格课件》初中美术岭南社1课标版八年级上册课件_1

《传统纹饰民族风格课件》初中美术岭南社1课标版八年级上册课件_1

ID:16389302

大小:18.36 MB

页数:29页

时间:2018-08-09

《传统纹饰民族风格课件》初中美术岭南社1课标版八年级上册课件_1_第1页
《传统纹饰民族风格课件》初中美术岭南社1课标版八年级上册课件_1_第2页
《传统纹饰民族风格课件》初中美术岭南社1课标版八年级上册课件_1_第3页
《传统纹饰民族风格课件》初中美术岭南社1课标版八年级上册课件_1_第4页
《传统纹饰民族风格课件》初中美术岭南社1课标版八年级上册课件_1_第5页
资源描述:

《《传统纹饰民族风格课件》初中美术岭南社1课标版八年级上册课件_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、传统纹饰·民族风格学校:公明中学授课人:罗雪冠军龙服纹饰是指器物上的装饰花纹的总称。什么是纹饰?半山型圆圈纹彩陶壶水陆攻战纹战国铜壶透雕双凤纹玉剑格广州西汉南越王墓出土王莽九庙四神瓦当双龙戏珠民间剪纸纹样类别几何纹植物纹动物纹人物纹几何纹陶瓷器模印花纹中呈菱形、圆形。方形、三角形等的纹样,或由这些纹样组合成的图案,统称几何形印纹。莲花纹自佛教传入我国,便以莲花作为佛教标志,代表“净土”,象征“纯洁”,寓意“吉祥”。自南北朝后流行。作为装饰。其变化丰富。卷草纹寓意:生机勃勃,祥云之气。多取忍冬、荷花、兰

2、花、牡丹等花草,经处理后作“S”形波状曲线排列。鱼纹鱼纹是汉族传统寓意纹样。图案表现为鱼的形态。鱼纹反映了仰韶先民对鱼的崇拜,鱼是他们的图腾。龙纹又称为“夔纹”或“夔龙纹”。龙是古代神州传说中的动物。由蛇身、鹿角、鹰爪、鱼须等组成。古人认为它是最高的祥瑞。故成为崇拜的百神之一。饕餮纹古人融合了自然界各种猛兽的特征,同时加以自己的想象而形成的,其中兽的面部巨大而夸张,装饰性很强,又被称为兽面纹。具有“一种神秘的威力和狞厉的美”。人物纹人物故事题材,表现现实生活题材的装饰纹样,形态基本写实。常见的有婴戏图

3、、八仙祝寿、民间的传说故事等。云纹又叫云气纹。一般用线条表现云朵的形体卷曲起伏,给人轻柔流动的感觉。古代汉族吉祥图案,象征高升和如意。火纹:火,古人当作伟大的自然力量加以崇拜。他们认为太阳即是火。因此,它的特征是圆形。火纹圆形中的、近似“逗号”的部分酷似稍纵即逝的火光,具有动感。谈谈你对纹样的看法:传统纹样是传统文化艺术的一种,以人物、动物、植物、日月星辰、风雨雷电等自然现象、神话传说、民间故事和谚语等为题材,运用谐音寓意象征会意、吉祥用语等不同手法来绘成图像,表现人们美好的希望和愿景。看一看:这件宝

4、贝上面都有哪些传统的纹饰呢?单独纹样是指没有外轮廓限制,可单独处理、自由运用的一种装饰纹样。适合纹样将形态限制在一定形状的空间内,整体形象呈某种特定轮廓的一种装饰纹样。适合纹样外形完整,内部结构与外形巧妙结合。二方连续一个独立的纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列,产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样。四方连续由一个纹样或几个纹样组成一个单位,向四周重复地连续和延伸扩展而成的图案形式。纹饰的排列组织独立纹样连续纹样单独纹样适合纹样二方连续四方连续图案纹样课堂作业:每个小组根据信封里的

5、学习任务——用所给的纹样,根据纹饰排列组合的方法装饰你们的物件。时间:10分钟要求:1、小组合作,共同完成课堂作业;2、垃圾处理好,维持课室卫生。传统纹饰在当代

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。