【历史】广东省汕头市金山中学2013-2014学年高一上学期期末考试

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1、第Ⅰ卷(客观题，共80分)一、选择题：本大题共40小题，每小题2分，共计80分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.《禹鼎》铭文记载：噩侯反叛伐周，厉王命禹出征，生获其君。这一史料反映了A．宗法制开始瓦解B.封国的实力削弱C.分封制尚能维护王权D.中央权力的高度集中2．以下是中国古籍中出现的人名：刘敬先、殷孝祖（《宋书》），蔡兴宗、崔祖思（《南史》），郑严祖、裴安祖（《北史》），张茂宗、杨延宗（《新唐书》），洪兴祖、冯继业（《宋史》），何荣祖、韩显宗（《元史》），汤显祖、严世藩（《明史》），史念祖、杨光先（《清史稿》

2、）。这些名字反映了A．等级观念B．宗法观念　C．法治观念　D．辈份观念3．香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”，此“封建制度”在大陆历史教材的提法是A．分封制B．封建社会C．君主专制D．中央集权制度4.一位西方学者说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”这反映的实质是A.个人观念淡漠B.男尊女卑思想严重C.宗法观念浓厚D.儒家伦理观念强大5.这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯

3、伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大为恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。这个时代是指A.春秋战国B.秦代C.汉代D.唐宋时期6．“汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。”材料中的“中间路线”是指A.郡国并行制度B.中朝制度C.刺史制度D.察举制度7．汉高祖刘邦称帝后，尊旧礼，“五日一朝太公（刘邦父亲），如家人父子礼。”后来其父以尊礼待刘邦，口中还念念有词，“帝，人主也，奈何以我乱天下法。”这里的“天下法”是指A．分封制B．宗法制C．专制主义中央集权制D．皇位世袭制8.有网友发表帖子讨

4、论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是A．对科举制的评价是完全正确的B．仅从追求功禄评价科举制是片面的C．关于科举制的史实和评价都有问题D．关于科举制和八股取士产生的时间都有错误89．洪武十二年，明王朝颁布了《大明律》，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定A．表明皇权专制的继续强化B．规范内阁机构的

5、运作程序C．协调了君权与相权的关系D．解决了中央与地方的矛盾10.北京故宫“军机处”景点的文字说明写道：“军机处一日日程……接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”这说明军机处的主要职能A.纵论军务，谋划战事B.辅佐皇帝，参与决策C.陪读陪写，赋诗作画D.奉旨笔录，上传下达11.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是A．君主专制是

6、维系统一的主要条件      B．分裂动荡是专制权力产生的前提C．专制程度随着历史进程而不断加强     D．武力夺取政权是专制制度的基础13．当梭伦改革实行后，“穷人……只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。但这两种权利，尤其是后一种权利，到后来却证明是非常重要的，绝大多数的争执最后都要经过这些陪审员来解决，包括高级官吏判决的案件，他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人。”下列解读正确的是A．平民成为城邦的最高统治者B．平民在城邦事务中取得了一定的参与权C．贵族在政权中已无足轻重D．雅典已经建立了完善的公民民主制度14．古希腊历史学

7、家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要阐明了A.古希腊是民主政体的发源地B.古希腊民主建立在法制基础上C.波斯当时仍然实行君主专制D.波斯人非常赞赏希腊的制度15.马克思曾说：罗马帝国到处都由罗马法官进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为他们与罗马法制不相符合。对这段话最准确的理解是A.罗马法维护奴隶主阶级的政治经济利益B.罗马法保护私有财产，笼络上层阶级C.罗马法为巩固皇帝和元老院的权力提供

8、法律依据D.罗马法起着管理社会的职能，稳固着帝国的政治经济基础16．古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法A．重