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时间:2018-08-09
《【生物】广东省揭阳市2014届高三第二次高考模拟考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、揭阳市2014年高中毕业班高考第二次模拟考理科综合生物试题一、单项选择题:本题包括16小题,每小题4分,共64分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。1.下列结构或物质的组成成分中,一定不含核糖的是A.线粒体B.核糖体C.糖原D.酶2.下列细胞的生理活动与生物膜无关的是A.神经纤维上兴奋的产生与传导过程B.接收激素等信息分子传递的信息C.控制物质进出细胞D.防止植物细胞吸水过多而破裂3.研究人员探究生长素(IAA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响,得到下图所示结果。据此可判断A.生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性B.青
2、霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高C.生长素、青霉素都能够促进插条生根D.高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用4.下列对果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是A.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌B.制果酒所利用的酵母菌是具有细胞壁的真核生物C.无氧条件下,醋酸菌能将乙醇转变为醋酸D.腐乳制作过程中,豆腐装瓶腌制时要敞开瓶口以利菌种繁殖5.某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变,导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述错误的是A.患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同B.患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同C.患者血红蛋白
3、mRNA的碱基序列与正常人不同D.此病症可通过显微观察或DNA分子杂交检测6.在英国的一个乡村,三叶草是牛的主要饲料,三叶草传粉受精靠土蜂,土蜂的天敌是田鼠,田鼠不仅喜食土蜂的蜜和幼虫,而且常常捣毁土蜂的蜂巢,土蜂的多少直接影响三叶草的传粉结籽,猫是田鼠的天敌。下列叙述错误的是A.三叶草属于第一营养级B.多养猫可以提高三叶草的产量C.可用标志重捕法调查该生态系统中各种动物的种群数量变化D.田鼠等消费者的存在可加快该生态系统的物质循环二、双项选择题:本题包括9小题,每小题6分,共54分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对得6分,只选1个且正确的得3分
4、,有错选或不选的得0分。24.下图表示一对近亲结婚的青年夫妇通过减数分裂产生配子及受精产生后代的过程,图中的a是位于常染色体上控制着白化病的基因,b是位于x染色体上控制着色盲的基因。以下说法正确的是5A.从理论上分析,图中H为男性B.从理论上分析,G个体与H个体的性别相同C.这对夫妇所生子女中,患病概率为7/16D.图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXb25.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,严重影响人们健康。下列推测错误的是A.肺泡吞噬细胞吞噬入肺的颗粒物,属于非特异性免疫B.PM2.5中的酸性物质进入血液会导致其pH呈酸性
5、C.PM2.5超标的空气使过敏病人发病时,T淋巴细胞的细胞周期延长D.PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力三、非选择题:解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。26.(16分)某科研小组利用植株干重约为3.2g的铁线莲为实验材料,对其进行不同程度的遮光处理,研究其叶绿素含量的变化及植株的生长状况,实验结果如下图。请分析回答相关问题:(1)在进行叶绿素含量的测定时,为提取材料中的叶绿素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入少量石英砂、,然后快速研磨、过滤,
6、收集滤液。上述操作最好在弱光下进行,其原因是。(2)分析遮光处理与铁线莲的生长关系,可得到的结论是,可提高植株干重。从叶绿素角度分析,影响铁线莲生长的因素是叶绿素a/b,判断的依据是。(3)遮光90%时,铁线莲叶肉细胞中合成ATP的场所有,此时的净光合速率为。AB(4)应用组织培养技术培育铁线莲幼苗的操作可归结为:铁线莲细胞愈伤组织根、芽植物体。则B过程称为,在此过程中,调节生长素和细胞分裂素的,可调控芽和根的发生,在植物细胞内催5化这两种激素降解的酶各不相同,原因是。由于微生物无处不在,所以严格进行是组织培养获得成功的关键。27.(16分)某自花传粉、闭花受粉的植物
7、,花的颜色有红、白两种,由A、a,B、b两对等位基因控制。回答以下问题:(1)现有一基因型为AaBb的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下图。①控制花色的两对基因符合孟德尔的定律。②该植株花色为,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是。③该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象),后代中纯合子的表现型为,红色植株占。④该植株进行测交时,应对母本进行等一系列处理。(2)该植物种子的形状有饱满和皱缩之分,研究发现种子形状的改变是由于基因突变引起的。由下图可知,该植物的AGpaes基因1突变为AGpaes基因2
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