2006年普通高等学校招生全国统一考试文答案参考(山东卷)

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1、2006年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科数学(必修+选修I)参考答案一、选择题答案1.D2.C3.A4.D5.B6.B7.C8.C9.A10.D11.A12.B二、填空题答案13.15014.5415.3216.三、17.解:由已知得,令,解得.(I)当时,,在上单调递增,当时,.随的变化情况如下表:0+00+极大值极小值从上表可知函数在上单调递增,在上单调递减;在上单调递增.(II)由(I)知,当时,函数没有极值,当时,函数在处取得极大值1,在处取得极小值.18.解:(1).的最大值为2,,.又其图象相邻

2、两对称轴间的距离为,..过点,.,..又,.(2)解法一:,..又的周期为4,..解法二:,,.又的周期为4,..19.解:(1)“抽出的3张卡片上最大的数字是4”的事件记为,由题意(2)“抽出的3张中有2张卡片上的数字是3”事件记为,则(3)“抽出的3张卡片上的数字互不相同”的事件记为,“抽出的3张卡片上有两个数字相同”的事件记为,由题意,与是对立事件.因为所以.20.解法一:平面,.又,由平面几何知识得:,(1)过作交于于.连结,则或其补角为异面直线与所成的角.ABCP四边形是等腰梯形,又.四边形是平行四边形..是

3、的中点,且.又,为直角三角形..在中,由余弦定理得:.故异面直线与所成的角的余弦值为.(2)连结,由(1)及三垂定理知,为二面角的平面角.,ABCPM.二面角的大小为.(3)连接,平面平面,.又在中,,ABCPzyx,.故时,平面.解法二:平面,.又,由平面几何知识得:.以为原点,分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,则各点坐标为.(1),,..故直线与所成的角的余弦值为.(2)设平面的一个法向量为,由于,由得取,又易知平面的一个法向量,.又二面角为锐角,所求二面角的大小为.(3)设,由于三点共线,,(1)平面,(2)

4、由(1)(2)知:...故时,平面.ABOPyx21.解:设椭圆的方程为.(1)由已知得.所求椭圆方程为.(2)解法一:由题意知直线的斜率存在,设直线的方程为,由,消去得关于的方程.,由直线与椭圆相交于两点,,解得,又由韦达定理得.原点到直线的距离..解法1:对两边平方整理得:(*),整理得:.又,.从而的最大值为,此时代入方程(*)得.所以,所求直线方程为:.解法2:令,则..当且仅当,即时,.此时.所以,所求直线方程为.解法二:由题意知直线的斜率存在且不为零.设直线的方程为,,则直线与轴的交点,由解法一知且,解法1

5、:.下同解法一.解法2:.下同解法一.22.解:(Ⅰ)由已知得,,,,又,,.是以为首项,以为公比的等比数列.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,,,,,将以上各式相加得:,..(Ⅲ)解法一:存在,使数列是等差数列...数列是等差数列的充要条件是,(是常数)即,又.当且仅当,即时,数列为等差数列.解法二:存在,使数列是等差数列.由(Ⅰ),(Ⅱ)知,,,.又,.当且仅当时,数列是等差数列.

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