【物理】四川省广元市2014-2015学年高一上学期期末教学质量监测

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1、广元市2014—2015年度上期高中一年级期末教学质量监测物理试卷试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）．考生作答时，须将答案答在答题卷上指定位置处．考试时间90分钟，满分100分．第I卷（选择题共48分）注意事项：选择题共12小题，每小题4分．每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的，选对得4分，有选错或不选的得0分．1．下列关于力的说法正确的是A．两物体必须接触才能产生力的作用B．摩擦力总是阻碍物体的运动C．自由下落的石块速度越来越大，说明它受到的重力也越来越大D．一个物体放在水平地面上，物体

2、受到了向上的弹力，是因为地面发生了形变2．小王乘坐K283次列车从广元到成都，列车6点33分从广元出发，行驶319km后于11点39分抵达成都，下列有关说法正确的是A．“319km”指的是位移的大小B．“6点33分”、“11点39分”指的是时间间隔C．研究列车从广元到成都的行驶时间可以把列车当成质点D．通过已知信息可以计算列车从广元到成都的平均速度3．2014年11月1日，广元市城区试用高清公路监控摄像头，可抓拍不系安全带驾驶，超速等违规、违法行为，下列有关说法正确的是A．系好安全带可以减小人的惯性B．同一辆车

3、，速度越大停下来需要的时间越长，说明速度大的车惯性大C．系好安全带可以减轻因人的惯性而造成的伤害D．系好安全带可以减轻因车的惯性而造成的伤害4．如图所示，将两弹簧测力计a、b连结在一起，当用力缓慢拉a弹簧测力计时，发现不管拉力F多大，a、b两弹簧测力计的示数总是相等，这个实验说明A．这是两只完全相同的弹簧测力计B．作用力与反作用力大小相等、方向相反10C．力是改变物体运动状态的原因D．弹力的大小与弹簧的形变量成正比5．一个做匀加速直线运动的物体的加速度是3m/s2，这意味着A．该物体在任1s末的速度是该秒初速度

4、的3倍B．该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/sC．该物体在第1s末的速度为3m/sD．该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s6．汽车以10m/s的速度在平直的公路上匀速前进，司机发现正前方x处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做a=﹣6m/s2的匀变速运动，若汽车恰好碰不上自行车，则x的大小为A．8.33mB．7mC．3.33mD．3m7．如图所示，物体在竖直方向的运动分三段，第1s-2s为第I段，第3s-4s为第II段，第5s为第III段，以向上为正方向，

5、则下列说法中正确的是A．第I段与第III段平均速度相等B．第II段物体静止C．第1s内物体处于失重状态D．第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向也相反8．如图所示，两竖直木桩ab、cd固定，一不可伸长的轻绳两端固定在a、c端，绳长L，一质量为m的物体A通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间，静止时轻绳两端夹角为120º．若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋，物体A悬挂后仍处于静止状态，橡皮筋处于弹性限度内．若重力加速度大小为g，关于上述两种情况，下列说法正确的是A．轻绳的弹力大小为2mgB．轻绳的弹力大小为mgC．橡皮

6、筋的弹力大于mgD．橡皮筋的弹力大小可能为mg9．如图所示，粗糙水平面上的物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动，现使F不断变小到零，则在滑动过程中10A．物体的加速度不断减小，速度不断增大B．物体的加速度不断增大，速度不断减小C．物体的加速度先增大再减小，速度先减小再增大D．物体的加速度先减小再增大，速度先增大再减小10．如图所示，质量为m2的物体B放在车厢的水平底板上，用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体A相连．车厢正沿水平直轨道向右行驶，两物体与车相对静止，此时与物体A相连的细绳与竖直方向成θ角，由

7、此可知A．车厢的加速度大小为gsinθB．绳对物体A的拉力大小为m1gcosθC．底板对物体B的支持力大小为(m2－m1)gD．底板对物体B的摩擦力大小为m2gtanθ11．沿直线运动的汽车刹车后做匀减速运动，经3.5s停止，它在刹车开始后的第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为A.3:2:1B.3:5:6C.9:4:1D.5:3:1112．在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=1kg的小球，小球的一端与水平轻弹簧连接，另一端与不可伸长的轻绳相连，轻绳与竖直方向成θ＝45°角，如图所示．小球处于静止

8、状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，取g=10m/s2A．此时弹簧的弹力为NB．剪断弹簧的瞬间，小球加速度的大小为m/s2C．剪断细绳的瞬间，小球加速度的大小为8m/s2D．剪断细绳的瞬间，小球受到的合力斜向左45°10第II卷（非选择题共52分）13．（16分）（1）为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供了如图甲所示的实验装置．①下列做法正确的有____________．A．平衡