爱在身边温馨家园主题班会

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1、环测学院地信10-2班策划书爱在身边，温馨家园————主题班会日期：2011/10/17一、活动主题：环测学院地信10-2班第二届“爱在身边，温馨家园”主题班会二、活动背景：在考试周即将来临之际，班级的同学进入紧张的复习阶段，在重压之下，如何放松身心，增加同学之间的交流，更好地促进学习？就是建立在一个热情洋溢的主题班会之上。我们会更加充满活力，充满自信的迎接考试周的到来。三、活动标题：手拉手四、活动目的通过此次“手拉手”活动在原有的良好基础上更加增进同学之间的感情，增强班级的凝聚力，树立地信10-2班的团结向上，踏实进取的精神通过此次活动中的特色的“爱在身边，集思广益”心理游戏环节，

2、培养同学们的团队合作意识，在团队游戏中认识自己，提醒自己，学会发现生活中身边的爱，寓教于乐。五、活动具体事宜活动时间：2011/10/21活动地点：活动对象：地信10-2班全体同学六、活动具体流程前期工作分配：申请场地——*******物品采购——******活动宣传——张美成布置会场——李鑫东活动主持——林晓生，胡彩云准备活动内容——*****活动中期流程：开始：活动在一首《handinhand》主题曲下进行。进行：第一部分：流金岁月大家先在一起畅所欲言，然后以自愿的方式回忆一下过去一年间的大学生活与同学间的交往，不管是开心的，还是烦恼的来与大家分享。有的可以以照片的形式在投影

3、仪上放映，通过照片会议故事与经历。第二部分：情寄深秋借此机会号召同学向父母或者自己关心的人发一条温情短信，表达一下自己内心的感恩之情和关心。如果及时收到回复，想要展示的同学可以将回复展示给大家看，让大家被温暖之情包围。第三部分：心有灵犀以宿舍四个人为单位分组，之前准备好一些生活中常见的的习惯爱好问题，由主持人发问，四个人同时说出答案，找出这些习惯是宿舍那些人的，让大家彼此了解。第四部分：爱在身边以宿舍为单位，发给每个人预先准备好的纸条，写一下宿舍中其他人在日常生活中的某些小事，某些举动让自己感动，然后由主持人收上去意义阅读分享。第五部分：集思广益大家把生活中遇到的自己最头痛、最想解决

4、的问题（如学习问题、交往中的问题等，通过描述，自己脑中对问题有个明确的概念），然后把这张纸装在事先准备好的漂流瓶或信封里。把每个小组同学的“求助信”在全班范围内“漂流”，每位同学负责对“漂流”到自己手里的“求助信”献策，并在策略末尾写上自己的名字。（注意：如果学生不愿意留下自己的名字，可以不留；尽量多地把“漂流瓶”传到不同同学的手里），最后，“物归原主”。每人不必拘于只献一计；第六部分：个人寄语每个同学预先准备一张自己的照片，在背面写下对自己想要说的话，然后由主持人收上去会后进行整理、编排。发到公邮中作为活动纪念。活动后期：由班委整理活动现场，要写新闻**********对于突发的意

5、外情况处理：比如没有教室，乱七八糟的等等六、经费预算