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时间:2018-08-09
《2013届高考生物一轮复习讲义:1.1.1走近细胞》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、最新考纲1.细胞学说的建立过程Ⅰ2.多种多样的细胞Ⅰ3.蛋白质、核酸的结构和功能Ⅱ4.糖类、脂质的种类和作用Ⅰ5.水和无机盐的作用Ⅰ实验:1.观察DNA、RNA在细胞中的分布2.检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质考纲解读1.了解细胞学说建立过程中每位科学家的贡献及细胞学说的内容2.掌握显微镜的使用方法,尤其是高倍显微镜的使用方法3.比较蛋白质和核酸的区别并掌握相关的计算方法4.记住单糖、二糖、多糖及脂质的种类和作用5.结合一些具体代谢过程理解水和无机盐的作用6.了解DNA和RNA的染色方法及它们在细胞中的分布7.记住相关试剂的组成及使用方法,尤其是斐林试剂和双缩脲试剂的区别第1讲 走近细
2、胞知识点一 从生物圈到细胞1.生命活动离不开细胞2.生命系统的结构层次议一议:病毒属于生命系统吗?是生物吗?知识点二 细胞的多样性和统一性1.使用高倍镜观察细胞 想一想:如何制作临时装片观察细胞?2.原核细胞和真核细胞 判一判:原核生物都是单细胞生物,单细胞生物都是原核生物吗?3.细胞学说建立的过程,图解显微镜的结构闪记:高倍镜的使用“四字诀”找:先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰。移:将观察点“移”到视野中央。转:“转”动转换器,换上高倍物镜。调:调节光圈或反光镜及细准焦螺旋,使物像清晰。警示 并非所有生物都具有生命系统的各个层次:单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次;植物没有系
3、统这一层次;病毒不属于生命系统;只有高等多细胞动物占全九个层次。学习笔记: 自我校对:①活细胞 ②单个细胞 ③各种分化 ④细胞、组织、器官 ⑤个体 ⑥细胞 ⑦组成、结构和功能 ⑧要放大观察的物像 ⑨视野中央 细准焦螺旋 ⑪细胞膜 ⑫细胞质 ⑬细胞核 ⑭多样性 ⑮统一性 ⑯以核膜为界限的细胞核 ⑰染色体
4、 ⑱细胞膜、细胞质 ⑲核糖体⑳施莱登 施旺 细胞 细胞和细胞产物 相对独立议一议:最基本的生命系统是细胞,病毒无细胞结构不能独立生存,故不属于生命系统;但病毒能进行新陈代谢,能繁殖产生后代,故是生物。想一想:①取一洁净载玻片,在其中央滴上一滴清水或生理盐水;②用镊子夹取材料放入水滴中并展平;③盖上盖玻片即成。判一判:单细胞生物中细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌等都是原核生物,而变形虫、草履虫、酵母菌等不是原核生物。,生物的多样性、细胞的多样性与统一性1.生物的类型——五界分类系统解读:常见原核生物、真核生物的种类及从属关系(1)原核生物:细菌、放线菌、支原体、衣原体、蓝藻[简记为:放一
5、(衣)只(支)细篮(蓝)子]。(2)真菌①酵母菌:单细胞,兼性厌氧型。②霉菌:丝状真菌,如毛霉、根霉、曲霉、青霉、赤霉菌、面包霉、木霉等。③大型真菌:蘑菇、木耳、灵芝等大型真菌。(3)植物低等植物:藻类(衣藻、水绵、海带、紫菜)和地衣。高等植物:苔藓植物、蕨类植物、种子植物。(4)动物单细胞动物:变形虫、草履虫等。多细胞动物:蛔虫、青蛙等。2.原核细胞和真核细胞的比较原核细胞真核细胞细胞壁有,主要成分是肽聚糖植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核:无核膜、核仁,DNA不与蛋白质结合真核:有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合成染色
6、体DNA存在位置及形式拟核:大型环状质粒:小型环状细胞核:和蛋白质形成染色体细胞质:在线粒体、叶绿体中细胞增殖方式二分裂(注意:不是无丝分裂)体细胞:有丝分裂为主,无丝分裂为次性细胞:减数分裂转录和翻译转录、翻译可同时进行转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内是否遵循遗传规律不遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律(有性生殖时)可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组(有性生殖时)、染色体变异共有的结构或物质细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA3.细胞的多样性的体现(1)不同真核细胞的形态、结构的差异。如与动物细胞相比,植物细胞有细胞壁、液泡,叶肉细胞中还有叶绿体。而且同一植物的不同组织细胞及不同
7、植物的细胞也各不相同。(2)不同原核细胞的形态、结构的差异。(3)真、原核细胞结构上的区别。——细胞多样性的机制(1)不同生物细胞具多样性的根本原因:与“物种遗传特异性(基因或DNA分子特异性)”有关。(2)同一生物不同细胞具多样性的根本原因:与“基因选择性表达”有关。4.细胞统一性(1)表现(2)细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。★ 高考对本考点的命题多侧重原核
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