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《【物理】云南省蒙自县云澜高级中学2013-2014学年高一上学期期末考试试题(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.下列说法正确的是()A.火车以速度v经过某一段位移,是指瞬时速度B.速率是指瞬时速度的大小C.子弹以速度v从枪口射出,是平均速度D.平均速度就是速度的平均值2.我国“神舟七号”载人飞船成功发射,设近地加速时,飞船以5g的加速度匀加速上升,g为重力加速度,则质量为m的宇航员对飞船底部的压力为()A.6mgB.5mgC.4mgD.mg3.物体由静止开始做匀加速直线运动,若第1秒末的速度达到4m/s,则第4秒内物体的位移是()A.10mB.14mC.16mD.32m4.如图1所示,一个物体A沿斜面匀速下滑时,以下关于物体受到的力,说法正确的是
2、()A图1A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、下滑力D.重力、摩擦力、下滑力5.下列关于惯性的说法中,正确的是()A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B.百米赛跑到终点时不能立即停下来是由于惯性,停下来时就没有惯性了C.物体没有受外力作用时有惯性,受外力作用后惯性被克服了D.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关θBA图26.在地面上固定一块竖直的挡板A,另一块挡板B与水平面成角,如图2所示。在两块挡板之间放一个质量为的光滑球体。缓慢抬起B板的右端使逐渐增大,球体对挡板A和B的压力、的变化情况是()A.、均逐渐减小
3、B.、均逐渐增大C.逐渐增大,保持不变D.逐渐减小,逐渐增大7.下列单位与牛顿等价的是()A.B.C.D.图38.如图3所示,两个物体A和B,质量分别为和,互相接触放在光滑的水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对B的作用力等于()5A.B.C.D.图49.如图4所示,重力G=20N的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N、方向向右的水平力F的作用,则物体受到的合力大小和方向是()A.8N,向左B.8N,向右C.12N,向左D.12N,向右10.物体自楼顶处自由落下(不计空气阻力),落到地面的速度为
4、。在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为()A.B.C.D.二、双项选择题(每小题4分,共16分。每小题有两个正确答案,全对者得4分,对而不全者得2分,有选错的或不选的得0分。)11.关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是()A.物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力越大B.物体的速度很大,加速度可能为零,所受的合力也可能为零C.物体的速度为零,加速度可能很大,所受合力也可能很大D.物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零12.下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是()13.一物体做变速直线
5、运动,某时刻速度大小为4m/s,2s后速度大小变为10m/s,则在这2s内该物体的平均加速度大小可能为()A.2m/s2B.3m/s2C.5m/s2D.7m/s214.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A.物体相互作用时,作用力和反作用力是同时产生的B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零C.弹力的反作用力一定是弹力D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力第Ⅱ卷(非选择题共54分)三、实验题(每空2分,共22分)15.(1)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是A.在桌面上放一
6、块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;5B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两只弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记下O点的位置,读出两只弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;F.比较力F′和F的大小和方向,看它
7、们是否相同,得出结论.上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是和;②遗漏的内容分别是和.(2)如图6是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,则可判断(选填“甲”或“乙”)同学的实验结果是尊重事实的.图7图616.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图7所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)实验前应先平衡摩擦力,方法:不挂托盘,使小车拖着纸带,纸带通过打点计
8、时器,并且使打点计时器处于工作状态,逐渐调节木板的倾角,使打下的纸带点间距相等,则说明小车做,即平衡了摩擦力。(2)当M与m的大小关系满足时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及
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