【生物】安徽省合肥一中2015届高三模拟考试二理综

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1、合肥一中2015届理综试卷（二）一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，共120分）1．关于蛋白质的叙述正确的是A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加CuS04溶液，振荡后再加NaOH溶液B．35S标记的亮氨酸可用于研究豚鼠性腺细胞分泌蛋白合成和分泌的过程C．线粒体、叶绿体内包含有核糖体，可合成自身所需的部分蛋白质D．基因的两条链均可做模板表达出相应的蛋白质分子2．急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病，发病机理如图所示，2010年国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。维甲酸通过修饰PML-RARa，

2、使癌细胞重新分化“改邪归正”；三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化并最终进人凋亡。下列有关分析不正确的是A. 这种白血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的B. 这种白血病与早幼粒细胞产生新的遗传物质有关C. 维甲酸和三氧化二砷均改变了癌细胞的DNA结构D. “诱导分化疗法”将有效减少病人骨髄中积累的癌细胞3．人类对遗传的认知逐步深入，下列相关科学史的描述正确的是A．孟德尔的豌豆杂交实验揭示了两大遗传定律的实质B．摩尔根通过果蝇杂交实验证明控制眼色的基因位于X染色体上C．艾弗里的肺炎双球菌转化实验无法证明转化因子是DNAD．沃森和克里克构建了DNA双

3、螺旋结构模型，用碱基互补配对解释DNA分子的多样性4．许多动物在不同生活季节数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等种种原因而大量死亡.第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多，因此形成一个如瓶颈样的模式（如图所示，●为抗药性个体），其中瓶颈部分即为动6物数量减少的时期，据图分析正确的是A．突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向B．在图中所示的三年间，该生物种群进化形成了新物种C．在用杀虫剂防治虫时，其抗药性基因的频率增加，是因为有抗药性基因的害虫繁殖能力增强了D．在自然越冬无杀虫剂作用时，害虫中敏感性基因频率反而升高，说明变异的有利

4、或有害取决于环境的变化5．右图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况，下表是处理后的实验结果。下面各选项是对该实验结果和数据的分析，相关描述不科学的是A.水稻根弯曲的角度将随光照强度的增加而持续增大       B．茎具有向光性，而由上面结果可知，根具有背光生长的特性        C．背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用，可体现生长素作用的两重性  D．生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关，也可能与光照加快了生长素的分解有关　6．以下过程一定存在反馈调节的是①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响②运动强度对汗腺分泌的影响③降雨量对土壤动物存活率的影响④害虫数量对

5、其天敌鸟类数量的影响A．①②B．②③C．③④D．①④629、（共14分）研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验，右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题。（1）图中实线代表南瓜幼苗的              （真或净）光合速率。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是                 。（2）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度            （高或低），温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为        ℃。（3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是   

6、              ，图中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。（4）研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后，测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因是           。30、I（共18分）请回答下列与果蝇有关的问题：（1）有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群，性别比例偏离较大。研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因a(胚胎致死)。从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配，F1中有202个雌性个体和98个雄性个体。分析可知，F1中雄果蝇的基因型为       。若让F1中雌雄果蝇随机交配，F2

7、中雌雄比例是      。6（2）已知四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。①在雄果蝇M正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞叫做   细胞，欲测定果蝇基因组的序列，需对其中的______条染色体进行DNA测序。②若果蝇M与基因型为___________的个体杂交，子代的雄果蝇眼睛表现型比例为1:1；若果蝇M与黑身残翅个体测交，出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代，则表明果蝇M在产生配子过程中__________