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2006年中考试卷分割版语言运用对联图文转换广告标语扩句与缩句(含新闻类)仿写修改文段口语交际综合性学习探究题其它对联06沈阳(2)板报的内容要求有一副对联,上联已给出,请对出下联,写在下面方格里。(书写要求规范、工整)(2分)上联:登长城览神州风貌下联:□□□□□□□□8.(1)材料二;材料二不属于文化遗产范围,与所办板报主题不符。(2)示例:游故宫品华夏文明2006吉林8、长白山是东北名山,其火山口积水成湖,形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源,2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”,郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”,其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联,化用古诗文名句,对出下联,表现天池之美。 上联:长白山林壑尤美 下联: 8、下联应以天池为内容,应化用古诗文名句,宽对即可。(共2分,内容、形式各1分) 示例:①天池水浮光跃金②天池水波澜不惊③三江源水尤清洌06广西贵港4、贵港素有“荷城”之称,群众十分喜爱咏荷的对联。现在有上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出对仗最好的下联。()(2分)4、AA、梁上蛛丝燕子帘B、岸上麻叶伸绿掌C、半场杨柳拂楼台D、山上新月半亭风 06温州4、删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。(3分)上联:世事如棋,让一着不会亏我。下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联:4.心田似海,纳百川亦可容人(他)06温州(课改区)5.某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。(2分)【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉……上联:废寝忘食香菱苦学诗下联:▲ 5、例:足智多谋孔明巧借箭赴汤蹈火悟空勇除妖无畏不惧武松猛打虎多愁善感黛玉悲葬花 06兰州24、结合已学过课文《出师表》的有关内容,将下面的句子补充完整。(2分) 左为《隆中对》,条分缕析,预知数十年后天下事; 右为《出师表》,慷慨陈词,____________________。24.本题答案只要与《出师表》内容相关,句式基本一致即可。示例:痛表一颗忧国忧民心。06兰州7.名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的文化名人(第④联写一人即可)。(4分)允矣斯文,为古今中外君民立允极大哉夫子,合诗书易礼春秋集大成〔允矣〕对啊,恰当啊。()两表酬三顾一对足千秋()翁去千余载,醉乡犹在山行六七里,亭影不孤()萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源()7.(4分,每联1分)孔子诸葛亮欧阳修苏轼(洵、辙)06自贡(课改卷)六、(10分)26.根据下面这段文字的意思,完成对联。(2分)温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港文汇报记者的提问时说:“ 中国的总理懂得一个道理,就是知难不难,迎难而上,知难而进,永不退缩,不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好,耕田好,学好便好;创业难,,。26.守业难,知难不难。2分,一句1分。06慈溪中学6、柳宗元在描述小石潭的景色中隐含了他遭贬谪之后的苦闷抑郁之情,像这种写景寓情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》三篇中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。(2分)上句:小石潭凄寒幽静下句:_____________________6、琅琊山蔚然深秀;岳阳楼壮美雄奇;桃花源和平宁静(2分)说明:结构必须是主谓句式,谓语部分最好是形容词构成的并列性短语,如果是其他词性和结构,只要能够搭配的也可以。2006广东梅州市2.对联是我国民间传统文化中特有的瑰宝。它以工整的对仗、和谐的音调,特有的书法,为广大人民群众所喜闻乐见。 下面是育才中学九年级(1)班的小明同学在语文综合性学习活动中收集到的一些对联,这些对联已打乱,请你根据要求整理好。 ①多读书知礼明义楼高万木低 ②柳絮体媚无骨气作鸿鹄高翔 ③百年恩爱双心结万木丛中栋梁成才 ④窗外千峰秀 少饮酒多是无非 ⑤弃燕雀小志 梅花形瘦有精神 ⑥百花园里桃李争艳千里姻缘一线牵 (1)请你属于同一对联的上下联用直线连接起来。(3分) (2)小明想请你从上面对联中,找出符合要求,用作“励志”和“学校”的两幅对联。 用作“励志”:上联:下联:(1分) 用作“学校”:上联:下联:(1分) 2.(1)(3分) ①多读书知礼明义少饮酒多是无非 ②柳絮体媚无骨气梅花形瘦有精神 ③百年恩爱双心结千里姻缘一线牵 ④窗外千峰秀楼高万木低 ⑤弃燕雀小志作鸿鹄高翔 ⑥百花园里桃李争艳万木丛中栋梁成才 (2)用作“励志”:弃燕雀小志,作鸿鹄高翔或多读书知礼明义,少饮酒多是无非。(1分) 用作“学校”:百花园里桃李争艳,万木丛中栋梁成才。(1分)2006荆门 4、对对联(2分) 上联:诚实守信立根本 下联:4、例:廉洁奉公为百姓勤政爱民得民心贪污腐败失民心 (本题2分,注意字数相等,词性相同,结构相近,意义关联,可适当放宽要求)06南京【人文南京】3.搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。(2分)、上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔你将下联改为:3.(2分)周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔。2006宿迁7.班级准备出一期以“走进名著”为主题的手抄报,②手抄报的两侧有一副对联,请你对出下联。(2分)上联:品读名著似饮清露下联:②示例:欣赏美文如沐春风或走近名人如交挚友。06锦州7.下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。(2分)(多答一题奖励2分,此题最多可得4分) (1)两表酬三顾,一对足千秋。 赞颂的是_________相关的成语或诗句是_________ (2)酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。 赞颂的是_________相关的成语或诗句是_________ (3)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。 赞颂的是_________相关的成语或诗句是_________ 7.(1)诸葛亮 三顾茅庐 (2)李白 只要功夫深,铁杵磨成针(花间一壶酒,独酌无相亲) (3)文天祥 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 2006广州(课)11.面是两组对句,请在横线上选择最佳地名及填上适当的词语与之配对。(6分)供选择的地名:A兰竹苑B状元坊C集贤苑D桂花岗E彩虹桥F白云路(1)美化家园,绿茵红花盛放,蓝天白云常伴梅花村(2)越王台传承历史,喜迎四方客汇聚商贸.11①A兰竹苑洁净环境②B状元坊笑纳八面风2006福建泉州 6.运用对偶知识对出下联。上联:历史古城雄风再振下联:6.(要求:内容相关,结构相似)例:刺桐新港万帆高悬2006福建泉州12.对对子(任选一联作对)①上联:赞雕刻者高超技艺②上联:下联:下联:奇巧人神技雕核舟12.例:①摹泛舟人悠闲神情②美髯公怡情泛赤壁06福州课改实验区3、福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是()AA、半入江风半入云B、一味清凉上月时C、二分明月万梅花D、三月细雨春妩媚06芜湖5.为营造“文化旅游”氛围,学校拟开展“芜湖十景”有奖征联活动。下面是三则上联,请任选一则对出下联。①上联:中江塔览长江月下联:(“双江塔影”)②上联:春水船如天上坐下联:(“镜湖细柳”)③上联:冬去山明水秀下联:(“褐山揽胜”)5.示例:①步行街赏镜湖波②秋山人在画中游③春来鸟语花香06福州4.福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是()。(3分)4.AA.半入江风半入云B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚2006安徽(非课改区) 18.根据《桃花源记》和《醉翁亭记》选段内容,在下面的空格处填入适当的成语。(4分) 欲脱尘网,陶渊明志寄□□□□; □□□□,欧阳修情醉滁西琅琊。18.(4分)世外桃源与民同乐(各2分)2006郴州(课改区)22.有人看了《西游记》后,出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联。(3分)上联:化险为夷,师徒取得真佛经下联:22.只要内容出自《水浒传》且对仗工整即可。内容不是出自《水浒传》或对仗不工整的不给分。如:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西(3分) 2006年漳州四、阅读《旧漳州元宵节的习俗》,回答文后问题。自明清传习下来,每逢这“,花好月明灯辉煌”的夜晚,一般商贾士绅文人学者都在自家门前“悬谜征射”。那时观灯竞猜的都是读书人.。建国后,漳州成立灯谜协会,开全国之先河。如今每逢元宵节举行灯谜会猜,不仅有漳属各县谜界代表,而且有福、厦、泉、莆等十多邻市代表还有广东潮汕地区和港澳台谜界的人士也前来参加,其盛况已超过以往。18.请把适合文章第④段空白处的上联写在下面。上联.下联:花好月明灯辉煌、20.阅读全文后,你对猜谜一定会有兴趣。不妨请你也猜一猜下面两条谜语。A.功盖兰分国。名成八阵图。(打一历史人物)B.大河上下,顿失滔滔。(打一字)18.例:莺歌燕舞国昌盛国泰民安人欢乐20.A.诸葛亮(孔明)B.哥(或奇)2006仙桃市、潜江市、江汉油田(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。然不动,尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)11(乙)子城①西北隅,雉堞圮毁②,榛莽③荒秽。因作小楼二间,与月波楼④通。远吞山光,平挹江濑⑤,幽阒辽⑥,不可具状⑦。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁⑧然;宜投壶⑨,矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。公退⑩之暇,被鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。(节选自王禹偁《黄冈竹楼记》)(12分)【注】①子城:城门之外的套城,也叫瓮城、月城。②雉堞(zhìdié):城墙上矮而短的墙。圮(pǐ):毁坏。③榛:丛生的杂树。莽:深密的荒草。④月波楼:在湖北省黄冈县城上。⑤平挹(yì)江濑(lài):意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹:汲取。濑:沙滩上的流水。⑥阒(qù):静。(xiònɡ):远。⑦状:描述。⑧丁丁(zhēnɡzhēnɡ):棋子敲击声。⑨投壶:古代宴饮时举行的一种娱乐游戏,用箭往壶里投,以投中次数决定胜负。⑩公退:办公归来。被:同“披”。华阳巾:道士戴的头巾。第:只。(2)甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境,请根据两文内容,结合作者的心境,补写下面的对联。(3分)见永州石潭,乐山水树竹,感受凄寒之景;登黄冈竹楼,宜琴棋诗壶,。(2)示例:“消遣世虑之情”、“排解谪居之忧”等。(3分。酌情评分。)图文转换 06丽水7.右面的漫画反映了社会生活中一些人对待国家的不正确态度。请你根据提示,在理解画意的基础上,对漫画发表看法。要求:观点明确,语句通顺,字数不超过50字。(4分)7.示例:这幅漫画告诉我们:没有国,哪有家;如果人人损公肥私,国家利益就会遭受严重的损害。第7小题4分,观点明确,语句通顺,字数符合要求的给4分,其他情况酌情给分。06金华4.下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的调查,请根据下面图表所反映的内容回答问题。(4分)(1)从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题?(2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。1.(1)现在家庭教育中还有一些家长采用训斥或睁一只眼闭一只眼的方法教育孩子。(2)家长应该采用积极引导的方法教育孩子。06兰州6.右图是《读者》的徽标,画面是一只绿蜜蜂。请用简洁文字对其含义加以解释。(3分)6.(3分)刊物的编辑者要做辛勤的蜜蜂,从文艺百花园中采集智慧的花粉,酿成香甜的蜜,奉献给读者。(意思对即可)06河池4、认真观察右边这幅漫画,按要求回答问题。(1)请说说这幅漫画给我们的启示。(2分) 答:(1)请你为这幅漫画拟个标题。(2分)答:4、①为了升学而避开一切课外书是不可取的,如此走捷径,是在成长路上走了弯路。(2分说出符合漫画寓意的启示,观点正确即可)②答案示例:是“捷径”,还是弯路?或:如此升学!(2分,只要符合漫画寓意,即可。)06云南9.请仔细观察下面这幅图,用简明的语言概括其含义。(2分)9.义务献血光荣(或:请你加入到无偿献血的队伍中来)(1分),互助互爱的美德源远流长,爱心连接你我他(或:炎黄子孙.一脉相承;血浓于水,人人为我,我为人人)(1分)06广西钦州(课改区)6.分析左边两个图表的内容,把图表中传达的主要信息补写完整。(3分)钦州市2005年的生产总值。2005年的财政收入。由此可见,。6、203.22亿元,比2004年的171.25亿元增长14.5%(1分)14.1l亿元,比2004年的11.75亿元,增长20.05% (或:203.22亿元,比2004年增长14.5%;14.11%亿元,比2004年增长20.05%)(1分)2005年钦州市经济发展快速增长,经济总量取得新突破(1分,意思对即可)06常州(课)、镇江5.观看下面一幅漫画,按要求答题。(共4分)(1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题(不超过6字)。(2)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(选自《中国漫画》作者曹开翔)5.(1)不设统一答案。例:望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。(2分。如果不是成语或俗语,只要符合主题,即可得1分。)(2)答题要点:某些公园景点,任意提高门票价格,仿佛门前的狮子张开血盆大口,使游客望而却步。(2分。内容:公园景点(对象)、门票涨价(事情)、游客反应(态度)三方面俱全得1分,语言:无语法标点错误1分。)06恩施5、古人王羲之“临池学书,池水尽黑”;这幅漫画中的人们却因“河水尽黑”而“临河学书”。看漫画《现代“兰亭序”的诞生》,填空回答三个问题:⑴王羲之“临池学书”,是因为:⑵漫画中人“临河学书”,是因为:⑶漫画意在提醒人们:5、(3分)⑴学习刻苦或深造书法;⑵河水污染或河水尽黑;⑶增强环保意识。说明:一空1分。06恩施(课) 5、欣赏右边这幅题为《今日武松》漫画,按照记叙的六要素用一句话概述《水浒传》第23回武松打虎的故事。 答:。 5、(3分)一天黄昏,武松酒后在景阳冈用拳头打死一只吊睛白额猛虎。说明:只要说出了人物、事件的经过和结果即可给3分。06黄冈6.认真观察姓名《三代人赶集》的一组漫画,写出自己的探究结果。(3分) 探究结果:(1)(2)(3)6.示例:(1)时代在进步,人民群众的生活水平在不断提高;(2)时代在前进,人民群众的生活方式在不断改变;(3)农民的生活观念在日益更新;(4)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。(共3分,每条1分。其他答案言之有理亦可) 2006荆门 二、(8分) 3、运用学过的汉字形体演变知识,指出“中国印”上“京”字字体,请在正确答案后打“√”(2分) A、甲骨文() B、金文() C、隶体() D、篆书()3、D2006天门(正卷)6.阅读下面的文字和图片材料,回答问题。(5分)北京2008年奥运会吉祥物于2005年11月11日晚揭晓,吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成,统称“福娃”(Friendlies)。(1)在上图括号中应填写的“福娃”名字是:,五个“福娃”的谐音连读就是:。(1分)(2)你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?(2分)答:(3)奥运会吉祥物揭晓后,国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说:“我喜欢福娃中的每一个形象,我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心,我相信,福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。(2分)6.(1)晶晶北京欢迎你。(每空0.5分)(2)示例:我喜欢“晶晶”,因为它象征了人与自然的和谐相处。(2分)(或:它的形象具有中国传统福娃特征,既是人与自然和谐相处的象祉,还是中国传统文化的象征。)(理由中只要说出了该福娃的象征意义即可得2分)(3)是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心。(2分)(围绕中国传统文化说明,有理即可)2006黑河3.右边是某公司创汇增长图示,下边是图示的文字表述,准确的一句是( )(2分)3.D A.今年创汇达960美元,是去年的两倍。 960万美元B.今年1-3月比去年同期增加创汇960万美元。 C.今年前三个月创汇960万美元,相当于1999年度480万美元的两倍。480万美元D.与1999年同期相比,今年一季度创汇增加了480万美元。 1999年1-3 2000年1-306长沙6.2006年5月长沙市举办了首届邻里节,请你也参加这次活动。(6分)(1)左图是此次邻里节会徽征集活动中的优秀作品,请你仔细观察,对它的创意进行简要说明。2006长沙邻里节(2)如果社区或村委会请你谈谈对邻里节的看法并提出活动建议,你打算如何说?6.(1)两张笑脸紧贴在一起,体现邻里之间亲密无间、互相尊重、和睦相处;两根飘带营造了邻里节的喜庆气氛;下方文字表明首届邻里节的时间和名称。(意思相近即可)(2)看法:可以从必要性和作用等方面谈。示例:a.城市社区存在“邻里不相识,彼此不往来”的现象,举办邻里节很有必要。b.农村居民居住比较分散,外出务工的多,邻里往来明显减少,由于沟通少,矛盾相应增多,举办邻里节很有必要。c.邻里节有利于促进邻里和睦、交流、沟通,可以化解矛盾,避免纠纷。(意思相近即可)活动建议:a.可以开展“才艺尽情秀”等社区文体表演活动。b.可以开展“爱心列车”等慰问独居老人和贫困家庭的活动。(意思相近即可)2006郴州(课改区)7.下面表格是今年“五•一”黄金周郴州各景点游客统计表(单位:万人)读了这张表你发现了什么?请用一句话将你的发现恰当地表达出来。答:8.下面是物理学中磁场状态图,看了此图后请你联系生活实际展开联想。并把自己觉得最理想的联想用一句话描述出来。(可人选一图联想,也可以两图一起联想)答:7.只要发现了表中某一特点,表述清楚,集可给满分。 如:①除万华岩景点外,其他景点的游客实际人数超过了估计人数。②今年“五•一”黄金周东江湖的游客人数最多,万华岩最少。③各景点游客人数排名中,苏仙岭景点位居第三。••••••8.可两图一起联想,也可以任选一图展开联想。联想合理,表达准确,记满分。提示:a可从构图方面联想,如:左图像一个横放的灯笼(南瓜、地球仪上的经纬网、••••••),右图像两朵盛开的菊花(礼花、炼钢炉里迸射的钢花、水花、空中表演的飞机)。••••••b可从人际交往方面联想,如:伸出友谊之手,会使人与人之间的关系更密切;盲目排斥,只会使人与人之间的关系越来越疏远。••••••c可从物理学方面联想,如:同性相互排斥,异性相互吸引。••••••06南京【青春南京】4.推选“南京青年联合会”标识,要求从下面三幅图标中推选一幅,并说明理由。(3分)小雨说:“我推选第一幅图标,因为它用南京、青年两个词的英文首字母NY组合成了一只展翅高飞的雄鹰,既代表了南京青年联合会,又显示出南京青年在建设新南京中的活力和朝气。”你说:“我推选第幅图标(第一幅除外)4.示例(一)我推选第二幅。①第二幅把两个“青”字变形处理成了一对手拉手舞动的青年,既代表了南京青年联合会,又显示出活力、朝气和团结。②+n;是南京的“南”的拼音首字母,图标下半部分将两个“n’’变形组合成“心”的图形,突出了团结的主题。(言之成理即可)示例(二)我推选第三幅。因为第三幅对吁青”字进行了艺术化处理,使之酷似一个青年人在展翅高飞,既代表了南京青年联合会,又显示出活力、朝气和热情。(言之成理即可)06苏州下面是部分发达国家、发展中国家人均国民生产总值柱状图,请你对图中提供的信息进行比较分析。这些国家人均国民生产总值呈现出怎样的态势?发达国家之间、发展中国家之间的发展情况又是怎样的?将发达国家与发展中国家的人均国民生产总值比较一下,你还可以得出什么结论?思考这些问题后完成下面的填空。(5分) (1)从表一可以看出,(2)从表二可以看出,5.(1)美国、英国、德国、法国、加拿大等发达国家人均国民生产总值总体水平较高(或:超过世界平均水平较多),国家之间发展较为均衡。(2)印度、尼日利亚、巴西、中国、韩国等发展中国家人均国民生产总值总体水平不高(或:大部分国家落后于世界平均水平),国家之间的差异较大。(3)发达国家与发展中国家之间人均国民生产总值的差距较大。2006宿迁6.每年的6月5日是世界环境日,右图是2005年世界环境日中国主题标识,请说出这幅图寓含的意思。(2分)1.人人参与,创建绿色家园或我们只有一个地球,她需要呵护,让我们携起手来,共建绿色家园。06泰州(A)10.情境口语交际。(4分)仔细观察右边的漫画,假如你看到了这一场景,会对那位母亲说些什么?失灵的现场教育张福全 10.本题4分。称呼1分,肯定母亲的愿望是可以理解的1分,指出这种教育方法欠妥1分(可从不了解儿童的心理或轻视平凡的劳动岗位方面进行分析),语言得体、连贯1分。06泰州市(B)10.情境口语交际。(4分)仔细观察右边的漫画,假如你看到了这一场景,会对漫画中的那位母亲说些什么?10.本题4分。称呼1分,肯定适度依赖父母是可以理解的1分,指出这种写信方法欠妥1分(可从与长辈缺乏必要的情感交流方面进行分析),语言得体、连贯1分。06宁夏2.观察下面“不同的教育”这幅图,概括寓意,并写出你读图的感受。(4分)寓意:感受:2.寓意:对孩子多些赏识就多一份自信与成功;过多指责就会多些自卑与失败。感受:能围绕“赏识教育”的优点和“指责教育”的不足来谈即可。06宁夏(实验区)3、观察下面“孩子不是你手中的提线木偶”这幅画,描述画面的内容,概括寓意。(4分)内容:寓意:3、内容:能紧扣画面,抓住孩子神态、动作和画面背景进行描述。寓意:孩子的成长需要自由、宽松、健康的空间。(意思对即可)。06青海(课改区)7.阅读表格,按要求回答问题。某校对使用不到一年的体育设施进行检查,结果统计如下:检查情况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重百分比统计15%22%38%25%①检查结果显示②你认为应采取的根本措施是7.①绝大多数(或85%)的体育设施被损坏。②有必要加强思想品德教育。或答为制定严格的管理措施等亦可。 06山西(实验区)(4)看漫画,写成语结合文字提示欣赏漫画,用成语为其拟写标题。提示:某君应聘,见表格上有“曾否受到刑事处理”一栏,他大笔一挥:“否”。紧接着这一栏的是“是何原因”。此君略作沉吟,又填上四个字:“从未失手”。(4)标题:自相矛盾(适得其反)06广安32.某中学对该校初二的学生就“焦点访谈”和“幸运52”电视节目进行调查,统计结果如下:焦点访谈幸运52喜欢不太关注喜欢不太关注29%71%80.5%19.5%①概括地说,统计表反映的情况是:________________________________(2分)②这个调查结果说明什么问题?(3分)答:32.①喜欢“幸福52”的学生远远多于关注“焦点访谈”的学生。(大意对即可)②对不同电视节目的关注反映了青少年学生的价值取向。(或“多数学生不关注社会问题”或“青少年学生特别钟爱娱乐节目”之类意思也可)06眉山(实验区)26.右图是我国近5年中央财政对义务教育专项资金投入统计图, 请用简洁的文字把此图数据变化的特点表述出来。(注:01年—05年的投入分别为1亿、2亿、4亿、11.7亿、27.8亿元) 26.投入资金逐年增加,01—03年翻了两番;03—05年呈直线上升。(或04年是前三年总和的15倍左右;05年是前四年的15倍左右也可)(每一个要点1分,其他表述酌情给分)。(2分)06南充(课改区)4、读下面人类与自然环境变化的关系图,按要求回答问题。(2分)类别时代远古时代古代近现代人类人从众生产工具石斧鲁班锯电锯资源森林木自然环境山青水秀鸟语花香渐显疲态山秃鸟绝水浊天黑尘扬地塌 (1) 用你自己的话概括图表所表达的内容。(1分)(2) 针对上图所反映的现状,为唤起人们的忧患意识,请你设计一条富有创意的公益广告。(1分)4、 读图题(2分)下面是青年志愿者的标志(徽标的颜色为红色)。请据你的观察和理解说说变个图案有哪些含义(写出二点即可)。这幅标徽的含义有:(1)(2)4、⑴伴随着人口的增长,生产工具的进步,自然资源和环境遭到了巨大的破坏5、读图题答案⑴徽标总体是一颗红心,代表青春和爱。⑵徽标中的一只手,表示对别人的帮助。⑶徽标中的一只手也像一只鸽子,代表和平美好。提示:任答两点都给满分。06绍兴5.按要求完成下面题目。(5分)①一处胜景要有一个好的名称,请以下面图文为例,说说一个好的景点名称有什么特点。特点:▲②下面是我们绍兴的两个风景点,请你任选一个给它取个好名称。 A.“会稽山景区一角”名称:▲B.“小舜江水库景区”名称:▲5.①A.凸现特征,语言简练;B.运用比喻,形象生动;C.虚实结合,富于想象;D.巧用成语,充满诗意②A.巨龙腾飞(或:雄狮起舞天然画屏炉峰夕照)B.桃源仙境(或:江南蓬莱高峡平湖)06南京艺院附中3、今年南京市启用了新的交通视觉形象识别系统(简称VIS),新的南京交通标志(见右图,红色)体现了南京交通的行业特色与服务宗旨。这个标志的外部设计形似,整体设计是三个“”字的组合,又表示南京交通的四通八达,以人为本的服务宗旨则由来体现(3分)3、方向盘或车轮等宁图案中心的“人”字06齐齐哈尔(课)、佳木斯市(课)4.读表格,找规律,分别表述三个人的语文学习状况。(3分)2005年语文考试成绩表(抽样)月份一月六月十二月分数姓名小敏827980小祥567790小雁968176小敏:小祥:小雁:4.小敏:成绩相对稳定。小祥:成绩进步快,呈上升趋势;一、六月份成绩在三人中最低,十二月为最高;平均成绩最低。小雁:成绩呈下降趋势;一、六月份成绩在三人中最高,十二月为最低;平均成绩最高。2006安徽(非课改区) 21.在活动中,男女生开展了节约竞赛。近期,学生会对住校男生和女生的节约情况作了调查,请你用简洁的语言概括调查表所反映的基本情况。(3分) 3月4月5月 男生女生男生女生男生女生 寝室用电量650度280度631度252度613度220度 寝室用水量181吨90吨170吨71吨158吨56吨 注:男生124人,女生62人。 21.(3分)自3月以来,(1分)我校住校生寝室用电量、用水量逐月减少,(1分)其中女生的节约更突出。(1分)(意思对即可)06北京市(课标B卷)10.温家宝总理在今年的《政府工作报告》中公布了中央财政用于“三农”的资金支出情况。下面表格反映的是部分资金的支出情况,阅读后回答问题。(2分)项目粮食直补资金良种补贴资金农机具购置补贴资金2005年116亿28.5亿元0.7亿元2006年132亿元38.7亿元3亿元增长率13.8%35.8%328.6%(1)从表格中得出的结论是:____________________________________________________________ (2)根据得出的结论,谈谈你的感受。10.(1)结论:2006年中央财政对农业的各项资金投入比2005年有很大增加;2006年中央财政对农业的三项补贴中。农机具购置补贴资金的增长率最大。(2)“感受”示例:中央对农业很重视;农村的发展前景一片光明;这些投入会让农民得到真正的实惠;政府关注了弱势群体。2006年漳州(实验区)20、请仔细观察右图,用简洁的语言介绍这幅漫画的内容并说明其寓意。(漫画:“不信把儿子砸不成牛顿第二”)内容:寓意:广告标语06嘉兴6.2006午5月,滨海市开展了以“感思母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(5分)(l)请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宜传标语以营造气氛。(不超过20字)(2分)答案示例:①妈妈,您辛苦了;②世上只有妈妈好;③母亲,人生的第一任老师;④谁,报得三春晖。2006广西玉林、防城港市(课改区)阅读下面的文字,按要求答题。“人之初,性本善;性相近,习相远……”台中师范学院教授王财贵长期推广儿童诵读经典教育。目前,全台湾接受读经教育的中小学生已增加到100多万。他们学习的主要是《千字文》、《孝经》、《唐诗三百首》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》和《春秋》等,接受儒家、道家文化的熏陶。各民间团体经常举行“过五关”、“读经比赛”、 “共同过关”和大型会考等活动,让孩子们在竞争中体会学习的欢乐。王教授认为,读经不仅能提高语文水平,陶冶人的性情,更重要的是能延续中国文化血脉。目前,大陆有不少地方也开展了诵读经典活动。假设你们学校也开展这项活动。为了促进读经活动的开展和检验读经活动的成果,学校决定在秋季期组织全校性的古典诗文背诵比赛。5、为了渲染比赛活动气氛,请你拟一条宣传标语作为横幅在校园悬挂。要求用上上述《千字文》等经典著作的名称或其中的内容。例如:吸收《孝经》精华,继承中华美德。(2分)5、①内容上必须含有经典著作的名称或其中的内容;②语言表达通畅、凝练。(每小点1分,共2分)06衢州6.某班正在开展“身边细节看荣辱”的主题教育,他们首先围绕“让座”话题展开。假如你是这个班的同学,请你参与以下活动。(6分)(3)拟写标语。请你为公交公司拟写一条有关“让座”的宣传语。⑶例:今天我让你,明天你让我,让出一片阳光。或:今天让座给别人,也就是让座给明天的自己。(2分,表述符合情境即可)2006桂林(课改区)4、2006年6月10日是中国第一个文化遗产日,它旨在让搁浅的民族文化重新焕发出生机。让我们走近文化遗产,做精神家园的守望者。(4分)(2)为唤起人们对传统节日的重视与热情,请你为其中一个传统节日创设一句令人动心的广告语。(限20字以内)(2分)节日名:广告语:。4、(2)示例:中秋节:海上升明月,天涯共此时。(句子通顺,紧扣节日特征,立意上能体观传统文化即得满分。二者缺一酌情扣分。只写节日名而没有广告语,或完全脱离所写节日,不得分。)06南宁(课)5.假如你是中国—东盟博览会的志愿者,请你向来宾解说下面这则广告的含义。盛会、机会、互惠——中国—东盟博览会解说:。5.要点:“盛会”——隆重盛大;“机会”——最好时机;“互惠”——互利双赢。(各1分,共3分)06资阳4.资阳钟灵毓秀,人杰地灵,物产丰富,民风淳朴。她不仅有著名的人文自然景观,而且有人们喜爱的土特产;她不仅哺育出了著有《数书九章》的数学巨匠秦九韶,而且培育出了曹荻秋、陈毅等著名革命家。四川旅游局决定于6月20日在成都召开旅游商品展览会,假如资阳市旅游局聘请你参加资阳参展的宣传方案设计,请根据宣传要求完成以下题目。(4分) (3)请你为资阳的风景名胜或土特产拟一则广告。(设计的广告语必须用上一种修辞手法)(2分)人文自然景观、土特产如:安岳石刻、秦九韶纪念馆、陈毅纪念馆、三岔湖、龙泉湖、天池藕粉、安岳柠檬、三星米花、大佛挂面、临江寺豆瓣……(3)例:①安岳石刻:神刀鬼斧雕就安岳石刻,四方游客慕拜紫竹观音。②龙泉、三岔湖:龙泉美如画,三岔画中无。③天池藕粉滋肝润肺,安岳柠檬养颜益寿(2分,其中修辞1分,意对即可)06黔东南州25、语文综合实践活动能力考查(10分)(1)很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。①假如你是反方主辩,你确立的观点应该是:(2分)②请你围绕你的观点写出两条理由。(4分)(2)许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是:臭名远扬,香飘千里。①请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。(2分)②请谈谈这则广告妙在哪里?(2分)25⑴①无“文(语文历史等文科)寸步难行”。(意思对且简洁即可给分)②第一、语文是工具,学好语文,才能增强理解能力,为学习其他学科奠定坚实基础;第二、学好文史,通晓古今,有助于理清事物的来龙去脉。(意思相近突出语文重要性即可给分)⑵①“臭”指“臭豆腐”。②通过双关和对比,突出“臭豆腐”的名声大,气味香,此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可给分)26、⑴①格式要符合要求;②计划内容要有目标和具体措施。⑵拟题恰当、通顺的标题给2分,作文42分,书写6分。2006镇江(二)运用(共11分)4、今年6月6日是第十一个“全国爱眼日”,请你编写一条公益广告语,介绍保护眼晴的方法或宣传保护眼晴的重要意义。(不超过方格规定的字数)。(2分)4、没有标准答案。方法示例:牢记“三个一”,护眼有成效。意义示例:世界真美好,眼晴最重要。(2分。内容符合要求,得1分;语句简洁通顺,没有明显的语病得1分。字数超过扣1分。) 06襄樊 6.下列句子是为不同场合拟定的标语,你认为不得体的一项展D A.《学校食堂处》谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 B.(草坪上)小草在成长,请勿打扰, C.(汽车运输公司门口)高高兴兴上班去,平平安安回家来。 D.(药店门前)祝愿顾客健康长寿,务请大家常来光顾。06恩施(课) 2、恩施州第五届运动会比赛场地边悬挂了一幅广告语:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”请你从内容和形式两个角度对它进行品析。 品析: 2、(3分)运用排比的修辞手法说明了每天坚持锻炼对于健康和幸福的重要作用。说明:排比1分;重要作用2分。06邯郸(课改区)3、根据要求完成下列两题。(每题3分,共6分)①运用“海内存知己,天涯若比邻”这一诗句,写一段完整的话,表现朋友间的离别祝愿之情。(不少于50字)②学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。作为“新星文学社”的主人,请你完成下面的任务:A.请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。B.请你为研讨会主持人设计一段开场白。(不超过80字)C.在平时阅读中,哪个人物形象是你最喜欢的?请说明理由。3、①示例:去年,我的好朋友安然要随父母去海南省上学,我们依依惜别,相互祝愿:“海内存知己.天涯若比邻”。②A、示例:走进名著,启迪人生。B、示例:同学们,在三年的社团活动中,我们读了大量中外文学名著,这其中一定有许多想法和感受。今天,就请大家畅所欲言,展示你的才华吧!c、示例①孙悟空——不畏艰险,有叛逆精神,法力无边。诸葛亮——智慧和忠诚的化身。③哈利•波特——天真活泼,智慧神奇。③保尔—体现生命的价值,为人类的解放而斗争。2006海南(1)学校拟成立一个心理咨询辅导室,请你为它取一个恰当而有吸引力的名字,并将这个名字工整地写在方格内(不超过6个字)。(4分)1.(1)示例:开心吧(开心屋)心灵美容室 (内容2分,书写2分。名字符合心理咨询室的特点,语言精炼即可给分,书写工整给2分,出现错别字扣0.5分,书写马虎或涂改严重者不给分)2006海南课改实验区8、学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。(1)请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。(1分)(2)就学校如何推广普通话问题,请你向班主任提出一条富有创意的建议。(1分)(3)有时候,课堂上老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法,你说道:(2分)8、①如:普通话是我们沟通的桥梁 ②多利用广播、电视的影响;多开展竞赛活动;……③课内不宜使用方言教学,否则不利于推广普通话。2006海南课改实验区l、有一位朋友请你给他新开的书店写一条格言,作为横幅挂在店内醒目处,你写道:(2分)(2分)例:“知识就是力量”“书籍是全世界的营养品”“书是人心灵的家园”“腹有诗书气自华”(格言内容必须和“知识”、“书籍”有关,否则不给分。)06盐城12.某企业车间因工作需要,放置了一个活动梯子,用时将梯子支上,不用时将梯子移到拐角处。为防止梯子倒下砸人,工作人员在梯子旁写了一个条幅:注意安全。不久,来厂考察的一位专家建议厂长将条幅内容改为:不用时请将梯子横放。请你比较一下条幅修改前后的效果有何不同,说说理由。(3分) 12.(3分)修改后的效果好(1分)。前者只是提醒注意,后者明确告诉了怎么做,把梯子倒下06宁夏3.请你为班级美文朗诵会拟写一个主题鲜明的会标。(不超过20个字)(2分)3.语言指向明确,意思集中即可。示例:走近美文滋养心灵(立意、语言好即可,答案精彩有创意加1分)06成都14.成都是文化之都,历史悠久。所辖范围内的人文景观和自然景观中外闻名。请从下面所列的人文景观和自然景观中,选择一个向国内外游客推荐,并为此写一条宣传语。要求:扣住所选景观的特点,语言生动形象,有感染力。(4分)杜甫草堂金沙遗址都江堰青城山答:景观:宣传语: 14.(4分)这是一道开放性试题,所写符合题干要求,即可计4分。内容符合景观特点计2分,语言表达符合题干要求计2分。不够准确或不够合理酌情扣分。06达州5、根据句意,仿照下面的例句,将文段中划线句子②浓缩成一个五字短语,使之与例句共同组成一条宣传十运会、宣传达州的标语。(2分)②一个开放而充满魅力的达州也必将充分展现在世人面前。缩句:5、展达州魅力06年莆田(课改区) 7.2006年3月23日中国气象局启动“我给台风起名字”征名活动,得到了社会各界的广泛关注和积极参与。请你也给台风起一个简短、通俗的名字,并简要说明理由。(4分)示例:“闪客”,新网络词汇,具有强烈的现代气息,形象,易记。答:7.(4分)示例:“飞燕”,给人以轻盈勇敢的感受,能减轻人们对台风的恐惧心理。(起名1分,理由2分,表述1分。)2006安徽(非课改区)五、(9分) 节约是中华民族的传统美德,也是现代社会发展的需要。然而随着生活水平的提高,消费现象也有增多的趋势。为增强节约意识,近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动的宣传员,帮助完成以下工作。 20.为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。(不超过20字)(2分) 20.(2分)示例:①以节约为荣,以浪费为耻。②节约就是环保。③水是生命之源,请节约每一滴水。④节约用电,节省能源。2006安徽濉溪21、下面的标语抄录于某高速公路旁的标语牌,请从语意和语言表达两方面说说你的看法。(4分) “让”出平安,“抢”出祸端 21、该标语意在提醒司机朋友们要互谅互让,不要抢道行车,否则容易出现交通事故,闯下祸端。但表达上出现歧义,容易让人产生误解,仿佛是争着把平安让出去,急着把祸端抢出来似的。 2006郴州(课改区)24.有一则关于饮料的广告词是:“口服,心服!”无独有偶,“楚天舒护心贴”的广告词是:“心不服,口服!”请认真品味这两则广告,回答下面问题。(1)请解释“服”在这两则广告词中的两层意义。(2分)第一层:第二层:(2)请你谈谈这两则广告词妙在哪里。(3分)(3)请另外写一则你认为设计巧妙的广告词,并作简要的评析。(3分) 24.(1)第一层意思:佩服或信服;第二层意思:吃或服用。(每答对一层意思得1分,共2分)(2)根据词语的多义和语义双关特点来设计,构思巧妙。(必须答到词语的多义和语义双关两个要点,答对一个要点给1分,答对两个要点给满分3分)(3)写出一则巧妙的广告得2分,能作恰当的评述得1分。如:“假如失去联想,世界将会怎样?”(联想电脑广告语)评:这则广告巧妙利用了“联想”一词的多义性,它既指“联想”的本义,又指“联想”电脑,一语双关,效果理想。(共3分)06福州市18.政府向全民发出“建设节约型社会”的号召,你一定积极参与其中了吧!请举出一种发生在你身边的浪费资源的现象(文中提到的浪费资源的例子除外),写出一个节约资源的好办法,拟出一条有关节约资源的公益广告语。(9分)(1)浪费资源现象:(2)节约资源好办法:(3)节约资源公益广告语:18.(1)示例许多餐馆使用一次性筷子,浪费了木材资源。(2)示例少用纸巾多用手帕。(3)示例节约能源,功在当代,利泽千秋。(9分,本题为开放性试题)扩句与缩句(含新闻类)06山东6.将下面的简讯概括成一句话消息。(不超过10个字)(2分)2005年11月11日晚,北京奥组委和国际奥委会官员揭晓了北京2008年奥运会吉祥物。最终入选的是:鱼形象的福娃贝贝、大熊猫形象的福娃晶晶、奥林匹克圣火形象的福娃欢欢、藏羚羊形象的福娃迎迎和燕子形象的福娃妮妮。五种造型的名字合在一起就意味着:“北京欢迎你!”6.答案示例:北京奥运会吉祥物揭晓评分:符合要求得2分。06日照3.给下面一则消息拟写一个标题,要求不能超过10字。(2分)据新华社三峡工地5月20日电2006年5月20日14时,三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑完毕的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。建设三峡工程,是中华民族的百年梦想和期待。今年汛期,三峡大坝开始全面挡水,可使长江中下游的防洪标准从10年一遇提高到百年一遇,千年一遇的特大洪水能够有效控制,长江中下游1500万人、150万公顷良田从此解除洪水威胁。三峡工程迄今已完成投资1260亿元。工程安装了26台70万千瓦的特大机组,年发电可达847亿度。高峡平湖的出现,还结束了川江自古不夜航的历史,万吨级船队可直抵重庆。(摘自《大众日报》2005年5月21日) 3.答案:三峡大坝全线建成 评分:本题2分,超过字数不得分。06山东(课标卷)6.将下面的简讯概括成一句话消息(不超过10个字)。2006年2月23日,全国老龄办首次发布关于人口老龄化的报告——《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》。《报告》预测时间跨度为100年,认为21世纪的中国将是一个不可逆转的老龄化社会,并得出4个结论:人口老龄化将伴随21世纪始终;2030年到2050年是人口老龄化最严峻的时期;重度人口老龄化和高龄化将日益突出;中国将面临人口老龄化和人口总量过多的双重压力。6.我国人口老龄化加剧06自贡(课改卷)27.请用一句话概括下面新闻的主要内容。(2分)新华社北京10月17日电今日凌晨4时33分,在经过115小时32分钟的太空飞行,完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后,“神舟”六号载人飞船返回舱顺利着陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回。27.“神六”飞船顺利着陆,航天员安全返回。2分,一分句1分。06眉山(实验区)24.用一句话概括下列一则新闻内容(字数限在15字以内)。(2分) 青神县是著名的竹编之乡,黄萍父女的亲情故事不仅感动外乡人,更让青神人感动,他们都希望为这对父女做一点什么。青神县“竹福竹艺创作中心”负责人张德明为这对父女的真情所感动,经过精心挑选,决定将创作中心留存的小平故居纪念馆收藏的竹编精品“龙马精神”样本捐献出来进行拍卖,拍卖所得全部捐赠给黄萍治病。(选自《眉山日报》有改动) 友情链接:青神县18岁孝女黄萍和她的父亲黄利全双双身患重症,在资金十分困难的情况下,为了把一线生的希望留给对方,这对父女坚持放弃自己而让对方治疗。这个舐犊情深和乌鸦反哺的真情故事,让无数读者无比感动。 24.珍贵竹编送真情。(意思相近亦可,2分)06广西钦州(课改区)5.以‘‘梦想’’为表述重点,用“如果…就……就……就……”的句式写一段话,要求内容连贯,语句通顺。(不少于30字)(3分)5、综合表述重点、句式、内容、语言几方面酌情评分。每少10个字扣1分。 06眉山(实验区)4.请以古今中外某一文化名人 为话题,选用下列所给的词语(至少3个)写一段通顺的话(不超过80字)。(2分) 备选词语:为民请命鲜为人知鞠躬尽瘁,死而后已可歌可泣丰功伟绩顶礼膜拜 4.答案略。 此题2分,少用一个词扣1分,扣完为止。所选人物是文化名人,句子通顺,句子内容与所选人物的生平事迹基本吻合。06黄冈5.阅读下则消息,完成文后题目。(3分)2006年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中。毕升是中国古代四大发明家之一,他创造发明活字印刷术,为人类文明作出了重大贡献。1990年,在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10多次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了《毕升研究文集》,创作出版了8集电视连续剧《活字精神》,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。(1)概括消息的主要内容:(1分)(2)黄冈人杰地灵,英才辈出。请写出一位你所知道的黄冈籍名人及其主要成就(毕升除外)。(2分)5.(1)毕升塑像将伫立中华世纪坛(1分,意同即可)(2)示例:李四光,我国伟大的科学家,对地质学研究有杰出贡献。李时珍,我国古代杰出的医药学家,撰写了医药学巨著——《本草纲目》。董必武,我国伟大的政治家、革命家,为中国的革命和建设作出了巨大贡献。(2分,人名、主要成就各1分。其他答案符合要求亦可)06连云港6.按照要求,扩展语句。(4分)从“微风”“杨柳”“月亮”“期盼”“泪水”“微笑”六个词语中选用三个词语,任选下列一种情境,发挥想象,运用修辞手法,写一段符合特定情境的话。不少于40字。情境一:分别时情境二:重逢时6.(4分)评分要点:三个词语都用上,合乎情境(2分);修辞手法(1分);语句通顺(1分)。字数不够扣1分。06连云港5.阅读下列一则新闻,简要概括其主要内容。(不超过30字)(4分)(连云港日报5月12日讯)在600平米的舞台上先变出一架30米长的飞机,然后瞬间将其变得无影无踪,眨眼之间,飞机又在距离海滩500米 外的海上出现。这精彩的一幕将于6月底在我市连岛上演。这一大型魔术节目由我市杂技团团长、魔术家汪其魔主创,曾获全国魔术大赛最高奖——金菊奖,因舞台太小而不得不放弃了今年的央视春晚。省委书记李源潮听说汪其魔要在连岛表演“海上大变飞机”这个魔术后,称他是“我们江苏人的骄傲”。5.(4分)汪其魔将于6月底在连岛表演“海上大变飞机”魔术(人物、时间、地点、事件每点各1分)。超过字数扣1分。06常德(课)7.下面是2006年5月27日《常德日报》的一则消息,请给它拟一个标题(要求简洁明了)。标题:本报讯5月20日,石门县博物馆通过了相关评审,正式成为湖南省科普基地。据悉,这次被列入科普基地的单位,全省仅17人,常德有石门、汉寿两县通过了评审。石门县博物馆是一座以文物收藏、陈列开放、宣传教育、科学研究的基本职能的综合性博物馆。多年来,该馆以常德市惟一幸存的县级文庙——石门文庙为馆舍,充分发挥宣传教育职能,大力开展科普教育,为人们学习科学、反对迷信、尊重知识、尊重历史营造了良好的社会氛围。石门县博物馆已成为该县广大人民群众特别是青少年接受科普教育的重要场所。7.石门县博物馆成为省科普基地(或:石门县博物馆通过了省科普基地的资格评审/或:石门县博物馆被确定为省科普基地)06宁夏(实验区)2、把下面这则消息概括为不超过20个字的标题新闻,直接写在下面的空格中。(2分)北京5月29日讯“六一”儿童节前夕,国家新闻出版总署向全国青少年推荐百部优秀图书。在总结前两次推荐工作经验的基础上,今年的图书更加注重原创性和“三贴近”原则,注重知识性、科学性、趣味性和可读性。在推荐的图书中,弘扬爱国主义和革命优良传统的图书受到了关注,科普作品在推荐的书目中数量也很多。2、示例:①国家新闻出版署向青少年推荐百部优秀图书。②关注青少年健康成长出版署推荐优秀图书。要求:能概括出消息的基本内容,语言连贯。(如以对句或主、副标题形式作答并符合要求的,可加1分。)06天津28.用简洁的文字概括昆曲形成的过程。(标点符号占格,含标点不超过50字)(3分)昆曲又称昆剧,该剧种被联合国教科文组织列入“人类口述与非物质遗产代表作”名录。昆曲形成的历史,可谓源远流长。它起源于元朝末年流行于昆山地区的南曲,至今已有六百多年的历史。元朝末年,顾坚等人对南曲的原有腔调加以整理和改进,称之为“昆山腔”,这是昆曲的雏形。明代嘉靖年间,杰出的戏曲音乐家魏良辅对昆山腔的音律和唱法进行了改革和创新,吸取了海盐、弋阳等南曲的长处,发挥昆山腔自身流丽悠远的特点,又吸收了北曲结构严谨的特点,运用北曲的演唱方法,以笛、萧、笙、琵琶等乐器伴奏,造就了一种细腻优雅,集南北曲优点于一体的“水磨调”,通称昆曲。28.(3分)昆曲是南曲经元末顾坚等人的整理和改进,又经明代魏良辅改革和创新而形成的。(答出“南曲"1分,“元末顾坚等人的整理和改进"1分,“ 明代魏良辅改革和创新"1分。)或:昆曲起源于南曲,南曲在元末被改进为“昆山腔”,“昆山腔”在明代又被改革为“水磨调”,形成昆曲。(答出“南曲"1分,“元末被改进为‘昆山腔"1分,“明代被改革为‘水磨调"I分。)06新疆⒌为下面这则消息拟写一个标题并说明它告诉我们哪些信息(至少4个方面)。(5分)新华社北京10月12日电北京时间10月12日9时许,我国自主研制的神舟六号载人飞船,在酒泉卫星发射中心发射升空,准确进入预定轨道。这是我国第二次进行载人航天飞行,也是第一次将我国两名航天员同时送上太空。⑴标题:⑵信息:a:b:c:d:⒌(5分)⑴神舟六号载人飞船发射成功(去掉“载人”亦可)(1分)⑵a.神舟六号飞船发射成功。(1分) b.神舟六号飞船发射的时间、地点及运行情况。(1分) c.第二次载人航天飞行,第一次将两名航天员同时送上太空。(1分) d.消息来源,发布时间、地点。(1分)(其中b、c两项中的内容分开表述亦可)06新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团7.请用一句话概括下面一段话的主要信息。(不得超过15个字)(3分)2005年4月13日,新疆国际博览中心、新疆华凌新国际博览中心,9.6万多平方米的展馆内,4。(]多辆当今世界最新车型争奇斗艳,来自全球10多个国家和地区的汽车大腕们济济一堂,在200家参展商壮观而盛大的队伍中,第六届新疆国际车展正式开幕。本届车展无论是展馆面积、参展车商,还是参观人数、参展新车都将创下历史之最,代表了新疆地区乃至西北汽车会展领域的最高成就,同时成为西北车界的一块金字招牌。7.第六届新疆国际车展开幕。(内容概括准确简洁可得3分)06宁波5、阅读下面这则消息,拟一个小标题。(不超过15个字)(2分)据新华社三峡工地5月20日电2006年5月20日14时整,经过34小时的连续浇筑,三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓,至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心,总浇筑时间为3080天,海拔高程185米。今年汛期,大坝开始全面挡水,长江中下游1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁。三峡工程全部建成后,还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。标题:5、例如:三峡大坝全线竣工(建成);三峡建成世界第一坝;秫秸规模最大的混凝土大坝建成。(2分。概括出主要事件、字数符合要求即可。字数超过要求或者有2个以上错别字得1分;如答成“三峡工程建成”之类不得分。)06青海(课改区) 8.请从“阳光、长夜、风雨、鲜花、道路”中至少选用三个词语,写一段以特定情境表现人生感悟的话。(不少于40字)8.略06青海(课改区)6.阅读新闻,先选择你认为合适的一个标题(只填序号),再作简要评价。本报讯日前,在全球规模最大的专题研究网页大赛——“国际学校网页博览会”上,青海省两所“千乡万才”项目会员学校——湟中县大才初级中学的“塔尔寺”获历史古迹类银奖,大通县青林乡土族中心学校的“土族情怀”获社会族群类银奖。在省有关部门的协助和千乡万才科技有限公司的指导下,两所会员学校首次代表中国内地学校参赛。面对美国、俄罗斯等国学校的强有力挑战,两所学校在计算机、数码相机等软硬件设备落后的条件下,师生们克服很多困难,利用课余时间完成了网页作品并获得优异成绩。标题一:青海省两所中学获“国际学校网页博览会”银奖标题二:青海省两所中学获奖选。评价:6.标题一评价略06陕西(课)5.逸夫中学举办“追念王选,勇于创新”座谈会。根据下面提供的材料,请你以会议主持人的身份把王选简要介绍给同学们(不超过30字)。(2分)材料:王选(1937-2006),江苏无锡人。王选同志是著名的科学家、中国计算机汉字激光照排技术创始人。曾一手创办了北大方正集团,生前任北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾问。他领导科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础。王选是著名科学家,汉字照排技术与北大方正集团创始人。评分标准:表述简明,得体,不偏离话题即可,得2分。超字数酌情扣分,最多不超过1分。06中考模拟5.阅读下面短讯,用一句话概括其主要信息。(3分)六一前夕,来自北京、上海等地的中小学教育专家在深圳举办中国教育学会小学管理研究会主题会,讨论新时期新型育人模式。与会专家认为,真正将孩子从书本中解脱出来需要全社会的共同努力。专家们指出,现在的孩子在接受网络、电视等媒体的正面宣传之余,也同样受到不良信息的侵蚀,致使一部分孩子存在不健康的心态。而解决这些问题的关键,就是如何找到一条寓教于乐、因材施教的新型育人模式。5、教育专家研讨新时期新型育人模式。06广东5.请写一段话介绍一部文学名著。要求:(1)从《水浒传》、《西游记》和《繁星。春水》中任选一部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。(4分)备选词语:深入浅出大气磅礴清纯自然直抒胸臆曲折跌宕栩栩如生情真意切行云流水答: 5.4分恰当使用两个词语造句,符合作品特点4分;只恰当使用1个词语造句,符合作品特点2分参考示例:《水浒传》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴,故事情节曲折跌宕,人物形象栩栩如生。真不愧为一部优秀的古典长篇小说。2006福建泉州7.连词组段。请从下面词语中任选4个写一段话。(要求:内容集中,语意连贯,恰当地运用修辞手法)涟漪繁盛婆娑嬉闹姹紫嫣红温声细语2006福建南平4、请给下面这则新闻拟一个恰当的标题。(15个字以内)(3分)新华网合肥4月8日电记者从安徽黄山景区园林局了解到,历时3个多月的黄山迎客松新型支撑架安装工程日前全面竣工,黄山迎客松将以全新姿态迎接游人。黄山迎客松至今已有1300多年的树龄,为保护迎客松,黄山管理部门采取包括对其南侧支干设施钢架支撑在内的许多保护措施。上世纪80年代,黄山景区还开始对迎客松实行特级护理,实行专人日夜守护,建立保护档案。答:_________________________________________________________________4、(3分)黄山迎客松新支撑架完成安装06福州课改实验区4、年三月“两会”期间,温家宝总理会见中外记者并回答问题。下面是总理关于教育问题的一席话,请用一句话概括其主要信息。(不超过10个字)(3分)教育是现代化国家的基石。国家的发展最终要靠提高全民的素质。……在这里我特别想强调一下平民教育问题。因为世界上绝大多数人都是平民,平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们有13亿人口,9亿农民,平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要的位置,就是要使教育成为面向平民的教育,从而使人人能得到教育。主要信息:□□□□□□□□□□4.重视平民教育(教育要面向全民)06安徽濉溪22、把下面一段描写天气的文字改写成天气预报的语言形式。(3分) 清晨,天上飘着片片白云,中午天上渐渐聚起了层层阴云,到了下午便下起了蒙蒙细雨。清风拂面,使人略感凉意。 22、今天白天多云转阴,午后有小雨。06北京市(大纲卷)6、根据下面文字的内容和表达的需要,在横线上补全标题,最恰当的是()D万里长江横巨坝2006年5月20日14时,随着最后一方混凝土入仓,三峡大坝浇筑到顶。毛泽东主席“更立西江石壁,截断巫山云鱼,高峡出平湖”的伟大畅想变为现实。大坝建成后,防洪标准可以从10年一遇提高到百年一遇,千年一遇的洪水可以得到有效控制,发电和航运等综合效益也将得到全面发挥。A、锦绣大地笑颜开B、银龙卧波美如画C、万吨巨轮通四海D、千秋伟业耀神州 06北京市(课标B卷)8.请从下面给出的俗语中任选—个,写一段意思完整的话。(字数在50—60之间)(2分)(1)失败是成功之母(2)习惯成自然(3)后来者居上(4)当事者迷,旁观者清8.示例:失败是成功之母:那次,我考试不及格,非常沮丧。父母鼓励我说:“失败是成功之母,只要你从失败中吸取教训,不断努力,就会取得好成绩。”06重庆市6、请为下面这则新闻拟—个标题。(20字以内)(3分)本报讯母亲节前夕,一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中,火辣的歌词着实让陈女士泌近了一回。昨日下午,陈女士向记者展示了这封独特的祝福信:色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸,其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语:“今生因你痴狂,此爱天下无双!””我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!’’‘‘你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的爱人,是我的牵挂!’’信纸的一角,机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨一下半期考试成绩不理想的问题。女儿称,劳动节和母亲节连着到来,她便想出这种特别的方式来感谢母亲。她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱,为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。6,(3分)母亲节一10岁女孩用火辣歌词表达对母亲的爱(意对即可)06福州市5.今年三月“两会”期间,温家宝总理会见中外记者并回答问题。下面是总理关于教育问题的一席话,请用一句话概括其主要信息。(不超过10个字)(3分)教育是现代化国家的基石,国家的发展最终要靠提高全民的素质。……在这里我特别想强调一下“平民教育”问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们有13亿人口,9亿农民,平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置,就是要使教育成为面向全民的教育,从而使人人能得到教育。主要信息:5.重视平民教育(教育要面向全民)(3分,意思对即可)仿写06山东7.仿写句子。(2分)浪花,只有投入到与狂风的搏斗中才会绽放;彩虹,只有经过与雷电的激战后才可出现;成功,。7.答案示例:经过与挫折抗争之后才实现评分:句式与原句相似、并与原句构成排比得2分。06潍坊 将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些哲理,请依照范例,从下面提供的形近字中,选择两组,发挥想像,分别写出一句有哲理的话,句子中要尽量包含提供的两个字。(4分)范例:“师”与“帅”例一:教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。例二:教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将,让学生冲锋陷阵、攻城略地。“人”与“大”“上”与“下”“玉”与“主”“心”与“必”①:②:“人”与“大”:①人长大了,原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。③人懂得了约束自己,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。“上”与“下”:①追求的方向不一样,也就决定勒人生境界的高低。②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。“玉”与“主”:①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下的处世哲学。“心”与“必”:①心里有了信念,成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦,是下了大决心的必然。06天津27.参照加点的文字,改写画线部分,使这段话形成句式整齐的排比句。(3分)理想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;理想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;理想不是葱笼的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。答:_______________________________________________________________27.(3分)理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我去播种。(加字、减字不给分。)06广东茂名12.仿照加横线的句子,再续写一个句子。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;。12.答案示例:如果你是一棵小草,就增添一点绿意。06昆明(实验区)下面是一位同学的读后感,请仔细阅读,完成3~5题。①合上书页,静静躺在床上,我不禁思绪万千。是啊,人的生命是那样短暂而宝贵,我无法增加它的长度,但我可以努力增长它的宽度。在人生的旅程中,我要做勇敢的攀登者,用脚步丈量每一座山峰;我要做无畏的航行者,用双桨征服每一处险滩;我要做,。3.示例:(我要做)辛勤的耕耘者,用汗水浇灌每一株幼苗。(语意连贯,句式相同即可) 06重庆根据文章内容,写一句话来表达你对“破茧成蝶”的理解。(不能引用原文)(3分)示例:破茧成蝶——不固执于自满自足的空间,才会有自由生命的飞翔。你的精彩:破茧成蝶——26、(3分)提示:能清楚表述“化茧成蝶”的含义给3分,表述不清酌情扣分,引用原文不给分;示例:一旦走出束缚,世界广阔无限千年的黑暗,孕育了瞬间的光明06黄冈(课)例句:曾经的历程就像退了潮的海.虽己不再汹涌澎湃.但它还是把贝壳留绐了沙滩;___________________________,______________,_______________________。依照文中划横线句.用“曾经的历程就像………虽………但”的句式仿写。示例:曾经的历程就像落了山的大阳,虽己不复光辉,但它把星星留给了苍穹。06杭州10.根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。(3分)我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴:_______,______________。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉。多一分感激,就少一分贪婪与抱怨______________,______________。10.(第①句2分,第②句1分。要求内容合理,句式基本相同,语意贯通。有欠缺酌扣)二(30分)示例:①我们没有采桑织布,却能享受到锦衣华服。②多一份感激,就少一份苛刻与冷漠。06温州(课改区)7.在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会、投向历史。根据要求,回答下列问题。(6分)(1)总有一些景物,让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”,你有什么感受?任选其中一处景物,完成下面的填空。(2分)示例:我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。我看▲,感受到▲。 7、(1)我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水,感受到诗情画意之美。我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。 06遵义②仿照下面句式写一句话。因为年轻,我们有许多的期待;因为期待,我们必须在春天辛勤地耕耘而不是悠闲地观赏。② 答案略。自选话题(1分),能围绕话题,做到前后分句意思连贯(2分)。(本题共7分)06山东(课标卷7.仿写句子。墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。7.井底的蛙,你跃出井口时,世界便大了06乐山(新课程)10。仿写。仿照下面例句形式,在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。(5分)例句:不是每一条江河都能人海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;仿句:,。10.(5分)仿写示例:不是每一个青年都能成才,不上进的便成了平庸。不是每一棵树苗都能成材,不成长的便成了枯枝。(完全符合要求得5分;能从相对的两个方面作答,语意基本通顺,句式和字数符合要求,可给3—4分)06宁波5、仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(3分)山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。▲,▲?▲。5、例:空中的彩虹,你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。(3分,每空1分,句式相同,语意连贯即可)06齐齐哈尔(课)、佳木斯市(课)3.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(1分)小溪流永不止息奔向大海是一种坚持;野草冲破乱石钻土而出是一种坚持;。3.例1:海伦·凯勒自强不息服务社会是一种坚持。例2:梅花不畏严寒迎风怒放是一种坚持。06黑龙江仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(1分)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天;_________________,__________________。3、示例1:如果你小草,那快乐就是一束阳光;如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠。06资阳3.阅读下面短文,按要求答题。(10分)①在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树shāo( ),在河边的石阶上,一摊摊积雪被阳光反射着,一片晶莹,目不暇接。②古老的砖石和清新的白雪参差()交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。③a在阳光下,b积雪正在融化,c石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,d小街的屋檐下在滴水,e小河的石河沿上,f往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗()出来,h到处可以听见滴水和流水的声音。④细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下niǎoniǎo()回旋上升。(4)请扣住原文意思仿第④句画线部分续写一句话。(2分)答:(4)又仿如一首优美动听的交响乐曲,带着万分的喜悦,在小河的上空盘旋萦绕。(2分,句子结构基本相同,句意衔接较自然即可)2006天门(正卷)5.仿照画线部分,在横线上续写两个句子。(2分)关心如同一座桥梁,不同对象便衍生出不同的意义:对象是现在——可以由冷静的自省改掉毛病;;对象是亲人——可以建立浓郁的亲情;……关心之后,往往能激发人产生恢弘的志向和远大的抱负,在生命中掀起壮阔的波澜!5.示例:对象是未来——可以由完美的计划萌生希望;对象是朋友——可以产生诚挚的友谊。(每句1分,表达形式与上句相同,内容与上句相关、顺畅。即可得分。)2006天门(副卷)6.仿照例句,再写一个句子.(2分)例句:青春是一棵枝叶葳蕤的树,她用绿色光芒感染着一切生灵,使春天的景象绿意葱茏。6略2006武汉五、语言运用(10分)19、根据语境和句式仿写。(4分)也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很苍白,你会懊恼;也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很渺小,你会自卑;也许,____,____,___;然而,你却不知道,你可以有白云的飘逸,有浪花的轻快,。19.句子示例:也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己假狭隘,你会不安.短语示例:小草的翠绿。<共4分.每空1分.)2006武汉(课)4.根据语境并依照画线的句子仿写。(4分)阅读名著会让我们受益无穷。闻读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感,;,。4.示例:又能够陶冶情操。示例1:阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。示例2:阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维。示例3:阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。 2006年河南一、积累及运用。(共23分)1.仿照下面句子,在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁。(3分)自然给我们阳光雨露,我们感恩;老师给我们关怀帮助,我们感恩;____________________________________________________________________________1.示例:书籍给我们信念力量,我们感恩(续写的句子在内容、形式上与原句保持一致1分,书写规范、无错别字1分,端正、整洁2006河南(实验区二)5.仿照下面的例子,对“采”字作解说。(3分)比:“比”字,左边一个人,右边一个人,两个并列的人挨得很近。“比”,最初的意思是并列。如:比邻。采:5.上部是一只手在抓取,下部是结满果实的树。上下两部分合起来的意思是摘树上的果实(1分)“采”,最初的意思是采集、选取(1分)如:采摘、采取等(1分)(共3分)2006郴州(课改区)6.在下面语段的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯,句式一致。给我一次困难,让我懂得克服;,让我经受磨炼;给我一次失败,;给我一次耻辱,让我学会真振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。6.给我一次苦难让我变得坚强(填对一空给2分,全对给3分,意近即可)06无锡5.仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。(2分)在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是,;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。5.(2分)闪亮的明灯,照亮人生的道路(结构不一致,不用比喻修辞方法,则不得分。)06江西3、运用下面的材料,补写两个兔子,组成一组排比句,以赞誉丛飞的义举。(4分)材料:2005年度感动中国十大人物之一的丛飞,是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶助资金,无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生,孩子们称他“丛飞爸爸”。他身患绝症里,负担不起医药费。他每场演出费高达万元,家里却一贫如洗;他;他;他和他的歌声已经离我们远去,但他记得了全国人民永久的敬意。3、要求合理搭配材料内容,组织两个转折关系的句子,语言通顺。每个句子2分,答案只要合理均可给分。答案示例:他资助了178名贫困学生,却无暇照顾自己的女儿。 他捐赠钱物近300万元,却在身患绝症时负担不起医药费。他只有一个女儿,却有179个孩子称他爸爸。06大连3、语言运用。[任选一题回答,多答按第(1)题计分](2分)(1)用下面的词语造句。惟妙惟肖:绘声绘色:(2)仿照画线句子,写一段话,介绍自己的家乡特色。例句:来到首都北京,你会领略天安门的雄伟壮丽,品尝烤鸭的香嫩甜美,一定会不虚此行。仿句:来到我的家乡,__________,__________,一定会不虚此行。3.(1}示例:①淮妙谁肖:卢沟桥栏柱上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳……千态万状,惟妙推肖。②绘声绘色:说起小时候的事,他总是眉飞色舞,绘声绘色。(惟妙推肖:描写或模仿得非常好,非常像;重在结果,偏重于形似)〔绘声绘色:叙述描写生动逼其;重在状态,偏重于生动)(2)例1:你会领略滨海路的旖旎秀丽,品尝海鲜的新鲜美味。例2:你会领略响水寺的消幽静雅,品尝苹果的鲜美甘甜。例a:你会领略大黑山的巍峨壮丽,感受新港的迷人魅力。例a:你会感受旅顺港的庄严静谧,观赏樱花的烂漫多姿。例5:你会体昧吴姑城的秀丽幽雅,感受温泉的温馨关怀。例6:你会感受复州城的古朴凝重,沉醉葡萄的醉人芬芳。例7:你会欣赏冰峪沟的秀丽风光,品尝大骨鸡的绿色淳美。例8:你会体会海岛居民的真诚纯朴,品尝海参的营养美味。例9:你会体会海滨城市的浪漫情怀,欣赏模特儿的绰约风姿。例10:你会惊叹青纱帐的勃勃生机,回味农家饭的原汁原味。(2分,有地方特色(可以是大连以外的地方特色〕得1分,句式和例句大体相当,用词合理得1分;写出一句的,如同时具备上述两个条件,给I分)06辽宁3.仿写一个比喻句,使之与前后两句构成一组排比句。{分)诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;,;诚信好像那夏日的微风,失去它你将难当酷暑。3.此题无唯一答案,只要符合题意要求,即可得满分。计2分。参考示例:诚信好像那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向。06金华请仿造下面画线的句子,续写一句赞美母亲的话。母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一响起,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。母亲是 。06锦州4.在横线上仿写下面句子中画线的文字。(2分) 美言是一种特别的真诚友善,是一种着意的锦上添花。在人有限的一生中,美言如江海浪花泛起,如天空祥云飘荡,_____________________________________________。 4.要求:字数与被仿的句子相等,内容相关。如:如旷野微风拂过。 06宁夏真正的强者,要勇敢,但不能急躁;要行动迅速,但不能轻举妄动;要善于割舍,但不能轻言放弃。走进考场的你,也是一位强者。1.请仿照上面写法,结合你的考试实际,把下面的活补写完整。(4分)要,但不能。要,但不能。1.略。(能结合实际、意思明确、表达连贯即可)06宁夏(实验区)一、积累(共29分)进入考场的你,此时最大心愿,莫过于希望做到最好。那么。请你用心品读下面一位铅笔制造者关于做“最好的铅笔”的五条建议,相信你会受益无穷……——你将能够做许许多多了不起的事情,但前提是你愿意让自己被人使用。——你将不时地经历痛苦的削、锯、磨,只有这样你才能够成为更好的铅笔。——你将能够改正你可能犯的任何错误。——你最重要的部分将永远是你的内在。——不管你被用在何处,你必须留下你的痕迹。不管情况怎样,你必须继续书写。1、仿照上面的写法,结合自己的考试实际,将下面句子补写完整。(每空1分,共7分)——我能够____________________,前提是_____________________________。——我必须___________________,只有这样才能_______________________。——我应该________________________________________________________。——最重要的是________________________________________________。——不管________________________________________________________。06宁夏(实验区)4、仿照下面示例,从备选的几组形近字中任选一组,写一句有创意的话,从中感受一下中国汉字表形表意的无穷魅力。(2分)示例:众对人说:没有你们每个人的努力,就没有我的存在。(或人对众说:一会儿没见,哥儿几个就玩上杂技叠罗汉了。)丰一干木一林甲一由本一末凸一凹太一大丘一兵个一人1、能结合实际、意思明确、表达连贯即可。4、能抓住字形特点,合理想象联想,或有意义,或趣味性强。06临汾(实验区)鼓声如惊雷滚地,似银瓶乍裂,若飞瀑泻来,敲醉了山,敲酥了水……6.仿照文中画曲线的句子,以“春风”开头,写一个结构相似、语意连贯的句子。春风6.答案示例1:春风如纤手抚摸,似软缎微拂,若飞燕轻掠,吹绿了山,吹皱了水……示例2:春风如稀声之歌,似无形之舞,若无韵之诗,唤醒了山,唤醒了水……06山西下面的文字优美深刻,富含哲理,读一读,完成3~5题。 珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn,古代吹奏乐器)石罄 发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。 珍陛阅读,便是珍惜传统,珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿 猎猎雄风。 珍惜阅读,便是珍惜文学,珍惜楚韵风骚唐诗宋词,乃至①的西游,②的三国,③的红楼。 珍惜阅读,便是 3、将下列词语填人第三句横线①②③处,顺序依次是、、。(只填序号)(2分) A、情诗千载B、摄魂夺魄C、剑戈惊天 4、仿照前三句句式,在横线上把第四句补充完整。(2分)3、BCA4、略06太原二、语言积累和运用(本大题含8个小题,共25分)第6题请仿照画线句子的形式,在横线上写一句话。6、情谊是诗。“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰;。(3分)6、例:“海内存知已,天涯若比邻“是王勃送别杜少府时豪迈的宣言。06广安30.仿照下列的例句造句。(3分)例句:书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。仿句:书是_________,能________________________;书是_________,能________________________;书是_________,能________________________。30.略2006广东江门市9仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话(不要涉及1~8题的内容)。(2分)示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。仿写:结识古仁人,9我慨叹辛弃疾“了却君王天下事,离得生前身后名,可怜白发生”的悲壮。评分说明:诗句内容与古仁人相符1分;仿写句通顺1分。2006广东河源市5.顺着下面第一分句往下说,形成一个排比句。假如我是清泉,我将浇灌所有干涸的土地:;。5.2分假如我是春风,我将吹绿所有荒凉的原野;假如我是阳光,我将温暖所有冰冷的心灵。2006广东课改区3、仿写。(3分)宽容,是我们自己一幅健康的心电图;宽容是 。 3、评分要点:内容相符(1分);修辞恰当(1分):结构与前句相同或相近(1分)参考示例:这个世界一张美好的通行证2006福建泉州5.请仿照下列句子的句式,再写两个意思与之相关的句子。理想的阶梯,属于迎难而上的人。5.例:理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人;理想的阶梯,属于珍惜时间的人。(注:以上主观表述题的答案,意思对即可)2006福建泉州9.根据文段内容,选择短语填空(只填序号),并在○内加上标点。有人说,宽容是一种润滑剂,○宽容是一种镇定剂,○宽容是一束阳光,○宽容是一座桥梁,○①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静9.②④①③;;;。06年莆田(课改区) 6.根据下面文字的内容,仿照画线的句子续写一个句子。(2分)初中三年,各门学科的学习,给了我们无穷的乐趣和智慧。语文课中的之乎者也,让我们感悟到人生的丰富;美术课上的红绿青蓝,让我们描绘出世界的缤纷; , 。6.(2分)示例1:英语课内的ABCD,让我们领略到语言的魅力。 示例2:地理课里的经线纬线,让我们知道了天地的广阔。(续写的句子,只要句式与上文相仿,语意合理即可。)06福建宁德3.仿造下面的句子,续写两句,构成排比。(4分)家是我扬帆远航的船,_________________,____________________。3.仿照下面的句子,续写两句,构成排比。(4分)(句子结构与例句相似,语意连贯,含有比喻修辞手法即可)示例:家是我遮风挡雨的港,家是我梦牵魂绕的岸。2006年福州(课)2一、完成1—5题。(30分)l.阅读下面这段话,按要求答题。8分)读书是跨越时空的邂逅。在书中,你可以和苏东坡共赏jiǎo洁的明月,领略乐观旷达的情怀,还可以和郭沫若在天上的街市徜徉,信手采撷满天的星星;你可以和吴承恩一起步入神魔世界,帮助孙悟空降妖除恶,还可以和笛福一道随鲁滨孙流落荒岛,感受搏击风浪、百折不náo的英雄气概……(1)根据拼音写汉字。(2分)jiǎo洁百折不náo (2)给加点字注音。(三个词中任选两个做答,如三个都答,按前两个计分(2分)邂逅()徜佯()采撷()(3)依照画线例句,仿写句子。以分,句式基本相同,字数可多可少)在书中,你可以,,还可以,。1.(8分)(l)皎挠(2分)(2)xièhòuchángyángxié(2分)(3)例:你可以跟随范仲淹登临岳阳楼,抒发一心系情于民的高尚情怀;还可以和法布尔一起观察昆虫世界,体验大自然的美妙神奇等等。(4分)06福州课改实验区5、美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(3分)例句1:老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”例句2:旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。”__________________________________________________________5.示例:农民说:麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美。”2006安徽(非课改区)一、(8分) 阅读下面的励志短文,然后完成1~3题。 不要怕土地贫瘠,只要你有手,提地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的。不要怕山峰耸峙,只要你有毅力,山峰就在脚下。,,。 你想想:哪块贫瘠的土地,不在农人的手下献上粮食。哪条遥远的道路,不在我们的前进中逐渐缩短。哪座巍(é)的高山,不在登山者的脚下A(臣服、屈服、折服)。哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。伸出你的双手,迈开你的脚步,坚毅、忍耐、B(跨进、奋进、迈步),胜利就在眼前。 1.第一段中,加点字“峙”的读音是;第二段中,“巍”后面应填的字是。(2分) 2.第二段中,A、B两处应填的词语分别是:A。B。。(2分) 3.在第一段末尾补上与第二段内容相照应的句子。(句式上要与前面句子大体一致)(4分) 一、(8分) 1.(2分)zhì峨(每空1分) 2.(2分)A臣服B奋进(每空1分) 3.(4分)示例:不要怕长夜黑暗,只要你能忍耐,光明就会出现。(内容符合要求,句式与前面的句子大体一致,语言通顺,就得满分)06北京市(课标A卷) 9、奥运艺术研究中心的设计人员选用了中国红、琉璃黄、长城灰、青花蓝、国槐绿等作为2008年北京奥运会的专用色彩,他们的设计理念之一是:体现中国优秀的民族文化传统和深厚的华夏文化底蕴,凸现生机勃勃的国家形象。请参考下面的示例,从中国虹、琉璃黄、长城灰中选择一种色彩,说说它是如何体现以上设计理念的。(50—100字)(3分)[示例]青花蓝温润而典雅的“青花蓝”,是民族智慧的结晶,具有一种历史的美感。它是中国丰富多彩的艺术宝藏中极具代表的色彩,表现了淳朴敦厚的民俗民风,洋溢着宁静祥和的气息。国槐绿充满生机的“国槐绿”,是自然的风采,是生伞与环境的象征,寄寓着华夏儿女珍视自己的家园,与自然和谐发展的美好愿望,表达了“绿色奥运”的理念。9.示例:(1)中国红热烈而充满激情的“中国红”,是中国的象征。红色的宫墙红色的灯笼,从古至今,中国人的生活中充满红色的装饰主题。它象征着喜庆与吉祥,代表着古老而悠久的民俗,寓示着国家蒸蒸日上、日新月异。(2)琉璃黄华美亮丽的“琉璃黄”,是古都北京特有的颜色,代表着北京独特的自然景观及人文与历史的精彩和辉煌,寓示着一个成熟稳健的国家已屹立在世界的东方。(3)长城灰冷静古朴的“长城灰”,是中国传统建筑景观中的标志色,在北京奥运色彩中独具魅力。蜿蜒起伏的万里长城那深沉的灰色,让我们仿佛看到一个经历了沦桑巨变的民族正以冷峻的思考、全新的姿态走进一个崭新的时代。06北京市(课标B卷)9.仿写句子(2分) 我是清凉的小溪,总想滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰,总是向往辽阔的天空;我是________________,总________________________________。9.示例:我是无名的小花,总在点缀美丽的大地。我是奔腾的骏马,总想驰骋在辽阔的草原。06重庆市4、根据你对家乡重庆的了解,请将下面文段补充完整。(2分)重庆既是山城,又是江城。她偎依在两江怀抱之中,屹立在群山翠岭之上。她的山雄奇秀丽、千姿百态,她的水___________________,她的人_____________________。她笑迎八面未风,博采百家精粹,广汲四方灵气,形成了与众不同的地域文化特色。4.(2分)提示:抓住特点,句式整齐。示例:活泼灵动、激情澎湃豪爽耿直、热情奔放2006柳州、北海市(课改实验区)23、品读第⒀段,根据原文内容,仿写画线句子。要求句式相同、语意连贯。(3分)将曾经的耻辱化为记忆的沙,让它沉在时间的河里,以此保持河水的清亮;将曾经的抱怨化为__________________________________________________________________________________________________________________________________22.略。(3分,用比喻修辞1分、句式相同1分、内容相符1分)修改文段文段修改06新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)()A.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。 B.雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓的人物。C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。D.“神舟”六号的飞行成功,是我国航天史上一件空前绝后的大事,标志着我国已进入有人直接参与的空间科学实验的新时代。3.B[解析]A项忍俊不禁:指忍不住笑;c项滔滔不绝:形容连续不断;D项空前绝后:以前没有过,以后也不会有,多用来形容非凡的成就或盛况。06乌鲁木齐⒊下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是:( )⒊C A.不久前,中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。B.2006年6月9日,令广大球迷梦寐以求的世界杯足球赛在德国拉开帷幕,历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。C.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动,他被评为2005年“感动中国”十大人物,真是可歌可泣。D.当记者来访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员时,令人不可思议的是,他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。06新疆⒊下列句中加点的词语使用不恰当的一项是:( )(3分)A.诗人笔下的雨,被赋予了生命的灵性,她是温柔亲切的爰的使者,淅淅沥沥,绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。B.文学作品中人物的悲欢离合,喜怒哀乐和兴衰荣辱,往往照射出时代和社会的世态人情与精神风貌。C.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。D.新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。⒊(3分)B06天津5.下面句子没有语病的一项是5.BA.赤潮已成为世界性的一种公害,很多地区和国家发生都很频繁。B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。C.北京奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。6.下面句子中运用比喻修辞方法不恰当的一项是6.CA.那一片莽莽苍苍、高耸人云的峰峦,就像一条巨大的苍龙,腾空飞舞!B.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲,幽怨急缓。C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞欲放的鲜花。D.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。06广安5.下列加点的成语使用不当的一项是()。A.李东真的别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。B.春节晚会上残疾人表演的《千手观音》,令人叹为观止。C.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。D.“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2005年举世瞩目 的大事。6.下列句子没有语病的一项是()。A.中学生是青少年学习的重要阶段。B.目前,广安市文化市场稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人。C.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。D.那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无,似无似有。5.C6.D06广安27.下列句子加点的成语使用正确的一项是()。(2分)A.李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群之感。B.由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。C.这样美好的天气,同学们来到邻水大峡谷,在大自然中尽情享受天伦之乐。D.广安自然资料丰富,投资环境宽松,许多外地客商针锋相对地前来投资兴业。27.A06日照2.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()(2分)A.去年10月12日至17日,历经5天5夜115小时,费俊龙、聂海胜圆满完成了举世瞩目的太空之旅。B.“八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅,寓意深远,在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。C.美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认,在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。D.目前中学语文教学的最大弊端是教师对课文条分缕析,这不仅影响了学生的思维能力的形成,也制约了学生创新能力的发展。2.答案:C 评分:选对得2分。06乐山(新课程)7.对下面这个文段修改不当的一项是7.C从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫,像一条瀑布,不见其发端,也不见其终极,从空中垂下。只是深深浅浅的紫,仿佛在运动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花。仔细看时,才知道那是紫花中的每一条最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。A.“像一条瀑布,不见其发端,也不见其终极,从空中垂下”改为“像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极”。B.“仿佛在运动,在欢笑”改为“仿佛在流动,在欢笑”。C.“泛着点点银光,就像进溅的水花”改为“泛着点点银光,就像一幅灰白的长布”。D.“紫花中的每一条最浅淡的部分”改为“每一朵紫花中的最浅淡的部分”。2006长沙 4.下面句子没有语病的一项是()A.通过观看第47届世乒赛,使我受到了很大的鼓舞。B.我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。C.我们来到省博物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。4.B[解析]A项缺主语;C项主谓搭配不当;句式杂糅,要删去“使人”;D项两面对一面。2006哈尔滨3下面句子中加点词语使用正确的一项是……D…()A长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。B古今中外,许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察,对人生万象的感悟。C“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。D在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不因沦落深山而自弃。2006衡阳3.下面句子中成语运用准确的一项是(2分)()A、桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。,C、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。·参考答案:3、D评分标准:2分06梧州(课)3.下列句子中有语病的一句是(3分)....................................................................()A.班干们想尽千方百计,为同学们借到了必读的名著。B.我国西部地区的旅游资源非常丰富。C.梧州人民经过三年的艰苦奋斗,终于建成了本市历史上第一条高速公路。D.《语文课程标准》关注学生作文的内容与形式,关注学生写作的过程性表现。3、(3分)A(重复)06盐城4.下列各句没有语病的一项是CA.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。B.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。C.网络作为传媒,必须承担社会教育责任。D.坚决打击制作、销售盗版音像制品,切实维持知识产权。 06扬州3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分) A.经过武警官兵多日奋力扑救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生灵涂炭。 B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。 C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难! D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。4.下列句子中没有语病的一项是(2分) A.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。B.2006年德国世界杯期间,12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。 C.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。D.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。3.C(2分)(A.“生灵涂炭”望文生义;B.“见异思迁”是贬义词;D.“栩栩如生”使用不当。)4.D(2分)(A.语序不当;B.搭配不当;C.缺少宾语中心语。)06扬州(副卷)3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是(2分) A.近几年来,扬州对古运河进行了大规模的综合整治,形成了令人心旷神怡的古运河风光带。 B.青少年是祖国的未来、民族的希望,引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校义不容辞的责任。C.中国经济发展了,国力强大了,许多外交难题自然就会山穷水尽了。 D.为了面子,不少孩子在外一掷千金;而为了孩子,一些家长在家“一切从简”。4.下列句子中没有语病、句意明确的一项是(2分)A.全民义务植树活动开展25年来,植树造林事业取得了可喜的成绩。B.正是这双布满老茧的手,不断刷新国内外记录,提高了当代工人崭新的风貌。C.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。D.通过这次才艺大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。3.C(2分)(“山穷水尽”形容无路可走或陷入绝境。不合语境。)4.A(2分)(B、“提高”与“风貌”搭配不当;C语义重复;D缺少主语。)06襄樊 3.下列句中加线的词语使用不恰当的一项是B A.面对深刻变化的世界,面对层出不穷的挑战,世界各国应通力合作,共同推动国际社会的进步。 B.富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识,使自己学识渊博。 C.叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。 D.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 4.没有语病的一句是B A.中国人民有志气、有信心、有能力不断攀登科技高峰,实现伟大的民族复兴,自立于世界民族。 B.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程. C.为了防止体育活动时间里不发生伤害事故.学校体育教师采取了许多有效措施。 D.新时代的教育应该培养学生善于观察,善于思考,善于创造的水平。06泰安3、下面句子没有语病的一项是()(2分)3、CA、在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。B、现在大多数孩子在家中只知道接受爱,不知道感受爱,也不会付出爱,这样的家庭教育是缺憾的。C、你将你的对手变成了朋友,难道世界上还有比这更完美的战胜吗?D、一个人工作能力的高低,不在他掌握了多少知识,关键看他做出来突出的成绩。06泰安(课改区)3、下面句子没有语病的一项是()(2分)3、BA、欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。B、语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。C、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。D、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。06攀枝花3、下列语句中加点词语运用不正确的一项是BA、这本书印刷不够精美,但内容还差强人意。B、我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。C、刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。D、大自然馈赠给了攀枝花人民丰富的光热资源和矿产资源,难怪邓小平爷爷盛赞这里“得天独厚”。5、下列语句中没有语病的一项是A A、气象台的天气预报果然灵验,今天是个大晴天。B、经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。C、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。D、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国外的先进经验。06四川雅安市4.下列句子上没有语病的一项是A.我储藏柜里的都是旧东西,惟有一关是新的,一双从没穿过的运动鞋。B.当我们的祖先还处于原始部落时,由于生产力低下,常常食不果腹。C.参加大运动量和长时间的运动时,适当喝一些糖盐水,以及时补充体内消耗的能量。D.中考填志愿,我和爸爸发生了最大的有史以来的第一次分歧。06四川雅安市5.填入下面横线上的语句衔接自然恰当的一项是梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长, 。A.雪花滑没有梅花那么芬芳,但比梅花素雅。B.雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。D.梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。4.C5.C06黔东南州3、下列加点词语运用正确的一项是3、B4、DA、篮球场上气氛激烈,观众的呐喊声一浪高过一浪。B、常读一览无余的书会使原本聪慧的大脑退化。C、李华是一个很执着的人,他认定的事情就一定要坚持到水落石出。D、只要坚持下去,最后才能取得成功。4、下列句子中,没有语病的一句是A、有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。06黔东南州(课)3、下列加点词语运用正确的一项是CA、几年前大家对网络一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。B、岩石生成以后不断地蜕变着自己的样子。C、和他一块旅游的都是他当年的同学。D、这部小说的构思既精巧又严密,真是无可厚非。4、下列句子中,没有语病的一句是AA、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。B、袁枚的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多脍炙人口的作品。C、对于为什么这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?D、我们要学会正确的立场、方法和观点,去提出问题、分析问题和解决问题。 06柳州、北海(课改实验区)3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是3.A A.走进书店,琳琅满目的书籍令学生和家长应接不暇。 B.一个时代的优秀的文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。 C.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。 D.只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方,才能成为生气勃勃的鸟的世界,成为繁荣昌盛的鸟的王国。6、下列句子没有语病的一句是6.D A.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 B.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展,从海藻中可以提取抗癌物质。 C.美国总统布什在清华大学说,导弹防御系统是一个防御性的能帮助我们抵御来自不友好国家的袭击。 D.一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。06广西钦州(课改区)3.下列句子没有语病的一项是()(2分)3、BA.这次比赛的成功,关键在于选手们能否相互配合。B.他是一名品学兼优的学生,全班同学没有人不喜欢他。C.刚走进艺术中心,我们就看到了美丽的一幅幅同学们创作的书法作品。D.通过开展“世界读报日”活动,使我们体验了读书的喜悦,丰富了心灵的世界。06广西贺州(课)4、下列句中加点的词语,使用正确的一项是()(3分)4、CA、关于传说的话,我们应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。B、摄影家挺喜欢这些门和窗,他们推敲着光和影,摄成称心如意的照片。C、初中三年,光阴荏苒,许多往事都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集里。D、扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,救死扶伤,她柔肠百转。她是中原大地的女英雄——任长霞。06青海(课改区)3.下列加点词语的使用以及书写完全正确的一项是()3.DA.他时而激情满怀,时而义愤填鹰;有时热烈激动,有时雄辩过人。B.都市宽阔繁华的街道,琳琅满目的高楼令人艳羡不已。C.昔日富丽堂皇的宫室,如今只剩下残垣断璧,满目荒凉,令人不堪回首。D.这些久经风霜的将军,有着钢铁般坚强的意志,有着叱咤风云的雄伟气魄。06成都4.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是A.好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。B.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。C.十六岁是人生的花季,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D.好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。4.B(“小巧玲珑”形容东西小而精致,用在此与语境不合。) 06宁波3、下列句子没有语病的一项是()。(2分)3、B(2分)A、经过全体市民的共同努力,使我们宁波市评为“全国文明城市“。B、巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。C、为了纪念中国电影诞生100周年。中央电视台举行了一台隆重的文艺节目。D、日前,有关媒体公布了新的调查结果显示我国国民图书阅读率6年持续走低。06山西6、下列句子没有语病的一项是()(2分) A.在班主任的教育下,韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。 B.全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。 C.菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。 D.开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。6、D06桂林3、指出下列各句中没有语病、句意明确的一项(2分)()A、在建设三峡大坝过程中,无论遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B、有没有团队精神和拼搏精神,是衡量一个优秀球队的标准之一。C、中国残疾人艺术团在香港演出的音乐舞蹈《我的梦》,受到观众热烈欢迎。D、通过国家严格考核,使桂林市被命名为“中国优秀旅游城市”。3、C2006桂林(课改区)3、指出下列各句没有语病、句意明确的一项()(2分)A.在建设三峡大坝过程中,无论遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B.有没有团队精神和拼搏精神,是衡量一个优秀球队的标准之一。C.中国残疾人艺术团在香港演出的音乐舞蹈《我的梦》,受到观众热烈欢迎。D.通过国家严格考核,使桂林市被命名为“中国优秀旅游城市”。06广西贵港3、下列加点词语运用正确的一项是()(2分)3、DA、青年学生应该胸怀大志,好高务远,为中华腾飞而努力。B、闹得纷纷扬扬的“某公司破产案”终于真相大白。C、这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐。D、他一下子就认出了这正是失散多年、日夜魂牵梦萦的儿子。06百色(实验区)2.下列句子中加点成语运用有误的一项是:()。(2分)2、DA.其中有一批被穷苦的村民扣留了,他怒不可遏。B.他踽踽独行,走了一程又一程,涉过了冷水滩,又趟过了冰凌湖。C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便销声匿迹了。D.走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。06云南(课改区)4.下列句子中有语病的一项是()4.CA.阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。B.“春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作,却也能贴切地反映昆明的特征。 C.情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。D.在英国《泰晤士报》的“2005全球大学排行榜”上,北大跃升至第15位,成为亚洲第一。06随州4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(2分)4.D A.大洪山的溶洞是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。 B.一时间,满天的大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信。 C.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。 D.这里山清水秀,鸟语花香,宛若世外桃源,令人流连忘返。06杭州4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)4.DA.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。B.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。C.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。D.美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水准。06百色2.下面句子中加点的成语运用不当的一项是:()(2分)2、CA.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。B.灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。C.在提倡自主学习的今天,各种活动课应运而生,给语文课增添了勃勃生机。D.每一朵盛开的鲜花又像是一个个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。06百色4.下列句子没有语病的一项是:()。(2分)4、DA.学校开展了以“八荣八耻”为主题的演讲。B.团结一致是能否搞好工作的关键。C.通过开展“红色之旅”活动,使百色有了更高的知名度。D.我在留学的时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。06温州5、下列句子有语病的一项是()(3分) 5.CA.温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。B.通过“告别网吧”的主题班会,同学们有了很大的触动。C.具备顽强的毅力,是一个人在事业上能否取得成功的关键。D.食品安全是人们身体健康的保证。06温州(课改区)3.下列句子中有语病的一项是(▲)(2分) 3、CA.温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。B.通过“告别网吧”的主题班会,同学们有了很大的触动。C.具备顽强的毅力,是一个人在事业上能否取得成功的关键。D.食品安全是人们身体健康的保证。06湖州3.下列各句没有语病的一句是()(3分)DA.你不认真学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 B.在现代化建设事业中,应该发挥广大青年的充分的作用。C.改革开放以来,湖州工业不但发展很快,而且农业发展也很快。D.到安吉旅游,竹博园不可不去,因为它浓缩了中国五千年的竹文明史。06云南3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.听了大家的批评,他非但不虚心接受,反而义愤填膺,拂袖而去。B.面对爸爸突如其来的一番训斥,儿子感到莫名其妙。c.参加竞选学生会主席的同学,请事先作好演讲准备,免得上台后信口雌黄。D.联欢会上,同学们欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。3.B[解析]本题考查学生正确使用成语的能力。A项“义愤填膺”指对违反正义的事情所产生的愤怒、发于正义的愤懑充满胸中。不合语境。C项“信口雌黄”指古人用黄纸写字,写错了,用雌黄涂抹后改写。i比喻不顾事实,随口乱说。是贬义词,和原文感情色彩不符合。D项“天伦之乐”天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。原文是同学们之间,使用对象不当。06云南5.下列句子没有语病的一项是()A.秋天的北京是一个美丽的季节。B.“神舟”六号邀游太空,航天英雄费俊龙和聂海胜成为世人瞩目的新闻人物。C.只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。D.对广播电视节目能否使用方言这个观点,我认为是正确的。5.B[解析]本题考查学生对病句的辨析能力。A项搭配不当,句子的主干变成了“北京是季节”,应改为“北京的秋天是一个美丽的季节”。C项关联词搭配不当,“只要”与“就”搭配,“只有”和“才”搭配。D项表意不明,“是否使用方言”是两个方面,而“我认为是正确的”无法对此做出判断。06慈溪中学3、下列各句中,没有语病的一句是()(3分)3、D(3分)A.那是一个寒风料峭的严冬日子,那间屋子冷若冰窖,我们身体上穿着大衣,还冷得头皮发麻。B.电影《无极》上映以后,郭敬明的同名小说也备受青睐,观众认为其画面精美,善于营造视觉氛围。C.一个人在学习与生活中是否浮躁,关键在于他的使命感、理想志趣及品格修养强不强。D.有的同学很想学好数理化和语文外语等基础课程,而常常把与这些课程密切相关的逻辑思维的训练忽视了。06宁波(非课改)6.生活处处有语文。下列街头宣传语没不错别字的一项是()。(2分)A.夏季服装大促销——满300送100(券)。B.本商场付食品专柜新组织一批特色糖果。C.本公司承接管道按装业务。D.前车于后车必需保持安全距离。6。A(2分)06山东(课标卷4.下列句子都有语病,在原句上改正过来。①报告会上,航天英雄费俊龙、聂海胜给同学们讲述了有关许多“神舟”六号的故事。②免征农业税这一政策,使广大农民的生活状况得到了提高。4.①把“许多”移到“有关”前②把“提高”改为“改善”(或把“状况”改为“ 水平”)06山东4.下面是一位学生的作文片段,其中有两处语病,在原句上改正过来。(2分)每次听到洪战辉的故事,我都非常感动。从洪战辉的身上,使我看到了人间最可宝贵的东西,那就是“关爱”。因为关爱,我们的社会无时无刻流淌着爱的暖流,处处播洒着爱的阳光,人人收获着爱的果实。4.答案:删掉“使我看到了人间最可宝贵的东西”中的“使”,在“无时无刻”后加“不”。评分:改对一处得1分,全对得2分。其它改法正确也可。06江西2、改正“图片1”横幅上的一个错别字;根据新闻内容,修改“图片2“里的新闻标题。(3分)严历打击盗窃车辆犯罪活动新疆:严处野生动物违法犯罪者1.8万人据新华社乌鲁木齐11月29日电新疆林业公安、武警5年来共打击处理非法捕杀、盗卖野生动物违法犯罪人员1.8万人。为国家挽回经济损失13.2亿元,近5年,新疆共查处非法捕杀野生动物案件331起,违法狩猎案220余起,非法盗卖野生动物及其产品案441起。图片1图片2(1)改正后的字是:。(2)修改后的标题为:。2、(1)厉(2)新疆:严处捕杀、盗卖野生动物违法犯罪者1.8万人(或新疆严处捕杀、盗卖野生动物违法犯罪者1.8万人。06大连2、用修改符号在原句上修改病句。[任选一题回答,多答按第(1)题计分](2分)(1)每当我听到《吉祥三宝》这首歌时,心里总是十分感到温馨。(2)广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。2.(1)每间当我听到(吉祥三宝》这首歌时,心里总是感到十分温馨。〔2)广泛的课外阅读是提高学生语文素养(能力、水平、素质)的关键。06舟山4.下面是某同学作文中的一段话,划线的两个句子均有语病,请你修改。(4分)精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们积极参与的热情。⑴在艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。⑵通过这次活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高。4.⑴将“发扬”改为“发挥”或“展示”、“展现”。⑵删掉“通过”或者“使”06杭州9.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)①由国家教育部语言文字应用管理司、中国关心下一代工作委员会办公室等单位首次联合举办的第一届全国青少年征文大赛于今年5月全面启动。②举办全国青少年征文大赛是为了全面提高青少年的语言文字应用。③本届大赛的获奖名单将于今年8月下旬正式在北京人民大会堂举行的颁奖仪式上公布。9.(每处1分) ①删去“首次”或“第一届”②“应用”后加“能力”,或加“水平”③删去“正式”,或把“正式”放到“公布”前06衢州2.阅读下面这段文字,按要求答题。(6分)2006年5月15日,世界休闲博览会衢州城市日活动在杭州休博园圣马可广场隆重举行。衢州是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市,具有集古城文化底蕴和江南山水风光于一体。举办本次活动,就是要更好地向海内外展示衢州的清山绿水、风土人情和灿烂文化,就是要广泛地向人们①休闲理念,②健康生活,③“神奇山水,名城衢州”的旅游品牌。(1)文中划线句有语病,请改正。(2)文中加点部分有一个错别字,请指出并加以改正。(3)根据语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。A、打响B、传播C、倡导2.(1)在句末加上“的特色”,或去掉“具有”。(2分)(2)“清”改为“青”(1分)(3)⑴B⑵C⑶A(3分,填对1个给1分)06资阳3.阅读下面短文,按要求答题。(10分)①在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树shāo(),在河边的石阶上,一摊摊积雪被阳光反射着,一片晶莹,目不暇接。②古老的砖石和清新的白雪参差()交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。③a在阳光下,b积雪正在融化,c石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,d小街的屋檐下在滴水,e小河的石河沿上,f往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗()出来,h到处可以听见滴水和流水的声音。④细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下niǎoniǎo()回旋上升。(2)第①句中画线处在表意和用词上都有错误,请改正在下边横线上。(3分)答:(3)文中第③句语序不当,应调整为()(2分)A.abhdcefB.ahbdcefC.abdcefhD.abhcdef(2)删去“被”,将“阳光”移到“反射着”后,将“目不暇接”改为“令人目眩”(3分,每改对一处1分)(3)A(2分)06自贡(课改卷)28.下面这段文字中的画线处有三处毛病,请按要求答题。(6分)①为什么人类对火星始终充满向往?因为就目前的观测情况看,②火星是最有可能成为人类第二家园。尽管火星上的温度是零下200℃。③但从所有太阳系的行星中,火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半,那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。④有人估算,人类登上火星需要600亿美元的资金,甚至更多。最主要的是,探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下有水存在。A.用词不当的一处是(填序号),修改。B.意思表达不完整的一处是(填序号),修改。C.与这段文字说明的中心不一致的一处是(填序号),修改。 28.A.③,“从”改为“在”。B.②,加上“的”或“的地方(的星球,的行星)”或去掉“是”。C.④,删去这个句子。06锦州6.下面的句子有两处错误,请在横线上写出修改方法。(2分) 作为一名中学教师,使我感到庆幸的是:虽然在生活上始终都是清贫的,但是在校园这块不滋生毒菌的净土上耕耘却是幸福的。 (1)_________(2)_________6.(1)删除“使”(2)删除“不滋生毒菌的”或将“净土”改为“土地”06辽宁一、积累与运用(满分30分)1.给下面这段话中加点字注音,并改正其中的两个错别字。(3分)()追求成功犹如开花结果,成功就是果实,追求就是开花到结果前最美丽的过程。成功固然辉皇,但追求不是更美得令人陶醉吗?改为改为2.下面两个句子中各有一处语病,请将改正后的句子写在下面的空白处。(2分)(1)由于加强了管理,我市的社会安全和隐患都有了保障。(2)自从他上学那天起,就认真刻苦学习。1.yōu,1分,zhuī,1分,将“皇”改为“煌”.1分,将“淘”改为“陶”。1分,计4分。2.(1)将“和隐患都”删掉,1分;(2)两种改法:第一种改法:将“自从”与“他”交换位置;第二种改法:将“他”移到“就”之前,1分,计2分。06金华3.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求修改。(4分)在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”(1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替换。(1分)(2)第②句中有一个错别字,找出来予以订正。(1分)(3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换用一个。(2分)1.(1)一败涂地(一塌糊涂、片甲不留等)(2)在-再(3)直瞪眼(直剁脚等)06嘉兴3、下列句子有语病,并改正。(4分)(1)随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变为现实。〈2〉如何开展‘八荣八耻”社会主义荣辱观教育,几个学校的领导进行了认真的讨论。3(l〉缺少主语,删掉“随着”或“使”。 (2)产生歧义;“几个Ⅱ与H学校的Ⅲ前后位置调换。或:把“几个"改为“几所”。06昆明(实验区)下面是一位同学的读后感,请仔细阅读,完成3~5题。①合上书页,静静躺在床上,我不禁思绪万千。是啊,人的生命是那样短暂而宝贵,我无法增加它的长度,但我可以努力增长它的宽度。在人生的旅程中,我要做勇敢的攀登者,用脚步丈量每一座山峰;我要做无畏的航行者,用双桨征服每一处险滩;我要做,。②阅读名著真的是一种享受,它代给我无穷无尽的欢乐,让我远离烦脑和忧愁。阅读名著也是一种心灵的慰藉,它帮助我战胜寂莫和孤独,指引我认识善恶和美丑。通过阅读名著,使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们,让我们一起阅读名著吧!因为是否大量阅读名著,是提高个人修养的关键。4.第②段中有三个错别字,请找出两个加以改正。改为;改为5.第②段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)4.“代”改为“带”;“脑”改为“恼”;“莫”改为“寞”5.①通过阅读名著,使我懂得了生命的意义、人生的价值。删除“通过”或“使”。②因为是否大量阅读名著,是提高个人修养的关键。把“是否”删除或在“提高”前加上“能否”。06兰州4.下面的句子是个病句,并且有一处标点使用不当,请指出错误原因并提出修改意见。(3分)观点正确、材料丰富,语言通顺是衡量文章好坏的重要标准。句子病因:病句修改:标点符号修改:4.(3分)句子病因主语部分从正面说,谓语部分从正反两面说,前后不照应。(1分)句子修改:改前边,“观点是否正确、材料符号修改:“材料丰富,语言是否通顺”;或前边不动,改后边为“是衡量好文章的标准”。(1分)标点符号修改:“材料丰富”后用顿号。(1分)06眉山(实验区)3.认真阅读下面一段文字,看看文中哪两句有毛病,然后在原文上进行修改。(2分)①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴,②我保持写日记已经八年,③这厚厚的一摞日记本是我的财富,④偶尔翻看以前的旧日记,⑤我感慨良多,⑥虽然日记里不乏无病呻吟,⑦也有不少狂妄的长篇大论,⑧但更多的是对平凡生活的感受,⑨对自我的反省和鼓励。 3.②句改“保持”为“坚持”或在“日记”后加“的习惯”。(1分) ④句去掉“旧”或“以前的”即可(1分)06湛江(课)3.下列各句中,没有语病的一句是()(2分)A.学生写作文切忌不要胡编乱造。 B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。C.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。D.经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市。3、C(A“切忌”含否定意义,与“不”连用,双重否定表肯定:B介词“对”弄错了对象;D缺宾语)2006荆门 6、选出下列句子中无语病的一项。(2分)()6、A A、科学发展到今天,谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢? B、在中学生作文中,感到无话可说,怕写作文,是很普遍的。 C、天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾斜下来。 D、一个人学习能否进步,与这个人善于钻研有重要关系。06湛江3、下列各句中,加点的成浯使用正确的一项是()(2分)A。战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。B.建设有中国特色的社会主义事业,要靠我们持久奋战,不可能一蹴而就。C.李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》,真是妙手偶得啊!D.金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫,吸引了广大读者。4.下列各句中,没有语病的一句是()(2分)A.学生写作文切忌不要胡编乱造。B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。C.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。D.经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市。3、B(A中“虎视眈眈”的意思是像老虎那样凶狠地注视着,多用贬义:C中“妙手偶得”多用在文学方面,指文学素养深的人偶然间所得到的(佳词妙句);D中“抑扬顿挫”形容声音的高低起伏停顿转折,用在描写声音方面。)4、C(A“切忌”含否定意义,与“不”连用,双重否定表肯定;B介词“对”弄错了对象;D缺宾语)06常州(课)、镇江4.下面是某报上的一则广告,根据文后要求,用规定符号在原文上直接修改。(3分)换用号:增补号:删除号:调位号:①“如烟”作为一种高科技产品,不含焦油、一氧化碳等有害人体的有害物质。②冒出来的“烟”是电子腔室产生的气雾,有纯真浓郁的烟草香味,飘散的气雾都是雾气,无毒无害。③能防止对身边的人不会造成“二手烟”的危害。(1)句①②在表达上有多处错误,请选2~3处(不得超过4处)加以修改。(2)句③表意有误,请加以改正。4.修改参考:(1)句①两个“有害”语意重复,应删除后一“有害”或删除“有害人体的”;句②句子结构不完整,可在“冒出来的‘烟’”前加上“它”(或“如烟”);“纯真”用词不当,可改为“纯正”;“飘散的气雾都是雾气”多余,可删去,或将该句调至“有纯正浓郁的烟草香味前”。(2分。答对1处得1分,得满2分为止。若有其他改法,包括改得比原来好 ,只要正确、合理,亦可。)(2)删除“(能)防止”或删除“不(会)”。(1分。)2006天门(正卷)4.下面一段话中画线的句子有毛病,请根据提示加以改止。(2分)陨石就是人们通常所说的石质陨星。它是流星体自宇宙太空落到地面上的残骸。闯入地球太气层的诸多流星体在进入太气层时,由于有些流星体质量较大,①在经过与地球大气剧烈的摩擦后未能充足燃尽,最后坠落到地球表面形成陨石。②陨石包含着丰富的大量太阳系天体形成演化的信息,对他们的分析将有助于探求太阳系的演化奥秘。(1)第①句中有一个词语使用错误,应将“”改为(2)第②句中语序排列错误,应改为4.①“充足”改为“充分”②对换“丰富”与“大量”的位置。(每小题1分)2006天门(副卷)4.下面一段话中画线的句子有毛病,请你根据提示加以改正(2分)航天飞机是可以重复使用的①它是在地球表面往返与近地轨道之间的运送人员和货物的飞行器.它在轨道上运行时,可在机载有效载荷和乘员的配合下完成多种任务.由于它的轨道器在轨道上运行,因而可以执行普通航天器的任务,如对天地进行观测等②同时由于轨道器上没有密封座舱和生命保障设备,因而又有载人航天器的功绩.(1)第①句语序排列错误,应将改为________________________.(2)第②句中有一个词语使用错误,应将_____________改为_____________.4.它是往返于地球表面与近地轨道之间的运送人员和货物的飞行器.“功绩”改“功能”2006武汉20、下面一段话中画线的句子有语病,请修改。(6分)春天来了,一切都显得那么温馨、和谐。海风轻拂,海浪轻逐。①天空中又一次飘满风筝和鸟鸣。沙滩上散落着各式各样的贝壳,在阳光下闪闪发光。②我们漫不经心地随意走在沙滩上,呼吸着新鲜的空气,享受着温暖的阳光。③在海天一色的美景中,使我们陶醉了。答:①:②:③:20、①删去“鸟鸣”或改为“天空”又一次飘满风筝,回荡着鸟鸣.”②删去“漫不经心地或“随意”.⑧删去“使”或删去“在”和“中”.(共6分,每处2分.修改后通顺即可.06淮安1.请你给下面这段话中的两个加点字注音,并改正这段话中的两个错别字。(4分)起点如天色破晓的绯红,微微晨曦点染着气象万千的苍穹;起点如大江大河的源头,涓涓细流孕育着一泄千里的波涛。起点之美,起点之力,必将激发你永往直前的斗志,百折不挠地完成每一份人生的答卷。注音:穹折改错:应改为应改为2.下面的一段文字中共有三处画线句,其中两处有语病。请先将病句找出来,然后逐一修改。(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句所表达的意思。)(4分)①四水穿城、河湖交错的淮安,是一块“漂浮在水上的土地”,有“水乡”之誉。淮安的水资源虽然丰富,但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。②因此,珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展,努力构建“人水和谐”,我们应该从自身做起,从现在做起,从节水做起。 修改一:修改二:1.注音:穹qiōng折zhé改错:泄改为泻;永改为勇2.修改一:第②句删去“眼下的”;或者将“当务之总”改为“急需解决的问题(事情)”。修改二:第③句在“人水和谐”后面添加“的社会”;或者删去“努力构建”。06连云港4.下面语段中画线的句子有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分)2006年5月28日,2005感动中国十大人物、带妹求学12年的大学生洪战辉来到南京,①参加新书《当苦难成为人生的必修课》签名售书。据洪战辉讲,出名之后的他有一段时间很不能适应,经常失眠,②这是因为当名人压力太大的原因。现在的洪战辉对自己的未来有了初步的设计,那就是多做实事,多学点知识。③很有经商头脑的洪战辉已经用自己的名字开发了一个文具商标。他说,④当他有钱的时候,对社会的贡献会更大。4.(3分)第①处在“签名售书”后添上“活动”;第②处删去“因为”或删去“的原因”;第③处将“开发”改为“注册”。(找出并改正一处得1分,只找出不得分)2006南通3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分)A.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。B.昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到了高潮。C.今年以来,朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”专题文化活动。D.《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花,增添了一叶新绿。4.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!第句,修改意见:第句,修改意见:3.B(2分)4.②将“提升自我“与“增长知识”位置对调④删去“和生活”(找到病句,1分;正确修改,1分。每句2分,共4分)06南通(海门卷)3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.车在路上走,人在画中行,一路美景令我们心旷神怡,留连忘返。B.班长提议星期天去敬老院义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。C.陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人,获得了第一名。D.最近,向阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。4.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。②然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。第句,修改意见: 第句,修改意见:3.B(2分)4.①把“水平”改为“需求”或“需要”②在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”(每空1分,共4分)06徐州3.阅读下面一段文字,完成后面的问题。(6分)它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天,它以自己的本色隐没于大树的盛装之中·给炎热的日子平添了①(一抹一片)绿意。可是,如今秋天到了。在瑟瑟风声中,它日渐干枯,模样却变得越来越难看了。终于有一天,它从高高的枝头②(吹落飘落)到了地上。那一刻,它不由得发出最后一声叹息:“唉,可悲的命呀,现在我一无用处了!”恰好有一只小虫子经过,看到面前的落叶,二话没说,就钻到了它的下面。 “多厚实的被子!”虫子发出由衷的赞叹, 。(1)文中的①②两处应该选用的词语是(2分)① ② (2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(1分) (3)联系上文,在文尾补写出表现虫子心理活动的语句。(3分,加上标点不超过30个字)3.(6分)(1)(2分)①一抹②飘落(2)(1分)“它日渐干枯,模样也变得越来越难看了。”或“它日渐干枯,模样变得越来越难看了。”(3)(3分,着重从虫子内心高兴、愉悦、满足的角度来描写,语句通顺、连贯即得满分,否则酌情扣分,不是心理活动的不得分)例如:它想:“这下冬天不用发愁了,到时可以美美地睡上一觉。”06武汉(课)5.按要求修改下面的文字。(6分)①那时,我们是快乐的。②每一个清晨或旁晚,我们亲进大自然,倾听万物的声音,与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。③我们度过的每一个地方,都留下了自己的笑声。④多年以后。使我们还在怀念这段快乐的时光。(1)第②句有两个错别字,请找出来并改正。(2分)改为;改为(2)第③句有一个词语使用不当,应将改为(2分)(3)第④句有语病,请修改。(2分)5.(1)“旁”改为“傍”;“进”改为“近”。(2)“度过”改为“经过”、“路过”、“走过”、“到过”均可。(3)将“使”删掉;或改为“多年以后,我们还在怀念这段快乐的时光。” 06广东茂名13.下面一则征文通知,在格式、语言和标点上存在多处毛病。用所给的修改符号(不必全使用)直接在原文上进行修改。各学生社团部:为我校各社团之间的交流,更好地提高学生的综合素质,“2006年光明中学学生社团才艺展示大会”将于今年9月下旬在本校召开。本次大会以《展示社员才艺》为主题,现特向全体社员征集反映社员才艺的记叙文或说明文。征文要求:1.稿件字数不超过1000字左右。2.稿件一律用A4纸、宋体五号字打印,并提供电子文档。3.稿件请注明作者姓名、班别、具体联系方式。4.稿件投寄到光明中学团委会信箱。5.征文截止日期:2006年8月30日。光明中学团委会2006年5月30日13.修改:①缺少标题。应加上标题“‘2006年光明中学学生社团才艺展示大会’征文通知”。(或:“征文通知”“通知”)②成分残缺。应改为“为促进我校各社团之间的交流”。③删除《展示社员才艺》书名号或删除书名号后加双引号。④前后矛盾。“稿件字数不超过1000字左右”应删去“不超过”或“左右”。2006仙桃市、潜江市、江汉油田7.读下边的短文,看谁发现问题快,改得对。(4分)①仙桃市、潜江市现已加入了“8+1”武汉城市圈,在倡导“城市信息化”的今天,我们对“移动数字大武汉”更加充满期待。②回首1992年,当第一部移动电话现身江城武汉,人们尚未想到它能给未来生活带来多少变化,“数字化移动生活”在许多人眼中,还只是一个虚无缥缈的概念。③十几年后的今天,手机成为普及最快、覆盖最为广泛的通信电子产品,彩信、MO手机上网、随心邮成了男女老少耳熟能祥的名词,人与人之间终于实现了“咫尺天涯顷刻沟通”的梦想。④“科技引领未来”,随着“移动数字大武汉”进程不断加强,移动新技术将给江城市民生活带来实实在在的精彩。(1)第③句中有一个错别字,应将“”改为“”。(1分)(2)第④句中有一个词语错用,应将“”改为“”。(1分)(3)第②句是个病句,请在下边原句上改正。(2分)回首1992年,当第一部移动电话现身江城武汉,人们尚未想到它能给未来生活带来多少变化,“数字化移动生活”在许多人眼中,还只是一个虚无缥缈的概念。7.(1)“祥”改为“详”(1分)(2)“加强”改为“加快”(或“加速”“提速”)(1分)(3)三种改法:①在“当第一部……现身江城武汉”之后加“时(的时候)”;②在“人们尚未想到……带来多少变化”之后加“时(的时候)”;③将“当第一部……现身江城武汉,人们尚未想到……带来多少变化”改为“当第一部……现身江城武汉时(的时候),当人们尚未想到……带来多少变化时(的时候)”。(2分)06宁夏(实验区)5、找出并改正下面两处运用不当的加点词语。(2分)小林在班级联欢会上模仿赵本山的小品真是栩栩如生,接着,他又别有用心地唱起了《东北一家人》,还做着滑稽可笑的动作,惹得同学们捧腹大笑,就连老师也对他的表演赞叹不已。________改为________改为 5、栩栩如生别有用心(.改为“惟妙惟肖”“别具特色”等,只指错不改错,酌情给分。)06包头(课改卷)4.下面文中划线的三个句子有两个病句,用文后规定的符号在原文上修改。一位海啸专家说,夏威夷平均每七年就遭遇一次海啸袭击,但这样巨大的海啸,近几百年来都没在印度洋出现过,而且①印度洋周边的国家根本没有建立起地震海啸的预警监测,所以近三十万人被海啸夺去了生命。野外救生专家说,②海啸一般来临之前都会有些预兆,如海水突然退去,一些动物出现异常反应,如果没有观察到这些现象,面临海啸时,应该尽量往高处跑,万一不幸被海浪卷入海中,③要确信自己一定能够活下去。同时,尽量用手向四处乱抓,最好能抓住漂浮物,但不要乱挣扎,以免浪费体力。①②③④4.①临测②一般来临之前06陕西(课)4.根据提示,修改下面一段文字。①人无论有多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情,并力所能即地提供一些实际的帮助。③即使微不足道,也足以温暖曾经寒冷的心。④人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。(1)第②句中有一个错别字,请找出并改正。(1分)即改为及(2)第④句中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)人生的幸福,就在于能够相互搀扶。或:人生幸福与否,就在于是否能够相互搀扶。评分标准:错别字改正确,得1分;病句修改正确,得2分。共3分。6沈阳3.下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在下面的空白处。(2分)(1)对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。(2)针对目前互联网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。3.(1)去掉“十分”(2)句末加“的倡议”或将“发出”改为“主张”“建议”“提倡”等。06潍坊4.下面语段存在语病,请按要求改正。(2分)①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。②那是一颗大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,才得以通过。(1)句子成分残缺的一句是:改法:(2)语序不当的一句是:改法: 4、(1)第①句改法:把“当我们”改为“我们在”,或者在“在参天”火“碰上了”前面加上“我们”。(2)第③句改法:把“比我们的坐骑还高”放在“阻断了我们的去路”前面。2006年河南(3)在我国第一个“文化遗产日”即将来临之际,国务院公布了文化部确定的第一批国家级非物质文化遗产名录。河南省共有包括豫剧、戏剧、曲剧、少林工夫等在内的22个项目入选,反映了河南作为一个文化资源大省的深厚文化积淀。画线句有语病,请改正:_________________________________________。(2分)(3)删去“戏剧”(2分)2006河南(实验区二)3.读下面一段话,按要求答题。(共3分)举世瞩目的三峡大坝建成了!毛泽东同志“高峡出平湖”的伟大预言终于达到了。三峡大坝的建设者在施工中综合运用了世界上最先进的施工技术,右岸大坝400多万立方米的混凝土中没有一条裂缝。不仅结构性断裂没有,表面、浅层裂缝也没有;不仅宽的裂缝没有,细的、发丝般的裂缝也没有。。(1)画线句子有语病,请改正:。(1分)(2)补在上文横线上最恰当的一句是【】(2分)A.三峡大坝的建成,创造了建筑史上的奇迹B.三峡大坝的建成,意味着三峡工程将提前两年发挥防洪功能1.(1)“达到”改为“实现”(1分)(2)A(2分)(共3分)06广安31.下列一段话有三处语病,找出来并修改。(3分)①现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识,还要培养与人交往适应社会的能力,以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食,处心积虑。①句的修改:_________________________________________________________②句的修改:_________________________________________________________③句的修改:_________________________________________________________31.①句“解决问题、发现问题和分析问题”应改为“发现问题、分析问题和解决问题”。②句应去掉“不被淘汰”中的“不”,或将末句改为:“将来走入社会才不会(致于)被淘汰。”③句将“处心积虑”换成“沤心沥血”等带褒义或中性色彩的恰当的词。06达州 4、文段中划线句子①有语病,请予以修改。(2分)①当晚,虽然风雨交加,天不作美,但丝毫没有受到影响。应修改为:。4、应改为:“当晚,虽然风雨交加,天不作美,但晚会(或”演出“)丝毫没有受到影响。”;2006海南4.阅读以下文段答题。(6分)人在初三呀!当五彩缤分的世界只剩下白纸黑字,我的心就会寂静,静静地针对心中的世界,不敢说心如止水,也少泛波澜。初三啊!是喜?是悲?是感概万分?还是淡然处之?(1)文段中有两个错别字,请找出并改正。(2分)(2)画波浪线的句子有两处词语使用不当,请找出并改正。(4分)4.(1)“分”改正为“纷”“概”改正为“慨”(每找出一个错别字0.5分.每改正一个字0.5分)(2)“寂静”改正为“宁静”“针对”改正为“面对”(每找出一一个词语得1分,每改正一个词语得1分)06海南(课)5、以下是小明同学介绍家乡的作文的片断,文中有两个错别字和一个病句,你能找出并帮他改正吗?(4分)山清水秀的海南岛是我可爱的家乡,它坐落于祖国大陆南方的万倾碧波中,是我国的第二大岛之一。海南岛与祖国大陆南端的雷州半岛仅一水之隔,它们中间是约2(讼里宽的琼州海峡。站在雷州半岛南端眺望南方,可以清晰地看见海南岛这块水中碧玉。5、(2分)清——青 倾——顷病句:……第二大岛之一(1分)改句:(去掉“之一”)第二大岛(1分)06永州8、筹备小组为征集宣传语,草拟了一份征稿启事,但不完善,请你帮忙修改。(5分)征稿启事①“文化永州沙龙”是推介永州文化的自由论坛。②在这里,你可以领会到永州厚重的文化积淀,也可以畅谈建设文化永州的见解。③为宣传“沙龙”,现面向全校同学征集宣传语,要求体现“沙龙”特点,简单易记,不超过15个字。④欢迎全体同学踊跃投稿。⑤截稿日期:2006年9月15日。“文化永州沙龙”筹备小组办公室2006年6月3日 (1)第②句有一个词语运用不当,应把___改为____。(2分)(2)征稿启事缺少一项内容,应在第__句与第__句之间补写:_______________________(3分)8、(5分)(1)(2分)“领会”改为“感受”(把语句改通,词语搭配恰当即可) (2)在第④句与第⑤句之间。(1分)补写出投稿处(2分)示例:来稿请交初二(3)班小芳同学。或来稿请交“文化永州沙龙”筹备小组办公室。06青岛(课改卷)、莱西8.向阳中学团委将评选校“优秀学生团员”,请你以班级团支部的名义,为本班团员张光明写一份“优秀学生团员”推荐信,参加学校的评选。(70字左右)推荐信学校团委:此致敬礼!九年级一班团支部2006年6月12日7.答题要点:正文中被推荐人的身份明确,推荐理由充分,行文、结构完整,语言简明、连贯、得体,70字左右。(3分)2006广东省江门市阅读下面一段话,按要求完成11~13题。(5分)①一个窗台上有一朵花,这个屋里就有了生气;一个人送给另一个人一束花,这两个人就有了情意。让自己的生命为他人开一朵花,就是提高自己生存的质量。用自己的心为他人做圃,给他人吐一地绿阴,染一片色彩,就是给自己的人生喝彩。②面对“非典”的袭击,一次无cháng()的献血是一朵花,一个及时的电话是一朵花,一朵花是一次适时的看望,一次大度的让贤是一朵花……③能为别人开花的心是善良的心,能为别人的生活绚丽付出的人是不寻常的人。11根据拼音,把汉字写入田字格中。(1分)无cháng的献血12结合上下文说说你对“让自己的生命为他人开一朵花”中“花”的理解。(2分) 13第②段句式不够整齐,语意不够连贯,请你修改。(2分)修改后的内容是。11偿;12答:这里是指奉献精神(1分);这奉献中体现出的是人生观、价值观、人性美(1分)。13①一次适时的看望是一朵花。(1分)②删掉“一次大度的让贤是一朵花”(或根据语意改写,如“一个鼓励的手势是一朵花”)(1分)06广州课改实验区3.下列句子中加点词语运用有误的一项是()CA.现代社会信息日新月异,人们越来越重视学习,不断充电,以适应时代需要。 B.广州市政府邀请专家为大广州的城市规划把脉,以确定未来城市建设的思路。C.篮球赛场上个别运动员的急躁情绪,往往会导致全队一泻千里,不可收拾。D.姚明的球技要比对方队员略胜一筹,他往往能够抓住机会突破重围再次进球。4.下列句子中没有语病的一项是()DA.高速发达的宽带网可以智能化、个性化为我们提供网上视频点播。B.他们查地方志、访老居民,关于开发地域历史教育终于有新思路。C.通过七八个孩子共同努力,终于把学校电教室打扫得干干净净。D.辞别老师,走出小红楼,他们仍余兴未尽,继续着刚才的讨论。06广东阅读下面文字,回答弟2至4越。事实上,对于我们的感觉能力来说,(A)五官即使不愧为大功臣,但绝对不能被封为君王!这至高无上的称号,应当留给大脑。在五官废寝忘食地sōují()外界信息的同时,大脑的神经细胞更为忙碌,它们通过横向连接和反馈的回路,飞速地传递有用的信息,(B)它们无时无刻在进行着错综复杂的计算。大脑fùyǚ()我感官多彩的性质和多种多样的本领,它所发挥的作用,没有谁能够比得上它。所有这些,科学家们还只是刚刚开始破解。2.请根据拼音在括号处填入恰当的词语。(2分)sōují()fùyǚ()3.“它所发挥的作用,没有谁能够比得上它。”这句话中划波浪线的部分,如果改用一个成语来表述,这个成语可以是(2分)4.文中划横线的A、B两个句子均有语病。请加以改正。(4分)A句改为:B句改为:2.2分搜集赋予(各1分;要求完整写出词语,错1字该词语不得分)3.2分“无与伦比”,或“无出其右”。答“举世无双、天下无敌”之类可得1分。4.4分A改为:五官虽不愧为大功臣,但绝对不能被封为君王。(或“五官即使不愧为大功臣,也绝对不能被封为君王。”)B改为:它们无时无刻不在进行着错综复杂的计算。2006佛山(课)3.选出下列句子中加点的成语使用恰当的-项。A.世界杯快要开赛了,各地的球迷滔滔不绝地赶往德国。B.他热情大方,豁然开朗,很让大家喜欢。C.“六·-”的儿童公园,张灯结彩,五光十色,真是一派姹紫嫣红的景色。D.为了办好文学社,我校学生会广开言路,积极听取师生们的意见。4.选出下列句子没有语病的-项。3.D4.CA.同学们在考场上能否保持--颗平常心,是正常发挥水平的关键。B.谁也不会否认珠江不是向东流的。 C.我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。2006厦门12.根据文段内容,解答问题:(4分)我的家乡是“百花之神”特别眷顾的地方。这里,一年四季A烦fán花似锦、芳馨醉人。花间,鸟儿嬉戏争鸣,蜂蝶B翩然biàn起舞。花下,潺潺流水搅碎婆娑的花影,C粼粼lín水波荡漾着飘落的花瓣。D湛篮nán的天空,阳光亦如鲜花一般尽情绽放着。如此优美的景色,真是令人心惊肉跳啊!(1)文段中加点的词语书写与注音都正确的一处是:(只需填序号)(2分)(2)文段中划线句有语病,应改为:(写出正确的句子)(2分)12.(1)C(2分)(2)如此优美的景色,真是令人赏心悦目啊!(也可用赞叹不已、流连忘返、回味无穷、心旷神怡、如痴如醉……)(2分)要点与评分:改病句要符合文段语境,不可改变原意。文采方面不宜过高要求。酌情给分。2006年龙岩市一、积累与运用(35分)1、阅读下面语段,完成文后各题。回眸过去,我们曾走过多少个百花争艳的春天,烈日炎炎的酷暑,( )累累的金秋,寒风刺骨的严冬,这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨铭心的亲身体验,让我们读懂了生活的起伏多变,阴晴无常。而自我调整心态,以乐观向上的态度(tǎn)荡地面对人生是尤为重要的。即使是枯燥乏味的人生,也会因此变得妙趣横生。我们扬起风帆的生活,在浩瀚无垠的大海上航行。我们勇敢地接受阳光的抚摸、风雨的( ),让心灵得到净化。我们坚信,雨后见彩虹,生命之舟将驶向成功的彼岸。(1) 从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中括号里。(2分)硕果 洗刷①②成果 洗礼(2) 根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)tǎn()荡 抚( )摸(3) 下面词语各有一个错别字,请找出来更正。(2分)酷署:__改为__ 枯躁乏味:__改为__(4) 文中画线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)__________________________________ ⑴(2分)硕果:洗礼(答对一题得1分) ⑵(2分)坦:fǚ(答对一题得1分) ⑶(2分)署改为暑 躁改为燥 (改对一处得1分) ⑷(2分)我们扬起生活的风帆,在浩瀚无垠的大海上航行。(我们扬起风帆,在浩瀚无垠的大海上航行。)(若修改后的句子前加“让”字,也可得分)2006安徽(非课改区) 22.某同学为校广播站写了下面一则消息,请你帮他做写修改。(4分) 我班李峰同学光荣当选本月“校园节约之星”。自我校开展“节约伴我行”活动以来,他积极响应,不但自己厉行节约,还有几位同学自发组织了一个节约行动小组,A主动承担节电节水的义务监督员,坚持天天检查寝室和教室的电灯以及水龙头的关闭情况,使学校“长明灯”“长流水”现象大大减少。另外,他还坚持带领小组成员捡拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物,把卖废品的钱捐给“希望工程”。B李峰的行为在学校产生了良好的示范,得到了师生一致好评。 (1)A句词语搭配不当,可将“”改为“”。 (2)B句成分残缺,可在“”一词后面加上“”。 22.(4分)(1)“承担”改为“担任”。 (2)“示范”后加上“作用”或“效应”。(每空1分)06安徽课改区3.下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》,请你读一读,然后完成(1)一(4)题。(10分)①这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌,为她喝彩,不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美,她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样,她感觉不到病。(1)第①句中,加点字“和”的读音为:。(2)第②句中,有一个错别字,它是:,应改为:。(3)第④句中,依次填入文中横线处的词,最恰当的一项是·A.因为所以B.虽然却C.除非才3.(10分)(1)he(1分)(2)掂踮(2分)(3)B(2分)2006安徽濉溪 3、用成语解释谚语不当的一项是()C A、书到用时方恨少——学无止境 B、台上三分钟,台下十年功——厚积薄发 C、吃了猪肝想猪心,得了白银想黄金——尽善尽美 D、竹子是一节一节长起来的,功夫是一天一天练出来的——锲而不舍4、下列各句中没有语病的一项是()B A、深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高望远的好时候。 B、教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感悟生活。 C、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。 D、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 2006北京市(大纲卷)5、对下列病句修改不正确的是()CA、建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。修改:将“改善”改为“提高”。B、在社会转型时期,对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。修改:在“青少年”后面加“进行”。C、各级人民政府采取有效措施,关系到未成年人保护工作能否顺利开展。修改:在“采取”前加“能”D、为减少沙尘暴的危害,有关部门制定出防沙措施,调查研究了沙尘来源。 修改:将“制定出防沙措施”与“调查研究了沙尘来源”对调。06北京(课标B卷)4.下列句子中加点词语运用有误的是4、BA.在新农村建设中,广大农民对学习科学技术的渴望与日俱增。 B.张经理为了改进企业管理,异想天开地制定了许多规章制度。 C.齐齐哈尔市第二制药厂生产假药造成的恶果,实在是骇人听闻。 D.为成功举办2008年奥运会,北京奥组委工作人员投入了全副精力。06重庆市5.下面语段中划线的句子有语病,请修改在横线上。(4分)一天,有位父亲带着小儿子去乡下旅行,(1)想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后,父亲问:(2)‘‘你知道这回穷人是怎样过日子了吧?”儿子回答:“我发咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;(3)我们的花园里仅有几盏灯,可他们才有漫天的星星;我们的院子只有那么一点儿,他们的院子却有整个农场那大!”儿子说完,父亲哑口无言。儿子接着说:(4)“感谢让我明白了我们有多么贫穷!”(1)___________________________________(2)___________________________________(3)___________________________________(4)___________________________________5.(4分)(1)词浯误用。将“认识”改为“见识、了解”(2)语序不当。"这回”应放到句子的前面(3)关联词搭配不当。“才…改为“却”(4)成分残缺。在“感谢”后加上“父亲”,/加上“他”、“他们”、“生活”均可)。(只要修改正确、符合文意就给分)2006黑河1.阅读下面的文字,完成文后思考题(5分)①文学是人类感情的最丰富最生动的表达、是人类历史的最形象的诠释。②一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代人们发自肺腑的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画与人文风景线,是这个时代精神与情感的结晶。③她计录历史,也憧憬未来。④步入她那神圣的殿堂,你可以随着梁山英雄去伸张正义;与鲁滨孙一道游历大人国小人国想像世界;从保尔身上,你可以看到英雄的成长;而简·爱的生活则告诉我们捍卫尊严是一种美丽……⑤大量阅读文学佳作,不仅能丰富我们的情感,提升我们的文学素养,还可以增长我们的知识。⑴这段文字第①句中有一个标点运用不恰当,应将改为。⑵第②句与第⑤句中均的语病,请将错处划出,并在下面横线上修改:第②句第⑤句⑶第③句中有一个错别字,应将改为。⑷第④句中有一项表述与《语文课程标准》推荐某部文学名著的内容有冲突,应将修改为。 三.1. ⑴将顿号改为逗号(1分)⑵第②句“是这个时代人们发自肺腑的心声”中删除“肺腑”一词。(1分)第⑤句改为:不仅能增长我们的知识,还可以丰富我们的情感,提升我们的文学素养。(1分)⑶“计”改为“记”。(1分)⑷“与鲁滨孙一道游历大人国小人国想像世界”修改为“与格列佛一道游历大人国小人国想像世界”或“与鲁滨孙一道体验荒岛生活的艰辛”。(意同即可)(1分)2006永州三、文章修改(10分)阅读下面文章,按要求答题:①当我们把原谅的目光投向自己,以原谅的态度对待严肃的人生时,结果又会怎样呢?②原谅自己,是人生黯淡的阴云,是封闭进取之心的锁链。原谅自己,是在完全可以办到的事情面前自我退却。人生从来就是一场搏击,只有不懈地攀登,才能领略到光明之巅的绮丽风光。③原谅自己,是麻痹意志的温床,是导致退步的隐患。人在自我原谅中,常常会放松奋斗之弦,使原有的活力、志气、勇气荡然无存。人生的长河中,意志犹如双桨,没有意志,事业之舟怎能扬帆万里?④原谅自己,是修身、达志的腐蚀剂,是心理成熟的大敌。一个人要成为有道德的人,修身养性是必须的。当年,鲁迅曾在课桌上刻有一个“早”字,时时提醒自己不要迟到。而孔子则告诫弟子要“一日三省吾身”,可见修养之重要。原谅自己,以恶小而为之,以善小而不为,是无法完善自身的。因此,钟爱、迁就自己的弱点,而原谅的意识使这种迁就乘机抬头。可见,原谅自己与否,恰是被不良心理驱使的产物。23、文章第④段中划线部分是一个病句,请改正。(2分)病句:原谅自己与否,恰是被不良心理驱使的产物。改正:__________________________24、文章第②段论证不充分,缺乏事例论证,请补充一个相关的事例。可以是概括性的,也可以是具体的。(3分)__________________________________________________________________ 25、文章的结构有些混乱,请调整。调整后的顺序为:(2分)——→——→——→——26、文章最后缺少对全文内容总括的文字,请补写一段文字,总结全文。(3分)___________________________________________________________________________________________________________________23、(2分)去掉“与否”。24、(3分)(开放性试题,答案不唯一)评分标准:能证明观点、语句通顺的概括或具体事例均可。示例:从古到今,有多少风靡一时的人物,在原谅自己的松懈中,不再出成果,成为昙花一现的匆匆过客。25、(2分)①→②→④→③26、(3分)能总结全文、照应观点、语句通顺即可。 示例:原谅自己的观念应当从人生搏击的字典中驱逐出去,从事业追求的奋斗中剔除出去,从人格健康的队伍中开除出去。只要一息尚存,理当搏击不止、奋斗不息、开拓不停。2006四川雅安市四.应用文(5分)34.下面这则《介绍信》在格式和内容共有五处错误,请指出来。介绍信南山汽车制造厂:兹有我厂检修科科长等2人,前来你厂联系购买配件等有关事宜,请接待。此致敬礼2006年2月28日光明汽车修理厂(公章)格式上的三处错误是:① ② ③ 内容上的两处错误是:① ② 四、应用文(5分,每处1分)34.格式上的错误:①“此致”二字空格多了(只空两格);②日期和署名的位置写反了;③最下一行左方没有写有效期。内容上的错误:正文中没有写出受派遣人员的姓名;正文的“2”字没有大写。2006年襄樊四、作文(50分) (一)按要求修改文章(10分) 温暖的春风,吹开了美丽的百合。满园芳香。五彩缤纷的蝴蝶,飞舞追逐,给无限的情趣增添了明媚的春光。看,它们有的姹紫嫣红,艳丽辉煌,俨然花中牡丹 有的深浅一色 素洁淡雅 宛如临风睡莲 当她们翩翩愱飞舞的时候,风姿又何等潇洒! 这当然要说它那惹人注目的翅膀。蝴蝶是鳞翅目昆虫,在它的双翅上披满了鱼鳞似的小鳞片。蝴蝶的食物因种而异,各有所好,但是水却是它们共同的饮料。蝴蝶双翅上的小鳞片,又由无数色彩不同的色素颗粒构成。这些黄的、红的、紫的、蓝的色素颗粒像一层彩粉均匀的敷饰其上,组成有规则的图案,使蝴蝶的双翅五彩缤纷,鲜艳夺目。尤为奇妙的是有些蝴蝶由于鳞片的形状和鳞片上脊纹的物理结构不同,能反射或折射光线,闪耀出各种光彩,犹如巾上添花,使它的彩翅份外迷人。 27、文中划横线的句子有两个错别字,请找出并改正(2分) 错别字改为错别字改为 28.文中划线句子是个病句,请修改在下面的横线上(2分) __________________________________________________ 29.为文中无标点的句子标上正确的标点(2分) 俨然花中牡丹 有的深浅一色 素洁淡雅 宛如临风睡莲 当她们翩翩愱飞舞的时候,风姿又何等潇洒! 30.结合语境,请用“V”符号将“蝴蝶为什么这样美丽呢?”合理地插入文中。(2分) 31.第二段中有一句话偏离了本段中心,请找出来写在下面。(2分) (一)(10分) 27.巾锦(1分)份分(1分) 28.五彩缤纷的蝴蝶,飞舞追逐,给明媚的春光增添了无限的情趣。(2分)。 29.依次为;,,。各0.5分。 30.插入到第二段段首。(2分) 31.蝴蝶的食物因种而异,各有所好,但是水却是它们的共同饮料。(2分) 2006福建泉州(四)作文3、修改文章。(1)微笑的作用可大呢!(2)微笑能给人带来欢乐,能使人开心。A脸上挂着微笑的人,给人总是感觉亲切的。(3)微笑能给人无穷的力量。老师的微笑使学生充满信心,大大调动学生学习的积极性,长官的微笑使士兵看到了光明的前途,B看到军队凯旋归来的美景,甚至看到了合家欢聚的场面。(4)。学生做错了事,会从老师的微笑中认识到自己的错误,并努力改正;C学生无意打扰了你,你不是给他一个“白眼”,而且对他友善的微笑,他会明白你的意思,以后多注意点。(5)微笑说出了心里话。当你和朋友吵架后,想和他和好,最好的办法就是给对方一个微笑,这样你们的关系就能溶恰。(6)笑,有“苦笑”,“微笑”,“憨笑”,“假笑”,“陪笑”等等……(7)朋友,我们应多点微笑,少点烦脑;应该以微笑善待自己,以微笑宽以待人,让我们扬起生活的风帆,微笑着前进。(8)朋友,你难道不想微笑吗?①文中第(5)段与第(7)段分别有一个错别字,应改为;应改为。②第(6)段中有一标点符号使用错误,请修改并说明理由。应改为;理由。③A处词序有问题,应改为。.B处语言表达可再简洁些,可改为。.C处关联词搭配不当,应把改为。④文中应删去的一段文字是段,因为。⑤请结合上下文文意,在第(4)段空白处补上一句话,这句话应能够概括该文段的中心。答:①“溶”改为“融”“脑”改为“恼”②省略号句号“等等”之后不能用省略号③A.……,给人的感觉总是亲切的B.去掉“归来”C.“而且”“而是”④第(6)此段内容与文章的中心——“微笑的作用”无关⑤微笑能增进理解2006常德市(课改卷) 8.下面是一位同学的旅游日记,这段话在语言组织上有不够妥当的地方,请按要求帮助修改整理;在内容安排上也有不足之处,请提出改善意见。好不容易等到周末的时候,老师终于带我们出发了。汽车行驶两个多小时后,我们便到达了向往已久的人间仙境——桃花源。我们欢呼雀跃,兴奋不已。一下车,我们就直想往里奔,老师连忙招呼我们,要我们稍稍休息一下,告诉我们买了门票后才能进入。买好了门票我们便在一位导游小姐的带领下欢快入场。我们穿过桃树林,观赏了好些古香古色的建筑,浏览了许多精美的石碑石刻,还上山顶饱览了景区全貌,最后来到泰人村,穿越泰人洞,结束了这次短暂而愉快的旅行。通过这次旅游,使我获得了不少收获。我既感受到了大自然景物的优美,也感受到了人文景观的优雅,还感受到了师生之间、同学之间融洽相处的愉快。真是一次难以忘怀的旅行!①开头的一句话不简洁,可去掉多余的文字,宜删除:②“通过这次旅游,使我获得了不少收获。”这句话有语病,应作这样的修改:③这段文字其实可以划分为两个段落,请在文中用“//”标出段落界限。④从内容安排上看,这段文字也有明显的不足,你的改善意见是:8.①“的时候”②去掉“通过”(或去掉“使”)③“//”标在“通过”之前④把中间观赏游玩的内容写具体细致(大意如此即可)2006广西玉林市、防城港市(课改区)(二)文章修改(10分)妈妈炒菜①妈妈是一个非常朴实的农民,从早到晚不停地工作着。对于家务活,她几乎样样精通。但提到炒菜,我们全家就要皱眉头了。因为她炒菜的时候手忙脚乱的,把菜做糊了。②一天早晨,大阳刚露出半边脸,厨房里便丁丁当当地响开了。A妈妈正在做菜呢!③“哦,你起来了,拿个板凳坐那儿吧。”哎呀,妈妈的眼可真尖,我才探出头就被她发现了。妈妈左手提着水壶,右手拿着勺子,正要烧水。我找个小板凳坐在了门后。“妈,锅里是什么?有股怪味儿!”“哎呀!鱼!快拿水来!鱼糊了!”她一边挥着勺子一边喊。“给!”我把水递过去,往锅里一看:啊?!原来完整的一条鱼已四分五裂,锅里黑糊糊的,难看死了。④“咝——”,锅里冒出一阵白烟,把我呛得够呛,“快出去!”妈妈捂着鼻子大声喊。⑤等我再进来,锅台上已是油迹斑斑。妈妈正在找锅铲,“锅铲放哪儿了?放哪儿了呢?”她东转西转,急得直跺脚。“不是在你手里吗?”“什么?!”她嘴张得大大的,一副吃惊不小的样子。“拿盘子来!”“哦,来啦!”“这个能吃吗?”“怎么了,不好好学习,天天让你吃这个!”“什么呀,B扯到哪去了!”⑥得,今天的早饭又没吃香!⑦“喂狗吧!C又没有人吃!”弟弟不高兴的撅起了嘴。“你怎么知道没人吃?我还吃呢!”“把鱼烧成这样,怎么吃啊?D”“还说呢,光坐着不动,谁让你不帮忙烧水呢……”瞧,我刚说了一句,妈妈就向我开炮了!⑧妈妈就是这样,一天到晚忙忙活活,但她并不为我们不爱吃她炒的菜而生气,因为她太爱我们了!19、对文中方框内标点符号的评改意见,有误的一项是()(3分)A、A处的句号改为破折号最恰当,表示下文是对上文的解释;也可以改为逗号。 B、B处的逗号应改为感叹号,也可以改用问号。C、C处的感叹号应改为逗号。D、D处使用问号未尝不可,但改为感叹号更恰当。20、下列对文中画横线语句的修改意见,有误的一项是A、①段“工作”改为“忙碌”,才与整篇语言风格更一致。B、①段“把菜炒糊了”前边应加上“经常”,否则说法太绝对了。C、③段、⑦段的“的”均应改为“地”。D、⑥段画线句表意不明,按作者本意,应改为“得,今天的早饭又不好吃!”21、本文是一篇成功的课堂练笔。请你就文章的某一个优点写50—80字的评语。(4分)。19、B20、C21、例如:①选材好:选材于自己熟悉的家庭生活,有浓郁的生活气息。②构思新颖:通过写妈妈的“缺点”来表现妈妈的爱,打破了一般的写作模式,极其独特。③描写生动:文章中人物的语言、动作、神态描写都十分真实生动,使妈妈显得亲切可爱。④语言口语化:摆脱了学生腔,有个性特色,显得活泼、自然。 口语交际06南充(课改区)2、语言运用(2分)小明吃了饭走出学校食堂,习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦,随手将纸扔在地上。同学小涛看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”小明不好意思的笑了笑说……,随即将纸拾起来,扔进了食堂外面的垃圾箱。(1) 小涛的言外之意是:(2) 小明该怎样说才得体?2、语言运用⑴只讲究个人卫生而不讲究公共卫生⑵谢谢你的提醒,真不好意思06四川雅安市10.结合语境,在下面的一段文字横线处填写所给的四句话,其中不得体的一句是南阳中学初三·一班学生张猛代表学校参加县运动会,夺得了中学男子跳高第一名。赛后,《幼芽》文学社的一名小记者采访了他。小记者说:“祝贺你,张猛同学!请问你取得了第一名,此时有何感想?”张猛说:“ ”10.DA.胜利属于勇于拼搏的人。 B.这次第一,不等于永远是第一,今后自己还得继续努力。C.能为学校争得荣誉,我感到非常高兴。D.我是当之无愧的强者,当然该是第一名啦!06自贡(课改卷)6.在下面这段文字中,莱特哥哥说的一句话是B美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“”A.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉学舌是被人看不起的。B.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。C.据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,面鹦鹉是永远不会变成人的。D.据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远说不出人话来的。06嘉兴5、阅读下面的材料,按要求回答问题。(2分)光明中学举行辩论赛,正方的观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”;反方的观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”。辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒?可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方,你将怎样得体有力地回击反方?5、答案示例:(1)那么唐僧为什么不戴呢?(2)孙悟空是猴不是人,作为动物当然主要靠他律,这不是我们讨论的话题。(3)我们强调主要靠自律,并没有完全排除他律。06无锡6.阅读下列对话,用一一句话概括对话的主要意思。(2分)2002年5月24日,美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中,布什总统说:“武器已经不再互相瞄准。”普京总统说:“任何手拿武器,哪怕是拿猎枪的都知道,让它退出弹药,远离人群,是最安全的。”答:6.(2分)“和平”应成为今后政治对话的主旋律。(或“和平对话,远离战争”;“要和平,不要战争”)06河池3、初二(5)班举行诗歌朗诵会并邀请韦老师参加。在请韦老师时,下面几种说法中比较得体的一项是()(2分)3、DA、你可一定要来啊!B、欢迎不吝指教。C、恭候大驾光临。D、请您亲临指导。06广西贺州(课)5、遇到下列情况,你认为说话比较得体的一项是()(3分)5、AA、甲乙两班同学为争得一面“精神文明奖”流动红旗发生争执,你想劝劝他们,于是说:“通过争吵来获得精神文明奖本身就不文明。”B、你的同桌向你请教时,你说:“好吧,让我给你指点指点迷津。”C、你参加普通话演讲比赛获得一等奖,同学都向你祝贺,你说:“谢谢大家的肯定,希望大家的普通话说得像我的一样好。” D、夜已深,你的邻居还在喧嚷,你过去劝阻说:“请不要大叫大嚷!”06锦州二、口语交际(满分4分) 12.按照口语交际的要求,为下面的母女对话选择最恰当的答案。(每题2分) 妈妈反对女儿与同学通信,这让女儿很不开心。 (1)妈妈:还生气呢?妈妈爱你才不让你与同学通信的。 女儿:() A.你不就是希望我一心学习吗?你咋知道我们不是谈学习呢? B.我终于明白了,妈妈爱我就是约束我的行动。 C.妈妈如果真的爱我,就应该信任我。 D.我承认妈妈是爱我的,可你的爱令人窒息。 (2)女儿:我是公民,有享受通信自由的权利。妈妈不让我与同学通信是违法的。 妈妈:() A.法律条文是给那些违法的人准备的,妈妈管女儿也违法吗? B.你真没白读书,竟然和妈妈讲起法律来了。 C.不用和我讲法律,哪个公民都得听他妈妈的话! D.可你是未成年的公民,得接受父母的监护和教育呀! 二、口语交际(满分4分,每小题2分)12.(1)C (2)D06梧州(课)4.根据下面设定的情境,按要求写一段话。(3分)张红宇是梧州宝石中学九年级(1)班的文娱委员、06年校艺术节主持人。最近,她在梧州市中学生“鸳鸯江杯”演讲比赛的预赛中获得了第一名。15天后,她信心百倍地走上了决赛场,决心捧走这场比赛的唯一的特等奖金杯。然而,比赛结果却令她失望,她的排名竟落到了第三。面对泪流满面又不愿上台领奖的她,你作为在现场的同学,此时会对她说些什么?请把你说的话写下来。(60字以内)(内容要求:让她尽快振作起来,走上领奖台)4、(3分)评分要点:(1)安慰肯定对方(1分);(2)正视现实,解开心结(1分);(3)说动对方上台领奖(1分)。示例:红宇,你不必难过,第三名已经很优秀了。人生难得事事如意,你能面对现实,战胜自我,就没有过不去的坎。抬起头来,领奖去吧!06盐城13.毕业之际,你一定有许多心里话要对同学说。请你写一句毕业赠言,送给你最要好的同学并与之共勉。(3分)13.(3分)赠言主题积极向上1分,体现同学情谊1分,语言精炼1分。 06青海(课改区)一、口语表达能力展示1.小华因为要参加钢琴等级考试,晚上练琴到深夜。第二天早上,楼下王阿姨一见她就说:“我昨晚上到12点都没睡,一直在听你弹琴呢。”如果你是小华,先在括号内补出说话的语气或神态,然后回答。小华()地说1.略06云南l0.假如今天是妈妈(或爸爸)的生日,请你为妈妈(或爸爸)送上一份礼物,写一句与礼物相关的生日祝福语(不署名)。(2分)10.礼物名称(1分);能写出与礼物相关联的生日祝福语(1分)。06太原一、口语交际(本大题含2个小题,共6分)1、学生小宇喜欢流行歌曲的原因是和;老师对学生听流行歌曲的态度是。(3分)2、假如你是小宇,想要回被没收的MP3(音乐播放器),你会怎么跟妈妈说呢?(3分)一、1、喜欢歌星(或歌星有个性)能在音乐中得到宣泄和放松(或听歌痛快、舒服、特别过瘾)2、例:妈妈,对不起,前几天我不该因为听歌的事惹您生气。不过我还是希望您能把MP3还给我。听歌不仅可以缓解学习压力,还能使我们从生动的歌词中受益。现在我已经能处理好听歌和学习的关系了,请您相信我,好吗?06宁夏4.发挥想象,设计一段关于左右手的对话,要求意思明确,表达完整。(4分)左手对右手说:右手对左手说:4.想象联想合理,意思明确、表达完整即可。06辽宁(实验区)5.初中毕业在即,请你为你的同学写一段毕业留言。要求简明、连贯、得体,思想内容积极向上,并有真情实感。(如涉及到人名,请用小A和小B来替代;50字左右)(3分)06莱西6.四年的初中时光已悄悄过去,分别就在眼前。请你运用排比和比喻两种修辞手法写一段毕业赠言,赠给自己的老师或同学(不得出现真实的校名和人名)。(3分)6.答题要点:比喻、排比运用恰当(2分);富于感情,语言通顺、得体(1分)。06泰安、泰安(课改区)6、伴着流金的岁月,你各方面的素质都有了很大的提高。请用一句话向大家推荐自己。(2分) 6、例:我具有音乐特长:优美的歌喉,钢琴六级的成绩和三年文娱委员的经历。06盐城14.2006年5月29日,脚伤初愈的刘翔在美国尤金田径赛男子110米栏比赛中再度夺冠。当这一喜讯传来时,同学们欢呼雀跃。假如同学们推荐你给刘翔发一份电子邮件,请在正文空白处写下你们内心的激动和感受。署名:小飞人(正文内容不少于40个字)(3分)收件人Liuxiang@126.com(虚拟)抄送(无)主题翔哥,为你喝彩,小飞人正文14.(3分)基本要求:格式基本规范1分,内容符合主题2分。06黔东南州24、假如气象部门预测,黔东南境内6月17-18日,天气晴转雨,部分地区有阵雨和雷阵雨。请你为参加升学考试的同学写几句表示关心的提示语。(4分) 24、雨天凉爽,沉着答题,走出雨季,明天就是好天气。(只要是与雨天有关,表示关心的提示语即可给分)06成都四、语言运用(12分)13.阅读下面的材料,按要求答题。(4分)①电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时,她居然说:“来拍嘛,拍近点,这下我就出名了,比李宇春都还要出名。”②据报载,一学生在做值日时,积极劳动,不料招来“假积极”的讥讽,让其觉得“很受伤”。到底什么是荣,什么是耻?人们在认识上存在着不少的困惑。由此看来,在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生面对上面材料中的妇女和学生,你会对他们说些什么呢?(注意说话对象,语言要得体,易于对方接受。)⑴面对虐待母亲的女人,你会对她说:。(2分)⑵面对受到讥讽的学生,你会对他说:。(2分)13.(4分)这是一道开放性试题,所答符合语境且与题干要求相吻合,即可分别计2分,不够合理酌情扣分。 06恩施(课) 4、“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”。这是亲民党主席宋楚瑜率团访问大陆时说的一句话。这句话表达了怎样的意思?听了这句话你想说什么? 答:。 4、(3分)炎黄子孙不能忘记中华民族这个根本,大陆台湾要像一家人一样和睦亲近。如:“民族要团结,两岸要统一”等。说明:听给2分,说1分。 06随州7.下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎,需立即动手术,手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通过张伟父母,然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境,设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁明了。(4分)①王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学,(以下填写内容不超过30字)②王明给自己父母打电话的内容为:爸爸(妈妈),(以下填写内容不超过15字)7.①张伟得了急性阑尾炎,正在市中心医院等待手术,需2000元钱。②我班同学病了,我在照顾他2006天门(副卷)5.信息技术课上,同学们在认为操练word文档,坐在一角的李成弯同学偷偷游戏玩了起来,张老师走到他身后说:李成弯,你的文档做的真好,还有动画.”李成弯回过神,不好意思地说:__________________________________”.(2分)①老师的言外之意是:___________________________________________②.如果你是李成弯该如何回答?________________________________________5.略2006河南(实验区二)材料三除推荐名著外,还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的,分别是《三国演义》《红楼梦》,还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中,《汤姆·索亚历险记》《简·爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说,广泛阅读文学名著,可以增长知识,丰富情感,提升文化品位。成长,离不开文学名著的滋养。6.材料一中的五部名著,均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点,从五部名著中找出一个例子,作具体分析。(4分)8.小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用” 。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体,有理有据。可适当运用材料三的内容。(3分)6.(例子与特点一致2分,作分析2分。共4分)7.示例:B认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人,占被调查人数的49%一是学生课业负担过重,二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等,挤占了阅读名著的时间C认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18%这部分同学大都没有养成读书的习惯,未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向(说明图表1分,作分析2分。共3分)8.(语言得体1分,有理有据2分。共3分)06广东梅州市 4.说话有讲究:一位中学生到别人家作客吃饭。席间,他说:“阿姨,这道菜不好吃。”这句话使人尴尬又不礼貌。如果你是这位中学生,换种说法,你会说:“。”这样该说的话也说了,礼貌也有了。(3分) 4.示例l:阿姨,除了这道菜,其它的都很好吃。 示例2:阿姨:真是众口难调,这道菜不合我口味。(3分)2006湛江6.语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?’(不超过60字,4分)答:6、示例:《三国演义》确实是一本好书,但如果在课堂上偷偷地看,既影响课堂学习,又使阅读乐趣大打折扣,何不课后才看呢?(此题为开放性的,表达简明得体,意思完整的即可得4分。可按表达优、良、中、差分别打4、3、2、1---0分。语句优美者可酌情加1一—2分。)2006哈尔滨7根据所给情境,按要求进行表达。几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子,他们好奇地围上去,其中一个同学说:“我来把它的毛拔光,看看它还能不能活。”7内容紧扣情境要求,表达效果突出(3分)内容符合情境要求,表达效果较好(2分)内容基本符合情境要求,表达效果不好。(1分)2006海南(4)一位家长说:“学校应该全力提高学生的学业成绩,心理辅导又不是考试科目,不是会耽误学生的学习时间吗?”请你用一两句得体的话回答他,表明你的看法。(5分) (4)示例:心理健康、人格健全是中学生全面发展的重要环节,也是我们的新课题。仅是成绩好,心理不健康,不是社全尊要.的人才,何况身心愉悦,也可促进学业提高,根本不会耽误学习啊。(点到心理咨询辅导的作用,语言得体,表达流畅即可得分。如果赞同家长意见,最多只给1分)2006海南课改实验区8、学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。(1)请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。(1分)(2)就学校如何推广普通话问题,请你向班主任提出一条富有创意的建议。(1分)(3)有时候,课堂上老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法,你说道:(2分)8、①如:普通话是我们沟通的桥梁 ②多利用广播、电视的影响;多开展竞赛活动;……③课内不宜使用方言教学,否则不利于推广普通话。06兰州5.巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑落。”阿拉法特的话表明了对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。从这三句话中,你读出了什么信息?(3分)(1)(2)(3)5.(3分)(1)我是为追求和平而来(1分)(2)必要时会为维护国家、民族的利益而战斗。(1分)(3)希望大家为争取和平而共同努力。(1分)06百色7.创建“国家卫生城市”是百色市“创三城”的内容之一,作为一名中学生,如果你在百色城遇上一位青年在街道上乱丢垃圾,你如何用得体的语言提醒他呢?(3分)答:7、略2006郴州(课改区)9.口语交际一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子、乞丐富翁,根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。答:9.示例:应一分为二地看待乞丐,有些乞丐确实值得同情,但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。••••••(只要言之成理,能自圆其说给满分。可与题干中学生的观点相同,但不能照抄原句,照抄者不给分。)06永州阅读下列材料,按要求完成6-8题。(共12分) 永州的绿水青山曾哺育了许多的历史文化名人,古有德行天下的舜、“古文中坚”柳宗元、书成一体的怀素和尚、诗成一派的杨万里、理学宗师周敦颐……近有无产阶级革命先驱李达、陶铸、蒋先云……结合永州文化底蕴深厚的特点,市委市政府倡导“建设文化永州,和谐永州”。为响应市委市政府号召,育英中学初二(3)班小芳等几位同学筹备创办一个“文化永州沙龙”,向全校同学推介永州文化,以此推动校园文化建设,服务地方文化发展。6、假如你是小芳,想得到老师的帮助和指导,于是找到教语文的王老师,说:_____________________________________________________________________________(4分)6、(4分)开放性试题,答案不唯一。①有称呼,语言得体。1分②准确表述组建“沙龙”的目的和作用。2分③准确表述出请求老师支持、指导。1分示例:王老师,为了响应市委市政府“建设文化永州,和谐永州”的号召,我们准备组建“文化永州沙龙”,目的是让全体同学了解永州文化名人,推动校园文化建设,服务地方文化发展,恳请老师支持、指导。2006衡阳5.口语交际。(4分)央视2005“感动中国”节目让带着妹妹读大学的洪战辉的事迹广为传颂——当他还是一个孩子的时候,就对另一个更加弱小的孩子负起了责任,孤身一人撑起困境中的家庭;进人大学后,凭着一般人难以想像的努力,完成学业并抚养教育妹妹,甚至帮助他人。假如有一天,洪战辉带着他妹妹到你学校来参加某个活动,你有机会跟他俩说话,你会对洪战辉说:对洪战辉的妹妹说:(注意:不能是欢迎辞)参考答案:5.略06淮安4.请根据下面的情境,发表你的看法。(3分)在淮安市繁华的商业中心淮海广场上,有一座名为“江淮明珠”的球形雕塑。这座雕塑体现了淮安的区域特点,是淮安城区的一大景观。最近,有人建议用周恩来总理塑像代替这座雕塑,引起了热烈的反响。对这一建议,有人赞同,有人反对。某报记者就此采访了你。记者:同学,你好!我是某报记者。最近,有人建议“用周恩来总理塑像代替‘江淮明珠’球形雕塑”,请问你是否赞同?同学:记者:请你说说理由。同学:第一,第二, 记者:谢谢你,再见!4.赞同。答案要点:周总理是淮安人民的杰出代表;周总理是淮安的骄傲;表现淮安人民对周总理的深厚感情;可以提高淮安的知名度;丰富淮安的历史文化底蕴;丰富淮安的旅游资源。(其他答案,言之有理亦可)不赞同。答案要点:总理塑像立在商业中心广场中央,容易使人产生“指挥”交通的联想;在商业中心会引起交通堵塞;广场周围商层建筑鳞次栉比,不利于展现总理的伟人形像;可以在其他地方再竖立总理塑像;纪念总理应该放在心里,不必在塑像;空气、噪音的污染会严重侵蚀总理的塑像;会影响地下人防工程的采光;“江淮明珠”体现区域特点;是淮安城区的一大景观;会造成浪费;“江淮明珠”具有地方特色。(其他答案,言之有理亦可)06连云港7.在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时,有的老师认为“需要”,有的家长认为“不需要”。作为一名中学生,你是如何看待的?根据你的认识写一段话,阐述自己的观点和理由来说服他们。(4分)7.(4分)摆出观点(1分),理由(3分)。要言之有理,表达顺畅,语言得体。示例一:中学生需要课外阅读。因为课外阅读能扩大学生阅读面,拓展知识;可以使学生受到情感熏陶,获得思想启迪;提高综合素质,促进各科学习。示例二:中学生不需要课外阅读;课外读物鱼龙混杂,坏书会毒害我们的思想;中学生学习时间紧,所学科目多,不应把时间浪费在课外阅读上;痴迷于课外阅读,会影响学业。06苏州街道,是一座城市最为传神的地方,何况是一条临河的小街。“君到姑苏见,人家尽枕河”,这是古老苏州的不朽记忆,也是现代苏州的水乡情结。保护好苏州的“小桥流水人家”,也就能保住古城的那份神韵。假设:你家附近新修了一条临河的小街,环境幽雅恬静。①请你为这条小街起一个街名,要求与“枕河”的意境相吻合;②请你给临河的人家写一句话,提醒他们保护好身边的小河,语言要委婉。(3分)〔答〕4.这是一道开放性试题。小街的名称要符合“枕河”的意境,给临河人家写的话要符合委婉的要求。2006宿迁3.在一次辩论会上,主持人讲了下面一个故事,请你根据这个故事引出甲乙两人的观点。每个观点不超过15个字。(4分)两个失败者沮丧地躺在屋子里,同时看到下面的情形:一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网,它向另一面墙壁荡过去,在即将接近墙壁的一刹那,它掉下来——这是它第七次失败了。蜘蛛的举动触动了他们。甲说:可敬的蜘蛛,你只要坚持下去,就一定会成功!我是人,难道不如一只蜘蛛吗?我要振作起来!乙说:可怜的蜘蛛,你只要稍微改变一下方向,就可以成功,我是人,不是蜘蛛,我要重新选择方向!甲的观点: 乙的观点:4.初三(3)班计划在周五下午4点召开“文明交通”主题班会,班主任吴老师想请小明的爸爸为同学们作交通法规讲座。请你以小明的口气向“爸爸”讲清这件事。(3分)二(18分)1.面对挫折(失败、困难)要坚持不懈(振作起来、执着);面对挫折要学会重新选择2.爸爸,我们将在周五下午4点召开“文明交通”主题班会,班主任吴老师想请您去为我们开个交通法规讲座,可以吗?06泰州(A)10.情境口语交际。(4分)仔细观察右边的漫画,假如你看到了这一场景,会对那位母亲说些什么?失灵的现场教育张福全10.本题4分。称呼1分,肯定母亲的愿望是可以理解的1分,指出这种教育方法欠妥1分(可从不了解儿童的心理或轻视平凡的劳动岗位方面进行分析),语言得体、连贯1分。06泰州市(B)10.情境口语交际。(4分)仔细观察右边的漫画,假如你看到了这一场景,会对漫画中的那位母亲说些什么?10.本题4分。称呼1分,肯定适度依赖父母是可以理解的1分,指出这种写信方法欠妥1分(可从与长辈缺乏必要的情感交流方面进行分析),语言得体、连贯1分。2006长沙5.阅读下面材料,按要求完成题目:(3分)顾欣,一个22岁的阳光男孩,充满了生机与梦想。然而,不幸从天而降,白血病夺走了他的一切,连同生命。在他离开人世前的28小时,他以口述的方式托朋友在网上发表了一纸“绝笔”信——“谁来拯救我的父母”。那是把心揉碎了吐出的文字:“世上不幸的人不止我一个,我想通了生死,所以我不遗憾。只是感恩于父母,心里反复想,没有了我,他们该怎么继续活下去。”许多读到信的人落泪了,数百人在网上跟帖留言。其中一位网友这样写道:“不能不为之动容,不能不为之流泪。同龄的孩子们,想一想自己吧,想想父母的含辛茹苦,不要再让他们担心,不要再让他们伤心!”请你也写一段话跟帖: 5.示例:珍惜我们的生命,珍爱我们的父母,善待我们身边每一个爱我们和我们所爱的人。让人间多一点温情。06齐齐哈尔(课)、佳木斯市(课)5.美好的初中生活即将结束,你就要与朝夕相处的老师、同学分别了,假如你想通过电台点歌,借电波捎去你深深的祝福,你会说些什么呢?(40字左右)(2分)答:5.例1:亲爱的老师:感谢您多年来的教诲,借歌声来表达我对您的祝福,祝您身体健康,桃李满天下!例2:某某同学:谢谢你几年以来对我的帮助与支持,愿我们的友谊天长地久,更愿你美梦成真!06宁波(非课改)7.有这样一条手机短信:“不是所有的花都带刺,可玫瑰做到了;不是所有的树都挺拔,可白杨做到了;不是所有的傻瓜都将这短信看完,可你做到了。恭喜你!”请改动画线句的内容,使之成为一句祝福语。(2分)7.例如:不是所有的人都能成功,可你做到了;不是所有的人都能得到幸福,可你得到了。(2分。句式与前面两个分句相似,能表达“祝福”的意思即可。)06桂林4、口语交际:(4分)天蓝匆匆走进教室,习惯地用纸由把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学子峰看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”天蓝不好意思地笑了笑说:“。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(1)子峰的话言外之意是什么?他的话里哪个词重读才能传达出这种言外之意?(2分)(2)天蓝应该怎样说才得体?(2分)4、口语交际(1)答:子峰的话言外之音是:天蓝不注意维护公共卫生(意近即可,1分);“个人(个人卫生)”二字重读(1分)(2)答:天蓝说:“不好意思,我马上拾进来”(“对不起,我疏忽了。”(表达了歉意1分,语言得体1分)06广西贵港5、读下面对话,写出你对米什尼先生的话的理解。(2分)意大利人米什尼在成功登上了8848.13米的珠穆朗玛峰峰顶之后,接受记者的采访。记者说:“米什尼先生,你是人类唯一征服了世界屋脊上全部8000米以上高峰的人。”米什尼先生说:“记者先生,你说错了,我不是人类的‘唯一’而应该说是‘第一个’。”答:。5、强调了“第一”而不是“唯一”,说明征服“世界屋脊”上全部8000米 以上高峰的还有后来人,体现米什尼谦虚的态度。06宁波(非课改)一、听记(8分)认真听读一则消息,完成1-3题。1.这则消息主要报道了什么内容?(不超过15个字)(3分)2.航天工程的代号是“”,探月工程的代号为“”。(2分)3.对实施探月工程的意义解说不正确的一项是()。(3分)A.把古老的奔月梦想变成现实。B.显示我国科技水平和能力。C.意味着我国将加快科技创新的步伐。D.为开发“大型飞机”提供尖端技术。1.探月工程纳入十一五规划纲要。(3分)2.神舟嫦娥(2分。每格1分。)3.D(3分)附:听记材料探月工程纳入十一五规划纲要(据新华网3月7日)世人瞩目的探月工程被纳入国家“十一五”规划纲要。提交十届全国人大四次会议审查的“十一五”规划纲要草案,在“重大科技专项与重大科技基础设施”专栏部分中列出了“载人航天与探月工程”,并提出“开发月球探测关键技术,建立月球探测工程系统”。“探月工程纳入‘十一五’规划纲要,这令我们航天人倍感鼓舞!”全国人大代表高德铭告诉记者,像载人航天工程以“神舟”为代号一样,探月工程代号为“嫦娥”。“如果让‘嫦娥’奔月这个古老梦想早日变成现实,还需要付出更大努力,在尖端技术上更为成熟。”高德铭说,“十一五”规划纲要草案中鲜明提出,要把科技进步和创新作为经济社会发展的重要推动力,探月工程纳入“十一五”规划,这不仅显示我国的科技水平和能力,而且还意味着国家今后将加快科学技术创新的跨越步伐。除了探月工程,开发“大型飞机”“新一代宽带无线移动通信”等13个项目,也一并被列入了“重大科技专项与重大科技基础设施”之中。2006福建三明5、根据题目要求说话。(2分)(1)想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“_________________”。(2)希望别人原谅自己,可以说“______________________”。6、去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。”请问:语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?(4分)___________________________________________________________________________________________7、有人把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,某中学决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的学生,准备采访一位正在河边晨练的老人,向他了解对这一污染现象的看法,你会怎么说?请写出来(4分)___________________________________________________________________________________________ 二、口语交际能力5、(2分。每小题1分)(1)拜托您了等(2)请谅解或请包涵等6、(4分。各2分,意对即可)去年说的意思是:没获奖,别气馁,以后还有机会的。今年说的意思是:获奖了,值得高兴,但别骄傲,今后还要更加努力。7、(4分。称呼得体1分,采访者身份1分,采访内容2分)例:老大爷:您好!我是某中学学生,想问一下,有人把生活垃圾倒入河中,对这种做法您怎么看?2006福建泉州(课改区)4、拟短信。(4分)如今短信已成为一种时尚,它以新的交流方式走进我们的生活。在初中学业即将完成之际,请拟一则短信发送个你的恩师,对他(她)三年来的悉心教诲表示诚挚的感谢。(要求:语言简洁得体,至少运用一种修辞手法,不少于40字)4、例:敬爱的老师,三年的学习生涯已过去,是您在为我们无私的奉献,您是阳光,普照我们的心。您是小雨,滋润干涸的幼苗。您是一位好园丁。或:像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情。请您接受我诚挚的感谢,我的老师!2006福建泉州10.请用简洁的语言介绍一则见闻。10.略。13.毕业在即,文华为近段学习成绩不够稳定而忧心忡忡。请你以同学的身份做做她的思想工作,帮助她消除顾虑,轻装上阵。14.近年来,泉州的旅游事业蓬勃发展,游客闻名而至,络绎不绝。请你为游览参观的客人们介绍一下家乡的一种土特产。(字数不少于100字)13-14.略。06福建宁德5.口语交际(6分)学校邀请航天员费俊龙、聂海胜来作报告,请你积极参加下列实践活动。(1)请为学校拟一条欢迎标语。(2分)(2)假如你是学校小记者,给你一次向航天员提问的机会,你会问什么问题?(2分)(3)听完航天员的报告之后,同学们异常兴奋,如果你是其中的一员,请说说你的感想。(2分)5.口语交际。(6分)(每小题2分)(要求:注意对象和场合,语言得体)(1)意对即可。示例:欢迎航天英雄光临我校。(2)言之有理即可。示例:作为一名航天员,在登机瞬间想必是百感交集,你能谈谈当时的感受吗?(3)言之有理即可。示例:我听了航天英雄的报告之后,心情无比激动。为祖国的航天事业作出贡献是我的梦想。有决心努力学习,掌握科学知识,早日让美梦成真。06福建南平6、请完成下面口语交际题。(5分)《中学生日常行为规范》规定中学生:“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友王亮。①你对正贪恋上网的王亮说:________________________________________________________________________________________________________________________________ ②你对违规经营的网吧老板说:______________________________________________________________________________________________________________________________6、(5分)答案示例:①王亮,我现在有一些题还没做,你呢?也没做吧。我们还是先回家去把作业做完吧。②老板,我想叫正在你这儿上网的王亮同学一块回家做作业,我想你一定会支持我的,是吗?(内容4分,语言1分。内容明确,语气婉转即可。没有称呼,各扣0.5分)2006年龙岩市3、中央电视台正在播出的“我的长征”节目中,一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走,体验长征。甲、乙两学生针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。甲说:“这个活动没有意义。时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西行北上,大张声势,纯属作秀!”请你站在乙的角度,对甲的话进行反驳。(5分)3、(5分)(意思相近即可) 示例:①这个活动有意义。(1分)②说理:如今时代不同了,我们有了汽车、火车、飞机等交通工具。出行很方便,生活也很舒适,但我们中不少人恰恰缺少了吃苦的精神,缺乏承受挫折与困难的勇气。通过“重走长征路”这一活动,可以唤起我们战胜困难的信心,弘扬伟大的长征精神。(4分)2006年福州(课)22.阅读下面材料,回答问题。(3分)许广平当学生时曾写过一篇论文,题目别罗素的刑,写完后,她把论文交给鲁迅先生批阅。鲁迅阅后写下这样几句话:“批给go分,其中5分给你(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分都批给罗素。”(注:罗素是英国著名哲学家、数学家、逻辑学家)鲁迅这几句批语的意思是:2.(3分)例:批评许广平的论文基本没有自己的观点(或好的论文要善于阐发自己的观点。或不能充分阐述自己观点的论文不是好论文等)。2006年福州(课)25.再过几天就是母亲节了,在这温馨的节日里,你有什么话要对妈妈说吗?有什么祝福要献给妈妈吗?请在你的贺卡中,向母亲奉上最真挚的情感!(要求:语言得体,至少使用一种修辞手法,50字以内。)(3分)你的贺词:5.(3分)本题为开放性试题,符合题目要求,没有语病即可。(没有使用修辞手法,如:“祝母亲节快乐”得1分)06重庆市7、如果你是皮埃尔先生,在下面情景中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(3分)饭厅内,皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣,于是异常谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” “不,我不是。”那人回答。”啊,”皮埃尔舒了一口气,“____________________________”二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。7.(3分)示例:那我没弄错,我就是他.您错穿了他的大衣。(得体、幽默、通顺各1分)06福州市6.美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(3分)例句①老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”例句②旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。”6.示例农民说:“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美。”(3分)2006佛山(课)2.以下面给出的文字为开头,以“面子”为中心,分别写一段话,加以论述。(4分)俗话说“人要脸,树要皮”。(1)是人,就该讲“面子”。(2)但是,过分爱面子也不好。2.(1)运用恰当的道理或事实论据论述人就要讲尊严、讲人格这观点,论述恰当,语言简明扼要。(2)运用恰当的道理或事实论据论述人有时也不能过分地爱面子这观点,论述恰当,语言简明扼要。2006厦门第一部分口语交际(满分:20分)[一]完成1—10题(20分)[录音材料]第1题:怎样把书读好?古今中外许多名人的读书方法值得我们借鉴。例如:孟子有“独立思考法”,他认为“尽信书不如无书”;南宋理学家朱熹有“三到法”,指的是“读书有三到:心到、眼到、口到”;现代作家冰心的“创新法”,着重强调“读书恨与古人同”;思想家伏尔泰的“再读法”最形象,他说“重新再读一本旧书,就仿佛与老友重逢”。1.听一则“读书方法简介”,判断哪一种方法是冰心提出的?(2分)A.独立思考法B.创新法C.三到法第2题:厦门位于东海南端,在每年的2至5月份,尤其是3至4月份,经常会出现大雾天气。大雾天气的主要特点是能见度差、湿度大。因此,大雾是一种灾害性天气。大雾天气所造成的危害主要有三方面:一是容易引发各种交通事故;二是空气质量会变差;三是细菌大量繁殖,影响人体健康。2.听一则“天气小常识”,判断大雾天气的主要特点是什么?(2分)A.引发各种交通事故。B.影响人体健康。 C.能见度差、湿度大。第3题:喜剧电影大师卓别林,在被授予1971年度奥斯卡荣誉奖时,按照惯例上台发表演说。面对台下不断的掌声和欢呼声,白发苍苍的卓别林感慨万千。他眼里饱含着泪水,只说了一句话:“此刻,语言是那么多余,那么无力!”3.听下面一段话,判断喜剧电影大师卓别林话中的含义是什么?(2分)A.掌声和欢呼声太响了,所以演说的声音显得无力。B.此时感慨万千,这是无法用语言表达清楚的。C.没必要像别的获奖者那样全都说些多余的话。听下面一则材料,回答第4题和第5题。第4题、第5题:现在的中学生喜欢用“OK”一词。可是你知道“OK”的用法来源于邮政吗?最早使用“OK”的,是美国一位名叫欧德·克利的邮政职工,他的英文名字开头的第一个字母分别是O和K。欧德·克利每天都要经手处理许多邮件。由于签写的劳动量很大,于是,他就在邮件上用缩写的形式“O·K”来代替自己姓名全称。从1844年起,美国电报局也开始采纳这种签名法,作为对验收电报的一种确认,只不过签收者不管叫什么名字,都签作“OK”。再后来,“OK”一词才演变成生活中十分流行的日常用语,表示好或满意的意思。4.最早使用“OK”的人是谁?(2分)A.现在的中学生B.电报的签收者C.美国的欧德·克利5.对这则材料的主要内容概括正确的是哪一项?(2分)A.“OK”的用法来源于邮政。B.“OK”是生活中十分流行的日常用语。C.签写“OK”代表一种确认。听下面一段争论,回答第6题和第7题。第6题、第7题:这一天,班会课后,刘艺和王晖有了这样的一段争论——刘艺说:我觉得中学生用不着参加社区公益活动。学好文化知识才是中学生的主要任务,参加社区公益活动会占用中学生的学习时间,影响学习成绩。王晖说:我不赞同你的看法。我认为中学生应该参加社区公益活动。中学生要学知识,更要学做人。参加社区公益活动能锻炼我们的能力、培养我们的社会责任感。”6.刘艺和王晖争论的焦点是什么?(2分)A.参加社区公益活动可锻炼能力。B.中学生要不要学好文化知识。C.中学生是否应该参加社区公益活动。7.对他们争论的问题,你有什么看法?说出你的理由。(2分)第8题:这天上午课间操后,班主任周老师急着要去德育处开会,临走前他吩咐你说:“一会儿你记得在班上通知一下:今天下午,拍毕业照。嗯……你还要向同学们说清楚:下午两点钟在操场集合。”8.根据下面的情境,请你向同学们转述班主任的话。(2分)第9题:班上的林鹏同学被自行车撞了,受了点轻伤。班主任让你先陪林鹏同学去学校医务室包扎包扎,然后打个电话向林鹏的妈妈通报一下情况。9.在下面这种情况下,你该在电话里对林鹏的妈妈说什么呢?(2分)第10题: 你所在的学校准备在暑期举办观鸟夏令营,活动的方式主要是让同学们跟着生物老师和厦门观鸟协会的热心人士到湖边水库、五缘湾、海沧天竺山、同安北辰山等地去观赏鸟类。你很想报名参加,却担心母亲不同意。于是你想出了充足的理由要好好说服说服母亲。10.你想说服母亲让你参加观鸟夏令营,你会对母亲说哪些话呢?(2分)[一]完成1-10题(20分,每小题2分)1.B2.C3.B4.C5.A6.C(每小题2分)7.(2分)例如:我认为王晖是对的。A因为中学生不但要学课本知识,更要参加社会实践,B而社区公益活动(如社区志愿者)的确能让我们锻炼能力、培养责任感,C学习适应社会,学会做人,对我们的成长有利。要点与评分:一是能针对争论的话题焦点;二是有自己的理由(扣住一点)。关键在于自圆其说。酌情给分。8.(2分)例如:(周老师要我通知大家)今天下午两点钟在操场集合,拍毕业照。要点与评分:转述准确,突出要点,点明时间、地点、事件。酌情给分。9.(2分)例如:阿姨,(我是林鹏的同学)林鹏被自行车撞了,受点轻伤,已包扎好了,您别着急。要点与评分:符合情境,注意礼貌用语,注意说话的分寸。忌说:“阿姨,不好啦,林鹏出车祸了!”酌情给分。10.(2分)例如:妈妈,A我们学校的暑期观鸟夏令营可好啦,能让我们认识许多鸟儿,增长见识,B而且又有老师带队,安全没问题,您就让我去吧。答题要点:符合情境,观鸟的益处和安全的保障两个要点皆扣住才能得满分。2006年莆田(课改区)一、听说(10分)1.听写。(请注意听录音,用楷书或行书在田字格里规范、工整地书写。)(2分)2.听一则简讯,用一句话简要概括这则简讯的主要内容。(3分) 3.听一则新闻综述,回答问题。(5分)(1)报道中两种意见的分歧是什么? (2)如果参加关于“超女”现象的讨论,你将发表什么看法?一、听说(10分)1.(2分)读书是快乐的(书写正确1分,规范、工整1分。)2.(3分) 中央电视台“心连心”艺术团来湄洲岛慰问演出。〔心连心、湄洲(岛)、演出,各1分。〕3.(5分)(1)“超女”是否有害。(或:“超女”是否应该取缔。)(2分)(2)示例:“超女”虽然不是高雅文艺,但它能丰富人民群众的业余生活,政府没有必要取缔它,但要给予正确的引导。(3分。允许有其他看法,表述清楚,言之有理即可。)2006广东茂名一、语文听力测试1.听读词语,读音有错误的一项是()A.隔膜韬光养晦B.纤细相形见绌C.铿锵颓垣断壁D.招徕水涨船高2.听读诗句,停顿节奏不正确的一项是()A.七八个星天外,两三点雨山前。B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。C.征蓬出汉塞,归雁入胡天。D.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。3.小强接到小青同学的一个电话,听后回答下面问题。①假如你是小强,第二天把书还给小华时,你应该怎么说?要求:转述准确,突出要点,不超过30字。②电话中提到的文学名著是《》。这部作品精心塑造了一群英雄形象,其中,大闹五台山的英雄是。4.下面理解错误的一项是()A.北京大学学生在天安门广场举行了“用青春与激情和祖国共同成长”主题活动。B.浙江数千名团员在嘉兴南湖广场举行了以“知荣辱、共奋进”为主要内容的集体宣誓。C.香港特区青年今年首次举行升国旗仪式并举行庄严宣誓。D.石家庄青年志愿者为老人义务劳动,实践“知荣明耻、我们先行”的活动。5.五四青年节,等英模与北京航空航天大学的青年团员共同参加了大型主题活动,首都十多所高校的大学生们和老革命、老红军共同植下“”,辽宁省各级团组织的团员参加“”活动。6.用简洁的语言概括这则新闻的主要内容。听读一段辩论,回答7,8题。7.这段辩论的话题(论题)是。8.根据辩论内容,回答下面问题。①不属于近年开发的新景点的一项是()A.红色线路景区B.观光农业区C.天马山景区D.市森林公园②下面理解错误的一项是()A.男方认为旅游业具有投资少、见效快、收益高的特点。B.女方认为发展旅游业需要其他部门的配合,要依靠经济的高速发展。C.茂名要建设成为“粤西经济强市”,要成为“粤西璀璨的明珠”。D.“五一”黄金周,我市的景区出现旅游者“人挤人、人挨人”、“白天看人头,晚上睡地铺”等现象。③下面是对男方论据的概括,理解错误的一项是()A.有利于提高人民生活质量,有利于拉动当地经济发展。 B.很多行业都快速发展了,旅游业就更应加快发展,否则就拖了经济的后腿。C.我市景区接待能力有限。D.开发建设了新的旅游景点,应会带来好处。1.C2.A3.①答案示例:小华,小青昨天去了广州,他(她)托我把书还给你,还要谢谢你呀②《水浒》,鲁智深/鲁提辖/花和尚4.C5.杨利伟青年林保护母亲河6.全国各地团组织广泛开展“我与祖国共奋进”主题实践活动。7.加快发展茂名旅游业利大于弊还是弊大于利。或者加快发展茂名旅游业是否适宜。8.①D②D③C2006贵阳市(课改区)一、书写水平考查(共5分)1.根据全卷的书写质量来酌情记分。二、听的能力考查(共20分)(认真听三遍朗读录音,按下面的要求答题。考生可以边听边答题。)2.材料是按照顺序来写的?其中提到八十五年前所发生的重大历史事件是(4分)3.请写出材料中提到的长征途中红军战斗过的两个地名。(4分)①②4.请任意写出材料中的四个成语。(4分)成语:①②③④5.长征精神象征了什么?(3分)答:6.红军在长征途中经过贵州时,召开了一次具有重大历史意义的会议,请写出这次会议的名称。(2分)答:7.结合材料,发挥联想,在横线上填写一项恰当的内容。(3分)新的时代,我们有香港、澳门的回归,有高峡出平湖的创举,有,有“十一五”绘制的蓝图。【听的录音材料】八十五年前,嘉兴南湖的游船上升起了第一面鲜红的党旗,从此,灾难深重的中国有了光明和希望,中国革命有了动力和方向。 七十年前,甘肃会宁的上空响起了红军战士庆祝胜利会师的欢呼,自此,我军历史上最长距离的战略转移宣告完成;同时,一座用二万五千里的征程,用无数战士的鲜血和生命铸就的纪念碑巍然耸立。 从血雨腥风的战争岁月,到曲折前进的和平年代,多少英雄儿女血染疆场,舍生取义;多少仁人志士报效祖国,自强不息;多少炎黄子孙披肝沥胆,死而后已…… 如今,大渡河畔的刀光渐渐淡去,泸定桥边的硝烟慢慢散开。新的时代,我们有香港、澳门的回归,有高峡出平湖的壮举,有“十一五”绘制的蓝图,党旗下的我们,意气风发,豪情满怀。 今天,新时代的音乐人用深沉低回的旋律缅怀先辈,用高昂跳跃的音符激励奋进。纪念,是为了更有力地前行!2.时间先后中国共产党成立(每空2分)3.示例:娄山关、赤水、乌江、大渡河、泸定桥(每个地名2分,多写不加分,共4分)4.示例:①艰苦奋斗②血雨腥风③舍生取义④自强不息⑤披肝沥胆(每个成语1分,共4分)5.坚忍不拔,自强不息,勇往直前。(各1分,共3分)6.遵义会议(2分)7.不设统一答案,言之成理即可。示例:①建设和谐社会已取得的坚实的物质基础②全国各族人民深厚的凝聚力……2006郴州(课改区)一、听力测试(本大题共3小题,每小题3分,共9分)1.寓言剧《老柏树与蔷薇花》片断中的矛盾冲突是A老柏树与蔷薇花两者的自我评价。B老柏树对蔷薇花的评价。C蔷薇花对老柏树的评价。D主人对老柏树的评价。2.想一想:主人所说的话赞扬了谁?A老柏树B蔷薇花C老柏树和蔷薇花D胭脂花、鸡冠花3.老柏树和蔷薇花自我评价的共同点是A谦虚,不自信。B骄傲,不自信。C骄傲,自卑。D骄傲,自信。1.A2.B3.A2006年漳州第一部分听说能力(20分)一、完成下面1-7题。(20分)(请注意1-3题读一遍,4-7读两遍)1.下面词语读音错误的一项是()录音:A.yīnhuìB.xuānyuán•。C.juélèD.sìwújìdàn 1、下面词语读音错误的一项是()A.阻晦B.轩辕.C.矍铄D.肆无忌惮2.听下面一句话,话中“人气”的意思是指什么?在2006年德国足球世界杯比赛中,贝克汉姆的人气指数一路飙升。2、听下面一句话,话中“人气”的意思是指()A.指人精神饱满B.指人或事物受欢迎的程度C.人的品格D.指人身上的气味3.听下面一句话,判断它是哪个行业的宣传语。千好万好安全就好,快行慢行平安就行。3.听下面一句话,判断它是哪个行业的宣传语,()A.教育B.交通.C.建筑.D.卫生-4.听下面一段话,回答问题。2006年5月18日晚,漳州市防抗“珍珠”强台风情况汇报会在漳州宾馆会议中心召开。省委副书记、省政协主席、省纪委书记梁绮萍,国家防办副巡视员张旭,市各套班子领导刘可清、何锦龙、林殿阁等出席会议。会议强调要认真总结防灾救灾中好的经验和做法,认真推广,查找工作失误,完善工作措施,有效指导灾后的工作。4.听下面一段语,回答问题.(1)、会议时间.(2).会议名称:(3)会议内容.5.听下面一段话,回答问题。在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远看去,好似中国的“中”字、和平的“平”字。又像英文单词WORLD(世界)和VICTORY(胜利)的第一个字母“W”或“V”。请把这段话的内容概括为“一句话新闻”5.请把这段话的内容概括为“一句话新闻”。6.听下面一段话,回答问题。“漳州古令网站”是市政协创办的综合性文化网站,网址为“wenhuazz•com”。网站主题是“漳州古今,古令漳州。以古鉴今.传承文明。”网站共分两大版块,设有:开漳先祖、今日漳州、古今人和物、特色文化、地方曲艺、名胜古迹、宗教文化、民间文艺、风尚习俗、风味美食、艺坛奇葩、女排摇篮、.市井百家、收藏阁、唐山过台湾、海外侨情这些栏目。6.听下面一段话。回答问题。(1)“漳州古今网站”的主题是什么?(2)网站共有几个栏目?7.请根据要求,回答问题。实验中学邀请了一位“感动漳州十大人物”获选者给同学们做报告,由初三(5)班李平同学负责接待。假如你是李平,见面时,你准备怎样说?,第一部分听说能力(20分)一、(20分)1.C2、B3、B4.(1)2006年5月18日晚(2)漳州市防抗“珍珠”强台风情况汇报会(3)认真总结防灾救灾中好的经验和做法,认真推广,查找工作失误,完善工作措施, 有效指导灾后的工作’5.遥远创作的世界和平女神像在法国揭幕6.(1)漳州古今,古今漳州,以古鉴今,传承文明(2)16个栏目7.要求从文明用语(含称谓、问好)、自我介绍、贺词、表态等入手作答评分意见:第l--3题,每题2分。第4题5分,第(1)题1分,其余各2分。第5题2分。第6题4分,每小题各2分。第7题3分。2006年漳州(实验区)第一部分听说能力(15分)一、听录音,完成1—6题。(15分)(请注意:1—4题读一遍,5—6题读两遍)蓝色部分为录音材料:1.略1.下面词语读音错误的一项是()A.馈赠B.干涸C.丢三落四D.发人深省2.听她这么一说,叔叔强压住火,上上下下打量了她一番。2.听下面一句话,话中“火”的意思是()A.紧急B.暴躁愤怒C.枪炮弹药D.物体燃烧时产生的光和焰3.两位男士在谈话,其中一位说,在家里妻子不让他抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?”回答了一句话。请问:这位女士幽默而得体的回答是什么?3.听下面一句话,回答问题。()A.嗨,你害人又害己啊!B.看,没见写着“禁止吸烟”?C.您夫人还没把您管教好吧?D.先生,您像在家里一样好啦!4.近来,我校初三同学为了迎接中考,在做最后冲刺。据了解大多数同学每天学习到晚上12点以后,这种精神是可贵的,但是效果不一定好。许多老师反映,不少同学上课时精神不振,降低了课堂教学的效率。4.听下面一篇报道,这篇报道的目的是什么?5.漳州市现在管辖两区八县和一个县级市。全市总面积1.28万平方公里,人口450万,海岸线长680公里,属亚热带季风气候。漳州物产十分丰富,是个有山、有海、有江、有平原的富庶宝地,素有“鱼米花果之乡”的美誉。目前,漳州正努力建设成为生态型旅游城市,全面塑造城市鲜明的个性和形象,力争实现“开窗山清水秀,出门鸟语花香”的理想蓝图。请问:(1)漳州素有什么美誉?(2)漳州要力争实现的理想蓝图是什么?5.听下面一段话,回答问题。(1)漳州素有什么美誉? (2)漳州要力争实现的理想蓝图是什么?6.2006年世界杯足球赛正如火如荼地进行着,疯狂的球迷们纷纷为自己的球队呐喊助威,而拥有13亿人口支持的中国男子足球队却只能当世界杯的看客。如果你是一名铁杆球迷,你想对中国队球员说些什么? 6.请根据下面设置的情境,回答问题。第一部分听说能力(20分)一、(20分) 1.B2.B3.D4.告诉同学们既要努力学习,又要保证有充足的睡眠。5.(1)鱼米水果之乡(2)开窗山清水秀,出门鸟语花香。6.示例:要相信自己,失败了从头再来。努力拼搏吧,太阳落了还会升起,成功将会属于你们!十三亿中国人永远是你们最坚强的后盾。评分意见:第1、2、3、4题每题2分。第5题4分,第(1)题2分,第(2)题2分。第6题3分,言之有理即可。综合性学习2006广东(课)(二) 班上将开展一次文学名著知识竞赛活动,请你完成第4至5题,为活动做好准备。4、假如你是主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。(4分)答: 5、假如你是参赛选手,请根据作品补充故事情节。(3分)孙悟空三打白骨精:孙悟空 ;孙悟空 ;孙悟空 ;(二)4.评分要点:符合开场白要求(1分);表明意义(1分);修辞恰当(1分):语言通顺(1分)参考:同学们:阅读文学名著能够引导我们关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化;能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。古人云“三日不读书,面目可憎”,让读书成为我们的生活习惯。让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧。5、大闹天宫殿偷吃人参果三借芭蕉扇等。06佛山(课)23.请对下面几则材料进行探究,把你的发现写出来。(共5分)材料-:纽可门发明了抽水式汽轮机;瓦特研究了纽可门的发明,但没有沿着他的这条路往下走,而发明了热蒸汽机;狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理,也没有沿着瓦特的思路研究下去,而发明了内燃柴油机。材料二:牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发明:力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了10年的时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。材料三:随人作计终后人,自成一家始逼真。--黄庭坚踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是:“亚军”。--李可染(1)发现一:(2)发现二: 23.示例:发现一:我们不能因循守旧,只有创新,才能前进。发现二:不仅要不断地超越别人,而且应该不断地超越自己。发现三:要想名留青史,就要对人类作出贡献。发现四:伟人也会有缺点。2006厦门14.探究性学习(8分)厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一,已成为厦门走向世界的一张重要名片。最近,你所在的班级开展了一次“关注厦门马拉松”的活动。(1)通过调查,同学们搜集到厦门国际马拉松赛的一些相关数据,并制成表格:年份参赛总人数全程参赛人数半程参赛人数10公里与5公里参赛人数备注2004年149852089210410792全程为42.195公里2005年1593221322127116732006年209333567313314233请用一句话概括说明上表所反映的情况:(2分)(2)有几位同学准备向厦门国际马拉松赛的组委会提议:将吴承恩《西游记》里的“美猴王”作为2007年厦门国际马拉松长跑比赛的吉祥物。你赞同这个提议吗?请联系孙悟空的特点,说说你的理由。(4分)(3)厦门美丽的环岛路上,99尊精美塑像组成名为“永不止步”的马拉松群雕,展示了运动员们奋力奔跑的动人形象。可是,有些游客却喜欢倚坐在塑像身上,既损害了塑像,又有碍观瞻。同学们为此拟了下面几条警示标语。请你选出委婉得体的一条。(2分)A.不准损坏塑像,违者暴捶狠打!B.损坏塑像,是卑劣无耻的行为!C.运动员正奋力奔跑,请不要绊住他们的脚步!14(1)(2分)例一:厦门国际马拉松赛吸引了越来越多的参与者。例二:厦门国际马拉松赛的参赛总人数和各项比赛的人数都逐年增多。要点与评分:整体把握表格内容,捕捉有效信息,表达简洁明了。酌情给分。(2)(4分)例一:赞同。孙悟空为取真经,长途跋涉,不畏难险。这种精神与马拉松的拼搏精神相吻合。我们希望马拉松运动员学习孙悟空的拼搏精神,在比赛中夺得好成绩。例二:赞同。孙悟空不仅有顽强的毅力,而且本领高强,一个筋斗就有十万八千里。将其作为吉祥物,能与马拉松比赛需要的毅力、速度的要求相吻合。例三:不赞同。孙悟空虽然惹人喜爱,但“猴性”十足,没有耐心,容易急躁,经常有出格的行为,不太符合马拉松比赛对运动员的耐心、守纪的要求。要点与评分:扣住孙悟空特点和马拉松精神之间的联系,能自圆其说。(3)C(2分)2006福建泉州(课改区)5、探究性学习。(6分) 初中语文课本中,《清兵卫与葫芦》和《奥伊达的理想》两小说都到父母如何教育孩子这一社会问题。请细读相关,就有关问题探究。相关材料*清兵卫痴迷于葫芦,把收藏葫芦作为一种爱好,父亲认为他这样做没有出息,便将他所收藏的葫芦一个一个地砸碎。*奥伊达因父母各为他取了一个名字而让伙伴们无所适从,不能理解,他本人也很苦恼,最终奥伊达为自己取了个莫名其妙的名字。对这个名字,爸爸妈妈不但没有反对,而且大加赞扬。⑴清兵卫的父亲与奥伊达的父母对儿子的教育方式有何不同?⑵对于这两种不同的教育方式,你赞同哪一种?请说明理由。⑶你对当今许多父母教育孩子的方法有什么看法?请简要阐述你的观点。5、⑴清兵卫父亲教育方式简单粗暴;奥伊达父母讲究教育方式,努力培养孩子独立自主意识。⑵赞同奥伊达父母的教育方式。因为他们充分尊重孩子,讲究爱的方式、教育方式,这有利于孩子的健康成长及个性的自由发展。⑶在当今有的父母虽是为孩子好,但采取的方法却不正确,有的父母对孩子的个性发展给予限制,有的过于溺爱孩子等,这样的做法都不对,应注意教育方法,用正确的方法去教育。2006福建泉州11.阅读下列四则文字材料,就你感受最深的一点写一句话。①我国16%以上的青少年有心理不健康问题,非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前趋势。②“中国关心下一代身心健康工程”于2004年5月31日在北京正式启动。③一位著名学者在自述中写道:“在家乡,我在母亲的教训下住了九年,受了她极大、极深的影响……如果我学得一丝一毫好脾气,如果我学得一点点待人待物的和气,如果我能宽容人、体谅人,我都得感谢我的慈母。”④社论《父母亦师》、评论《和孩子交朋友》。(摘自2004年6月1日《人民日报》)11.例:①教孩子学会做人关系到孩子一生的健康成长②家长言传身教是孩子健康成长的保障。06年莆田(课改区) 8.读下面一段文字,回答问题。(4分)狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了。这个故事出自哪部名著?它告诉我们一个什么道理?答:9.在“好读书,读好书”综合性学习活动中,老师要求大家给自己的好友写封信,向他推荐一本名著。请你写下这封信,把这本书的内容以及你从中获得的教益告诉你的好友。要求格式正确,字数200字左右,人名、校名均用××表示。(8分) 8.(4分)《伊索寓言》。贪得无厌的结果是什么也得不到。(出处2分,寓意2分。寓意可以有不同的理解,符合文意即可。)9.(8分)示例:××同学:你好!今天,我要向你推荐一本好书,书名叫《名人传》,是法国作家罗曼•罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》的总称。这本书叙述这三位大师苦难和坎坷的一生,让我们看到了他们和常人一样的痛苦、挣扎和矛盾。读了这本书,我懂得了唯有与苦难斗争的人生才是精彩的,增强克服困难的勇气和力量。我相信,你读了以后,就不会再畏惧前进道路上的困难了。你的好友:××× ××年×月×日 〔格式2分(称呼、落款各1分);书名1分,书的内容2分,教益3分。〕06宁德(课)3、请你参加“感动中国年度人物评选”活动,并根据情境按要求答题。(12分)⑴假如2006年“感动中国年度人物评选”候选人的名单已经公布,现在要让全国人民对他们进行投票,产生最后的获奖者。请你说出两种投票方式。(4分)投票方式一:__________________;投票方式二:__________________⑵经过投票,“感动中国年度人物评选”的获奖者已经产生了,若让你对获奖者们说一句话,你想说什么?(3分)_______________________________________________________________________________________⑶感动我们的人物可来自现实生活,也可来自文学作品。请你从《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》和《爱的教育》这几部作品中选择一位令你感动的人物,并说说你感动的理由。(5分)感动人物:__________________感动理由:_____________________________________________________________________________3、请你参加“感动中国年度人物评选”活动,并根据情境按要求答题。(12分)(1)(4分,每空2分)方式可行均可。示例:电话、短信、网上投票、信件投票等。(2)(3分)符合语境,语言得体即可。“话”的内容可以是向获奖者表示祝贺、加以颂扬,也可以是表明自己的心迹等。(3)(5分)“感动人物”2分,“感动理由”3分,体现“感动”即可。略2006安徽(非课改区)五、(9分) 节约是中华民族的传统美德,也是现代社会发展的需要。然而随着生活水平的提高,消费现象也有增多的趋势。为增强节约意识,近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动的宣传员,帮助完成以下工作。 20.为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。(不超过20字)(2分) 21.在活动中,男女生开展了节约竞赛。近期,学生会对住校男生和女生的节约情况作了调查,请你用简洁的语言概括调查表所反映的基本情况。(3分) 3月4月5月 男生女生男生女生男生女生 寝室用电量650度280度631度252度613度220度 寝室用水量181吨90吨170吨71吨158吨56吨 注:男生124人,女生62人。 22.某同学为校广播站写了下面一则消息,请你帮他做写修改。(4分) 我班李峰同学光荣当选本月“校园节约之星”。自我校开展“节约伴我行”活动以来,他积极响应,不但自己厉行节约,还有几位同学自发组织了一个节约行动小组,A主动承担节电节水的义务监督员,坚持天天检查寝室和教室的电灯以及水龙头的关闭情况,使学校“长明灯”“长流水”现象大大减少。另外,他还坚持带领小组成员捡拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物,把卖废品的钱捐给“希望工程”。B李峰的行为在学校产生了良好的示范,得到了师生一致好评。 (1)A句词语搭配不当,可将“”改为“”。 (2)B句成分残缺,可在“”一词后面加上“”。 20.(2分)示例:①以节约为荣,以浪费为耻。②节约就是环保。③水是生命之源,请节约每一滴水。④节约用电,节省能源。 21.(3分)自3月以来,(1分)我校住校生寝室用电量、用水量逐月减少,(1分)其中女生的节约更突出。(1分)(意思对即可) 22.(4分)(1)“承担”改为“担任”。 (2)“示范”后加上“作用”或“效应”。(每空1分)06安徽课改区三、语文综合运用(15分)4月23日。是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。18.为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐—则有关读书的名人名言。(2分)19.“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求的理由。(5分)材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使他读杰作的时候,心里总惦记着,“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾《沦“人迷”》)材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。(节选自李国文《我的阅读主张》)材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。(摘自3月8日《今日早报》)20.4月22日 下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。(4分)21.为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)(4分)三、(15分)18.(2分)如:生活里没有书籍,就好像没有阳光。(莎士比亚)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)19.(5分)第三则不符合要求。因为第三则是对社会上读书浮华风气的批评,与演讲的主题无关。(答出“第三则不符合要求”得2分,说明理由得3分。意思对即可得分)20.(4分)示例:王老师,明天下午3点,我们班在教室里开读书主题班会,请您到场指导。(答出称呼、时间、地点、内容得3分,符合口语表达特点得1分。意思对即可得分)如:文苑撷英点评、赏析佳作片段(栏目名称2分,栏目内容简介2分)06芜湖6.请你以志愿者的身份向游客推介一味家乡小吃。(80字左右)小吃:简介:6.示例:油炸臭干——芜湖大街小巷的油炸臭干子可谓香飘千里。此物乃选用质地细嫩的白干,用醇厚的百年陈卤浸透入味。炸前洗净,沥干。待锅中油热至滚沸,下锅急炸。须臾,臭干呈焦黄,一股诱人的异香扑鼻而来。食时,若佐以小葱、蒜泥、香醋、红椒,此中美味,难以言表。小笼汤包——芜湖的小笼汤包选用上等精粉,酵后揉就熟面,擀成薄皮,以鲜肉末调和多种辅料为馅。面点师傅包馅,合皮,起绉,上屉,开蒸,一气呵成。食客揭开笼屉,只见一只只圆润饱满、玲珑剔透的小汤包呈现在眼前。较咬汤包,慢嘬一口,汤汁异常鲜美;细加咀嚼,皮滑肉嫩,齿颊留香。06芜湖7.某旅行社拟开辟一条芜湖红色旅游线路。请你从革命传统教育角度推荐两个供游客参观、瞻仰的碑、亭、园、馆。7.示例:阿英纪念碑、“渡江第一船”纪念碑、步文亭、戴安澜烈士墓、芜湖烈士陵园、王稼祥纪念馆等。06重庆市9、以下甲、乙两题,根据要求选作一题。(7分)甲(课改实验区学生做)栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息.学校将开展“书香满校园”的主题活动。(1)请你为这一活动拟一条标语。(2分)_____________________________________________________________(2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分) 活动主题:____________________________活动目的(紧扣班级活动主题):_______________________________活动方式:_____________________________(3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像,请你选择其中一位,用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)(2分)孔子屈原李白苏轼曹雪芹安徒生高尔基人物:__________________介绍:______________________________________________________________________________________________9.(7分)甲:(1)示例一:书是人类进步的阶梯。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。可引用名言,也可以自拟。符合活动主题即可(2分)(2)示例:活动主题:阅读名著,陶冶情操活动目的:通过名著阅渎,培养文学素养,提高文化品味。活动方式:①请作家到班上举办专题讲座②举行“我爱文学”的主题班会③举办”阅读名著”的手抄报比赛(3分,主题、目的、方式各1分)(3)提示:能抓住名人特点,与名人生平事迹吻合,语言简练即可。(2分,人物不计分,只引用名人的原话不得分)2006黑河三. 综合性学习 [14分]2.江南中学初三(6)班的同学在组织“金钱,共同面对的话题”这一综合性学习时收集到下列图案:依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行与中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究,知道了秦半两钱外圆内方取义天圆地方之意,它在钱币发展史上具有重要意义。根据你的知识积累,请继续探究下图各枚徽标所透露的信息,完成下面两小题。(5分)⑴你能探究出工商银行、中国银行与农业银行的徽标流露出的共同信息是什么吗?(2分)⑵对待金钱,人们众说纷纭。你认为怎样对待金钱才是可取的,说出你的见解与理由。(3分)3.班级开展综合性学习活动《脚踏一方土》,一位同学收集了下面与“土地”有关的资料,请你阅读后归纳人们赋予了“土地”哪些含义?(4分)材料一:《说文解字》指出:“土者,是地之吐生物者也。‘二’,象地之上,地之中;‘丨’,物出形也。”意思是“土”是“吐”生物的,凡是有植物生长的地方就有“土”。“土”字的二横(‘二’)、一直(‘丨’)形象化地表明了“土” 与植物二者依存的关系。萧启宏经文:土音通吐,万物之母。材料二:《太平御览》卷七八引《风俗通》:“俗说天地开辟,未有人民。女娲抟黄土作人,剧务,力不暇供,乃引绳于洹泥中,举以为人。”材料三:在北京中山公园内,有一座保留至今的明清时代的社稷坛。社稷坛,就是祭祀社稷时所用之坛。社,是社神,是土地之神;稷,是稷神,是五谷的代表。这种对社稷的祭祀,是出于古人对乡土国土的深厚感情。坛上的东南西北中五个方位,分填着青、红、白、黑、黄五色的泥土,它大体上符合我国土壤分布概况。社稷后来成为国家的代称。材料四:中新社西安4月30日电(记者张珂)今天下午,在兴致勃勃地游览了秦始皇兵马俑后,连战先生又愉快地接受了吴永琪馆长代表秦俑馆赠送的一块秦土。这块弥足珍贵的秦土,取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址。此间人士表示,由于西安是连战先生的出生地,这是两千多年前的故乡泥土,将这块秦土赠送给连战先生,十分有纪念意义。“土地”的含义:① ② ③④2.⑴都是外圆内方,沿用了秦半两钱的寓义(1分);中间方形部分都用独特的图案表明该银行的特点(1分)。(合理即可)⑵能有合理的观点,得1分,合理说理得2分。(如考生观点不偏激即可)3.①土地孕育万物 ②土地孕育人类 ③土地是国家的象征 ④土地是故乡的象征(一点1分)06昆明(实验区)三、综合性学习很多城市都有着自己的都市精灵,而昆明的小天使,就是每个冬季都如期而至的红嘴鸥。在泛蓝天幕上飞翔的洁白海鸥,就是这个温暖春城的美丽徽章。请阅读以下图文材料,完成下列综合性学习任务。材料C红嘴鸥(俗称海鸥)主要在欧洲和亚洲北部繁殖,在亚洲中南部直到印度、菲律宾越冬。昆明正好位于红嘴鸥的迁徙路线上。自1985年成群海鸥入昆以来,每年飞到昆明的海鸥,数量从最初的不足1万只,增加到2万5千只左右,最多的2001年达到3万3千只。根据昆明鸟类协会进行的鸟类环志调查表明,其中有相当一部分海鸥是两次以上返回昆明越冬。材料C(非实验区)1985年12月12日,昆明市政府公布了保护海鸥的通告。2005年10月27日,在纪念海鸥入城20周年的系列活动中,《都市时报》发出为“海鸥老人”塑像的倡议,得到社会各界的广泛支持。(背景链接:海鸥老人——一位普通的老人,他把自己晚年的感情生活全部献给了海鸥。每天一大早,他就要步行十几公里去翠湖等待海鸥,用自己微薄的退休工资购买饲料喂海鸥,天天坚持,月月如此,直到海鸥飞离。后来,他去世了,人们把他的遗像放在湖边,纪念他。海鸥围绕他的遗像飞舞,久久不愿离去。)2005年11月,经中国野生动物保护协会批准,昆明被命名为“中国红嘴鸥之乡”。材料D1985年12月12日,昆明市政府公布了保护海鸥的通告。2005年11月,经中国野生动物保护协会批准,昆明被命名为“中国红嘴鸥之乡”。24.人类社会文化生活与鸟儿有着密不可分的关系,许多成语里都含有“鸟”字。请你写出两个来。例:鸟尽弓藏①② 25.请分析以上图文材料,说说昆明市获得“中国红嘴鸥之乡”称号的原因有哪些。至少说出两点。25.(非实验区)假如你此刻正面对着“海鸥老人”,你会对他说点什么呢?26.我们在初中阶段曾学习了《狼》《鸟》等专题,如果增加《昆明与海鸥》的语文专题,请你设计一个学习此专题的方案。(只需简要写出内容、方式和步骤即可)。26.(非实验区)请你为纪念海鸥入城21周年策划一项庆祝活动,并说明此活动的设计意图。24.例:鸟语花香(花香鸟语),笨鸟先飞,惊弓之鸟……25.①昆明位于红嘴鸥的迁徙路线上,气候温暖,食物丰富,吸引大量海鸥来此越冬;②昆明地方政府重视保护海鸥;③昆明人善良热情,关爱海鸥。(答出其中两点即可)开放性题目。提示:①围绕老人的善良、人鸟情深、执著精神、人与自然和谐发展等话题来谈;②注意交际对象的年龄和身份特点。(言之成理即可)26.开放性题目。示例:①观鸥:采用实地观察、摄影等方式,熟悉海鸥生活习性,了解昆明人与海鸥的关系。②咏鸥:采用诗文朗诵、鉴赏等方式,学习有关海鸥的文学作品,理解昆明人对海鸥的感情。③写鸥:采用写文章、制作手抄报等方式,交流心得体会,倡导昆明人爱鸥、护鸥。(非实验区)开放性题目。提示:名称要联系“海鸥”“入城21周年纪念”“红嘴鸥之乡”“人与自然”“和谐”等主题。例如:“与鸥共舞”“我与海鸥有个约会”;要解释清楚活动的目的,所具有的内涵、意义等。例如:我这个活动的目的是要让人们亲近海鸥,与海鸥成为朋友,从而提高人们的环保意识,爱鸟护鸟(言之成理即可)06无锡市三、综合性学习(共8分)22.母亲节到了,班蟹举行“感谢母亲”主题班会。你作为组织者,需要拟两句话,写在黑板上,以突出主题。(2分)要求:①每句话只能写5个字;②两句话的结构要一致。23.丛飞先后在贵州认养贫困学生158名,在湖南认养15名,在四川认养5名,总计‘178名,这还不包括已经毕业的几位大学生。。丛飞为社会公益演出400多场,义工服务6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。如今,丛飞大哥已永远离开了我们,如果为他立一座纪念碑的话,我们将写上些什么纪念性的话呢?请你为丛色大哥撰写一段纪念文字,要求感情真挚,语言优美,不少于80字。(6分)三、综合性学习(共8分)22.(2分)①内容符合主题要求,两句结构一致,语言精彩,可得满分;②内容与主题一致,但语言一般,则得1分;③内容与主题不一致,语言表达较差,则不得分。23.(6分)内容上对丛飞把爱和善献给社会,献给失学儿童的高尚行为要充分赞扬和肯定。语言上要饱含深情,沉痛缅怀。符合以上要求即可得满分。基本符合可得3—4分。不足50字扣1分。2006衡阳7.综合性学习。 当今很多人倡导弘扬传统节日文化,你能从春节、元宵、清明、端午、中秋等节日中选取一个,说说当地的过节习俗,或介绍节日的来历及有关传说故事吗?(不超过60字)。(5分)参考答案:7.略评分标准:5分。酌情给分,侧重语言的准确、通顺、生动。2006淮安(三)阅读《科学是关丽的》,完成14~17题。(15分)17.为了更好地传播科学知识,让大家感受科学的美,除了文中提到的绘画、写诗等途径外,你还有什么好的创意?请用简洁的语言陈述你的创意。(4分)创意:陈述:17.创意:主题班会、图片展览、举办讲座、办科普小报、举办科技节(科技日/科普周)、媒体宣传、利用网络发布科技信息、召并科技发布会等等。 2006恩施州课改区五、综合性学习(6分) 2005年,党中央国务院发出了建设“节约型社会”的号召。作为中学生,应该积极行动起来,从小养成勤俭节约的好习惯,为建设节约型社会贡献自己的一份力量。班级准备开展一次“反对浪费,提倡节约”的综合性学习活动。 25、就中学生大手大脚、随意浪费状况开展一次调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份调查提纲(至少两条)。 (1) (2) 26、学校准备在这次活动中征集一条标语制成横幅悬挂在餐厅。请你写一条并说明理由。 标语: 理由: 27、请你提出一个厉行节约的“金点子”。 金点子: 25、(2分)如:调查餐厅洗碗处、洗漱间、卫生间用水量;调查剩饭剩菜的情况。说明:提纲一条1分。 26、(2分)如“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;理由:粮食来之不易。说明:标语1分,理由1分。 27、(2分)如:在外就餐要打包别把节约当口号电脑不让空运行两面用纸处处省等。说明:提出一个金点子,给2分。2006黄冈市(课改实验区)三、综合学习与探究(10分)22.书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩世界,在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空,触摸历史沧桑……每一次读书,我们都心存一份感动;每一次读书.我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书.读好书”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。活动一:领略书的魅力——热爱读书书的世界是一个多彩的世界.与书为伴将是人生最大的幸事.请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。(1分)我的座右铭:活动二:探寻读书方法―--怎样读书读书还得讲究方法,下面向你介绍两位名人的读书方法。你还有另外的读书方法吗?请介绍一种并说明使用这种读书方法的理由。(2分)华罗庚“猜书”我国著名数学家华罗庚的读书方法是“猜书”。他拿到一本新书后,不是从头到尾地读,而是先对着书思考一会儿,然后再打开浏览一遍.如果作者的思路与自已猜想的一致;就不再读了.他这种猜想的方法不仅节省了时间,而且培养了自己的思维能力和想像能力。茅盾“背书”文学巨匠茅盾.能熟练背诵120回的《红楼梦》,他的朋友将信将疑.一次大家聚会,有人指定某几章让他背诵.茅盾丝毫不差地背了出来.可见.茅盾在长篇小说创作中取得巨大成就与他的“背书”是分不开的。我的读书方法:我的理由:活动三:走进书的世界―读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧,请展示你的收获〔7分)(1)《格列佛游记》讲述了一个怎样的故事?(用一句话概括)(2分)我的概括:(2)用恰当的词语概括下列人物的性格特点。(2分)孔乙己:(鲁迅《孔乙己》)杨修:(罗贯中《杨修之死》)(3)请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著(教材附录中的名著).并说说推荐的理由。 (3分)我推荐的名著:我的理由:22.活动一:示例:书籍是人类进步的阶梯(高尔基)读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(歌德)(1分,只要是激励人们读书的名言即可)活动二:读书方法:示例:精读法,略读法或网上阅读法,图书室阅览法等理由:示例:精读法:一些名家名篇,美文佳作,需咀嚼品味,因此用精读法;网上阅读法:网上有着丰富的资源,网上阅读可以大大拓宽自己的视野,因此可用网上阅读法。(2分,方法可以是单一的.也可以是综合的,理由能言之成理即可)活动三:(1)本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因;流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。(2分)(2)孔乙己:为人善良.但好逸恶劳,麻木不仁,自命清高,自欺欺人。杨修:聪明过人,但恃才放犷(2分,每个人物1分,不能从两个方面概括人物性格酌情扣分)(3)示例①:推荐的名著:《钢铁是怎样炼成的》理由:这邵小说让我们懂得了人生的意义,让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的愈志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战示例②:推荐的名著:《鲁滨孙飘流记》。理由:这部小说中最吸引人的地万就是鲁宾孙这个人物。他敢于冒险.勇于追求自由自在、无拘无束的生活,即使流落荒岛,也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上.他孤身一人,克服了许许多多常人无法想像的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。(3分,推荐的名著1分,理由三分,言之成理即可)2006遵义市三、综合性学习(10分)“文明社区”、“文明小组”的创建,是建设和谐社会的重要内容。作为一名中学生,有义务参与创建活动。21、请为“文明社区”(村组)拟一条宣传标语。(3分)22、请搜集、整理本社区(村组)的文明现象(不少于三种现象)。(3分)23、围绕“创建活动”,请为社区(村组)领导提出两条合理化建议。(4分)三、综合性学习(10分)21、例如:①建文明城市、做文明市民②以三个代表重要思想为指导,促进经济社会持续协调发展③倡导文明新风,共建美好家园④创建文明社区,构建和谐社会。(按照以下标准给分:①内容健康向上。②语言简练、得体。③具有警示激励作用,富有感染力。(每项1分,共3分。)22、事例:①大力开展环境卫生整治,实现社区环境卫生全面改观。② 开展提高市民文明素质工程,使社会秩序进一步改善,道德规范深入人心。③向遵守交通规则的行路人送鲜花。④童谣、古筝演奏、歌舞、时装秀轮番在街头上演。(只要属于文明现象均可给分。一种1分,共3分。少一种,扣1分。)23、答案略(根据建议有无针对性,内容具体,合乎情理,语言得体四项,每项1分,共4分)。2006长春市(一)、综合实践(10分)27、天津以蹬三轮车为生的白芳礼老人,从73岁开始资助贫困学生,直至93岁辞世20年间资助大学生300多名,累计捐款35万元。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,老人蹬车的行程相当于绕地球赤道18周。右边这张让很多人流下限泪的照片,相信也一定会让你为之动容。2006年“感动中国十大人物”评选活动即将开始,请你写一段情辞恳切、感人至深的话。推荐老人参加评选,让涌动在我们内心的情感进发出来,让老人感动中国!100字左右。27、①满分10分。内容详实,表述准确,语言生动,有个性特点。②一类文:7—9分,基准分为8分。内容较详实,表述较准确。③二类文:4—6分,基准分为5分。表述基本准确。④三类文,0—3分,基准分为2分。表述不准确。2006黔东南州(课)22、综合性学习能力考查(10分.)母爱是最无私的感情,它如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田,温馨地滋润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧![献给母亲的歌]请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一两句歌词,并加以品析。[送给母亲的话]请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。[为理智的母爱提一条建议]为了让天底下的母爱得到最理智的回报,请你为母亲在子女的教育上提出一条建议。23、把名著中的精要用读书卡片记录下来,这是一种良好的语文学习习惯。请从下面所列的名著中选择一部,将其填人读书卡片,并完成卡片的各个项目。名著:《骆驼样子》《钢铁是怎样炼成的》《童年》《名人传》(3分)24、根据下面这句话的格式仿造二个句子。(4分)一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。四、(17分)22、(10分)①(4分)写出歌曲名1分,写出一两句歌词1分,品析出歌词所含的思想感情给2分。②(3分)用了其中一个修辞手法给1分,语句通顺、感情真挚地表达了自己对母亲的感谢之情给2分。③(3分)提出一条可行性建议给2分;语句通顺给1分。23、(3分)“书名”不给分,所列三项每项给1分,酌情给分。24、(4分)所造句子用了“……可以……也可以……,’样式给1分,构成对比给1分,句子语言准确、通顺给2分。2006柳州、北海市(课改实验区) 16.每年4月23日是“世界读书日”,假如今年这天你们班上举行一次“读书会”活动;,每小题3分)(1)请你从强调读书意义的角度为本次活动题词,并用正楷字把题词写在下面的方格内(10字以内)(3分,内容2分,书写1分)(2读书会上,请你向同学们介绍你印象最深的一本书或一篇文章,9要求写出篇名、内容以及它对你的影响)。(3分)16.(1)题词内容要切合主题,语言精练。示例:读书破万卷,下笔如有神;书籍是人类进步的阶梯等。(3分,内容2分,书写工整、不涂改、无错别字1分) (2)答案略。(3分,篇名、书、内容、影响各得1分)2006贵阳市(课改区)五、综合性学习水平考查(共15分)材料(一).2006年5月19日晚,中央电视台第12届全国青年歌手电视大奖赛赛场,贵州代表队,原生态节目侗族大歌天籁之音打动评委,以一曲《妹唱歌,蝉来合,装个傻瓜去上坡》获98.97的唱歌最高分,加上0.5的综合素质分,总分99.47,至此,我省参赛节目全部亮相,获得观众和评委的高度评价。尤其是贵州原生态节目,如一股清新的春风,让评委耳目一新,在全国青年歌手电视大奖赛上,贵州省原生态节目大放异彩。侗族文化以“诗的家乡,歌的海洋”而著称。侗族大歌是侗族民间合唱多声部歌的统称,堪称世界民歌艺术的珍品。大歌是一种“众低独高”的音乐,必须由三人以上来进行演唱。多声部、无指挥、无伴奏是其主要特点。模拟鸟叫虫鸣、高山流水等大自然之音是大歌编制的一大特色。这种民间复调音乐以其独特的风味,斑斓的色彩,浪漫的气韵蜚声海内外,在国内外音乐界享有盛名。材料(二)我们的家乡——贵州,令人骄傲并自豪。它独具清纯秀美的自然姿色,丰盈富饶的自然资源;尤其是精彩纷呈的文化内涵,如:革命历史文化、民俗文化、风情文化、民族艺术文化、民居建筑文化、民族服饰文化、古遗址文化、旅游文化、饮食文化以及酒文化等等,让人心驰神往,流连忘返。在全省三千多万各民族儿女齐心协力,携手描绘“多彩贵州”的今天,同学,相信你此刻一定愿意为宣传母亲贵州抒写自己精彩的一笔。 27.(探究)音乐能诠释人生的酸甜苦辣,表达生活的喜怒哀乐。今天,在音乐的百花园中,有些中学生对民族性、思想性、艺术性皆好的作品(如《茉莉花》等),往往热情不高,兴味索然;有些则特别热冲衷于流行音乐,倾心于劲歌劲舞。为什么会出现这种现象?请结合你的认识和体会,任选一个角度,谈谈自己真实的看法。(5分)答:28.(联想与评价)阅读材料后,调动自己的生活积累,参照表中提供的内容,在下面表格的“窗五”处另外填入一项自己补充的内容,并在括号内填入一个合适的成语。(四字短语也可,但不能引用材料中赞美贵州的四字短语)(4分)贵州之窗评价窗一美丽的自然风光例:黄果树瀑布梵净山桫椤原始森林等窗二充足的自然资源例:水力电力煤炭木材铝矿等贵窗三多样的民族建筑例:吊脚楼(苗族水族)鼓楼与花桥(侗族)州窗四精彩的旅游项目例:漂流探险溶洞探奇草海观鸟等()窗五例:①②29.(实践与应用)请在下面的五项内容中任选一项作答。(100字左右)(6分)备选内容:(1)描写贵州著名的一处自然或人文景观(2)介绍贵州一种民俗风情(2)讴歌贵州现、当代的一位杰出人物(4)记叙贵州的一次民族盛会(5)抒写自己对贵州的一片赤子之情五、(共15分)27.探究性题目,不设统一答案。可按照能否结合社会热点,紧扣题目要求,角度新颖,观点明确,语言简洁通畅等方面酌情给分。达到以上要求者,给满分。(5分)28.不设统一答案。补充内容明确(1分),所举2例紧扣内容,文字简洁(2分),评价的成语合适(1分)(共4分)29.实践运用题,不设统一答案。可根据文体适合所选项目,内容具体,中心突出,语言简洁生动,富有文采等方面酌情给分。达到以上要求者,可得满分。(6分)综合性学习2006桂林(课改区)4、2006年6月10日是中国第一个文化遗产日,它旨在让搁浅的民族文化重新焕发出生机。让我们走近文化遗产,做精神家园的守望者。(4分) (1)我国有很多独特的民间的传统节日,请你写出下列诗句所反映的古代民间传统节日的名称。(任选两题填空)(2分)①去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。④中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?①②③④(2)为唤起人们对传统节日的重视与热情,请你为其中一个传统节日创设一句令人动心的广告语。(限20字以内)(2分)节日名:广告语:。4、(1)①元宵节②重阳节③春节④中秋节(四个节日考生写对任意两个即得满分。多写不加分,也不扣分。)(2)示例:中秋节:海上升明月,天涯共此时。(句子通顺,紧扣节日特征,立意上能体观传统文化即得满分。二者缺一酌情扣分。只写节日名而没有广告语,或完全脱离所写节日,不得分。)06资阳4.资阳钟灵毓秀,人杰地灵,物产丰富,民风淳朴。她不仅有著名的人文自然景观,而且有人们喜爱的土特产;她不仅哺育出了著有《数书九章》的数学巨匠秦九韶,而且培育出了曹荻秋、陈毅等著名革命家。四川旅游局决定于6月20日在成都召开旅游商品展览会,假如资阳市旅游局聘请你参加资阳参展的宣传方案设计,请根据宣传要求完成以下题目。(4分)(1)请你为资阳的参展活动拟一个宣传主题。(1分)答:(2)请你确定宣传的主要手段。(1分)答:(3)请你为资阳的风景名胜或土特产拟一则广告。(设计的广告语必须用上一种修辞手法)(2分)人文自然景观、土特产如:安岳石刻、秦九韶纪念馆、陈毅纪念馆、三岔湖、龙泉湖、天池藕粉、安岳柠檬、三星米花、大佛挂面、临江寺豆瓣……答:4.(1)例:旅游景点风光秀丽,土特产品物美价廉(1分,突出宣传的主要内容、地方特色即可)(2)电视片、宣传手册、土特产展出、广告词等(1分,说出能全面宣传资阳的宣传手段的给满分,如:电视片、宣传手册。不能说出能全面宣传的,只说出能宣传部分的手段的给0.5分)(3)例:①安岳石刻:神刀鬼斧雕就安岳石刻,四方游客慕拜紫竹观音。②龙泉、三岔湖:龙泉美如画,三岔画中无。③天池藕粉滋肝润肺,安岳柠檬养颜益寿(2分,其中修辞1分,意对即可)06乐山(新课程)11.语文综合性学习。(6分) 读书,是精神的享受;读书,可以吸收无尽的营养。读书,能激起你心中的波浪;读书,能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。你一定喜欢读书。①谈谈你在“好读书,读好书”的综合性学习活动中担负的任务及完成情况。(2分)答:②请为你所在的班级设计一份开展“读书报告会”的活动方案。(4分)答:11.(6分)①(2分)担负的任务:搜集“名人读书名言”,编辑《名人读书名言》,办“名人读书经验”墙报,讲“名人读书故事”,策划或主持读书报告会,报道同学们课外阅读情况等。除上述6项外,其它符合题意的答案也可。完成情况:写出完成的数量或结果即可。(酌情给分)②(4分)方案的基本内容应包括:活动目的、活动准备、举行报告会、活动总结。各项内容符合06河池(课)一4、综合学习与探究。(6分)请你阅读下面四则材料,然后答题。材料l:近日,中国出版科学研究所第四次“全国国民阅读调查”结果显示:我国国民阅读率从1999年的60.4%、2001年的54.2%、2003年的51.7%下降到此次调查的48.7%。(摘自《中国教育报》)2006年4月27日)材料2:《中国教育报》记者在西部地区的一些农村中小学采访时发现,由于种种原因,这里的农村中小学生课外阅读量严重不足。中小学生喜闻乐见的、高质量的、紧跟时代的课外书籍十分缺乏,大大影响了农村孩子的阅读量。(摘自《中国教育~》2006年4月27白)材料3:中国和平出版社退休编辑郭志刚把2570册图书捐赠给北京打工子弟学校大兴区张北育才小学,孩子们开始还能勉强按老师要求排队上前领书,不多大一会,急不可耐的孩子忍不住蜂拥而上,团团围住郭志刚,向他伸出一只只小手,场面完全失控。随同人员说:“看着孩子欢天喜地的样子,我们觉得鼻子有点酸酸的,忽然体会到了什么叫渴望,体会到了渴望的分量。(摘自《中国教育报》2006年4月27日)材料4:11年前,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。每年的这一天,世界各国的出版机构、学校、图书馆和社区都要开展丰富多彩的读书日庆典活动,把读书目变成一个热热闹闹的欢乐节日,显示了全球对阅读问题的关注。(摘自《中国教育》2006年4月16日)①请你谈谈阅读上述四则材料后的看法。(2分)答:。②在“世界读书日” 活动中,你班将举行以阅读为主题的班会,请你写一句话作为此次主题班会的主题语。(2分)答:⑧在主题目班会中,班主任要求每位同学说一句有关读书的名言警句,你将说的一句是:。(2分)2006广西玉林、防城港市(课改区)阅读下面的文字,按要求答题。“人之初,性本善;性相近,习相远……”台中师范学院教授王财贵长期推广儿童诵读经典教育。目前,全台湾接受读经教育的中小学生已增加到100多万。他们学习的主要是《千字文》、《孝经》、《唐诗三百首》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》和《春秋》等,接受儒家、道家文化的熏陶。各民间团体经常举行“过五关”、“读经比赛”、“共同过关”和大型会考等活动,让孩子们在竞争中体会学习的欢乐。王教授认为,读经不仅能提高语文水平,陶冶人的性情,更重要的是能延续中国文化血脉。目前,大陆有不少地方也开展了诵读经典活动。4、假设王财贵教授到大陆访问,来到你的学校作一次以“走进经典”为主题的报告。在与王教授的互动环节中,请你用简练、得体的语言向他提问一个你最想问的问题。你说(问):。(3分)假设你们学校也开展这项活动。为了促进读经活动的开展和检验读经活动的成果,学校决定在秋季期组织全校性的古典诗文背诵比赛。5、为了渲染比赛活动气氛,请你拟一条宣传标语作为横幅在校园悬挂。要求用上上述《千字文》等经典著作的名称或其中的内容。例如:吸收《孝经》精华,继承中华美德。(2分)6、请你就如何使全校同学都参与背诵比赛活动,向学校活动组委会提两条建议。(2分)①。②。4、①问题不脱离与“读经”相关的内容;②说话得体(必须有称呼;最好有答谢语);③语言表达通畅、简练(称呼、问题、答谢语之间衔接自然)。(以上3点各占1分)5、①内容上必须含有经典著作的名称或其中的内容;②语言表达通畅、凝练。(每小点1分,共2分)6、例如:利用广播、黑板报等进行宣传,让学生明确活动的意义和作用;向全体学生提出参赛要求;在本期内分别举行小组、班级、学校层次的选拔赛或决赛,让学生都有参赛机会;采取活泼生动、灵活多样的比赛形式,以激发学生参与的热情。(每一条建议给1分,共2分)06贵阳(课改区)13.语文活动。(4分)同学,我们在“读文”之余也不妨读读图。“读图”会让你有一番别样的感受和体验。下面两幅图将引起你丰富的遐想和情思。请展开联想,选取其中一幅,从任意一角度切入。(图略)你在其中读到了什么?并写出你读后的点滴感受。 答:13.开放性试题,不设统一答案。能读懂图,通过自己的想像,围绕话题“祖国宝岛台湾”或“海峡两岸的情思”来答题,选择角度,谈及自己的感受即可。(2分)角度新颖,文从字顺,表达清楚。(2分)。(两图都答,按“图一”评分)(本题共4分)06黔东南州25、语文综合实践活动能力考查(10分)(1)很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。①假如你是反方主辩,你确立的观点应该是:(2分)②请你围绕你的观点写出两条理由。(4分)(2)许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是:臭名远扬,香飘千里。①请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。(2分)②请谈谈这则广告妙在哪里?(2分)25⑴①无“文(语文历史等文科)寸步难行”。(意思对且简洁即可给分)②第一、语文是工具,学好语文,才能增强理解能力,为学习其他学科奠定坚实基础;第二、学好文史,通晓古今,有助于理清事物的来龙去脉。(意思相近突出语文重要性即可给分)⑵①“臭”指“臭豆腐”。②通过双关和对比,突出“臭豆腐”的名声大,气味香,此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可给分)26、⑴①格式要符合要求;②计划内容要有目标和具体措施。⑵拟题恰当、通顺的标题给2分,作文42分,书写6分。06常州(课)6.综合性学习。(共6分)(1)据悉,常州改道的大运河上将新建11座桥梁,每座桥的造价都在1个亿以上,其中至少有2座将作为景观桥。对这11座桥梁如何命名,常州市地名办专门召集各方面的专家,开了一个咨询会议。会上,有的专家提出,应以桥所在或临近的村镇名、道路名来命名,如“邹区大桥”、“常金路大桥”等;有的专家认为,该选取有一定意义的新词儿为新桥梁命名,如“腾飞大桥”、“振兴大桥”等;有的专家觉得,还是以能保留常州历史上曾经有过但现在已经消失了的地名、桥名为宜,如“德安大桥”、“隋宫大桥”等;有的专家则主张可以桥的形状来命名,如“双琴桥”、“飞虹桥”等。各种意见,不一而足。针对上述各种意见,该如何为这11座桥梁命名?提出你的看法并阐述理由。 (2)今年4月胡锦涛主席访问美国,赠送给布什总统一套中英文两种版本的《孙子兵法》。舆论认为,例行国宾级的赠书,一般都是赠送一些介绍中国传统文化、民俗、中医药及反映中国古代历史和现代面貌的书籍,这次胡锦涛主席赠送给布什总统一套《孙子兵法》,多少显得有些“非比寻常”。除了一般意义上的能增进两国人民的友谊外,综合下面几则材料,揣摩胡锦涛主席赠送《孙子兵法》给布什总统的深刻用意。材料一:《孙子兵法》是世界上最早的兵书。它所提出的原则和策略,不仅在军事上,而且在政治、经济等领域中也有很大的指导作用。孙子在《兵法》中提出的“全国为上,破国次之;全军为上,破军次之”“不战而屈人之兵”(注:意思是不经过战争就能取得胜利是战争的最高境界)等作战原则是其战略思想的核心。材料二:胡锦涛主席访问美国之前,因伊朗恢复铀浓缩活动导致“伊朗核危机”,美国政府扬言欲对伊朗动武,引起世界各国的广泛关注。材料三:胡锦涛主席送给布什总统的《孙子兵法》,是中国外文出版发行事业局(中国国务院新闻办直属)制作的丝绸精装版,其中中文版是用15.5万条紫罗兰绢丝把文字绣在丝绸上的。6.(1)没有标准答案。(3分。能综合专家意见(两种以上),根据不同情况采用不同的方法,或自己有独到见解且理由阐述充分,可得3分;择其一种意见,理由基本充分,得2分;泛泛而谈,无助于解决实际问题,理由不充分,得1分。)(为便于学生发挥,避免提供暗示,材料中略去了专家们的理由。现附上供阅卷参考:第一种观点的理由是方位明确,便于市民认记;第二种观点的理由是有时代气息;第三种观点是为保留发扬传统文化;第四种观点是突出桥的特色。)(1)答题要点:胡锦涛主席送《孙子兵法》给布什总统,一方面有规劝美国政府不要轻易动武之意,另一方面是反映我国悠久的历史、灿烂的文化及高超的工艺水平。(3分。答到第一方面得2分,答到第二方面得1分,两方面均答到得满分。)2006郴州(课改区)10.综合性学习为了加强师德师风建设,某校进行了一次学生对老师的不记名民意测验。在“测验表”的附栏里,校长见到了以下一些留言:A老师,您上课很生动,我很爱听。如果上课时您能关掉手机就更好了。B你上课不要太严肃,严肃并不等于认真。C老师,请你上课提问也要关照一下我们坐在墙角边的同学。D王八蛋,总是跟我过不去,我希望你下岗!••••••①如果你是校长,你从这些留言中获得了什么信息?答: ②请你在“测验表”的附栏中给你的语文老师留一言。答:10.两小题答对任意一题得2分,全对给满分。第一小题可从老师和学生两个角度去回答,只要答对一条即可,不要求完美。既可是概括性的,如:①发现该校老师上课的不同风格。②发现学生喜欢哪些老师上课,或者说哪些上课风格深受学生的欢迎。③发现个别老师的教态、教学风格有待改变。④发现该校学生素质不一,有的学生素质很高,而另有个别学生还需要加强教育。⑤了解到全校老师教学现状。以可以是具体到某一现象的,如:从学生留言中,了解到有的老师上课不关手机,甚至有可能接电话。••••••第二小题只要真实、得体、简明地写出了学生的心里话即可,但不得照抄原题中的话。答案(略)06河北(课)3.“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了清冽反响。请你回答以下问题。(共5分)①“永远的丰碑”的含义是什么?(1分)答:②请你根据下面的材料,为战斗英雄黄继光写几句赞语。(2分)在抗美援朝上甘岭的战役中,黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地,当冲锋部队遭到敌人火力阻击时,黄继光挺身而出,冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点,但还有一个火力点仍在喷着火舌,严重阻碍了战友前进。这是,他已经受伤,手榴弹也用完了。为了部队的前进,他忍着伤痛,奋不顾身地扑了上去,用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。答:①请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。(2分)答:3.(5分)①示例:革命英烈的业绩、精神及其英名永存。②示例:你用血肉之躯,铺平了通向胜利的道路;你虽然倒下去了,却在人们心中竖起了一座丰碑。③示例:革命先烈为了人民的事业,献出了宝贵的生命。今天的幸福生活来之不易,我们应该加倍珍惜。06永州、永州(新课程)阅读下列材料,按要求完成6-8题。(共12分)永州的绿水青山曾哺育了许多的历史文化名人,古有德行天下的舜、“古文中坚”柳宗元、书成一体的怀素和尚、诗成一派的杨万里、理学宗师周敦颐……近有无产阶级革命先驱李达、陶铸、蒋先云……结合永州文化底蕴深厚的特点,市委市政府倡导“建设文化永州,和谐永州”。为响应市委市政府号召,育英中学初二(3)班小芳等几位同学筹备创办一个“文化永州沙龙”,向全校同学推介永州文化,以此推动校园文化建设,服务地方文化发展。 6、假如你是小芳,想得到老师的帮助和指导,于是找到教语文的王老师,说:_____________________________________________________________________________(4分)7、“文化永州沙龙”组织首次报告会,重点向全校师生介绍“文化名人与永州”,但几位同学为到底介绍哪一位名人而争执不下,小芳想听听你的意见,你对小芳说“我建议推介_________(填人名),因为________________________________________________(3分)8、筹备小组为征集宣传语,草拟了一份征稿启事,但不完善,请你帮忙修改。(5分)征稿启事①“文化永州沙龙”是推介永州文化的自由论坛。②在这里,你可以领会到永州厚重的文化积淀,也可以畅谈建设文化永州的见解。③为宣传“沙龙”,现面向全校同学征集宣传语,要求体现“沙龙”特点,简单易记,不超过15个字。④欢迎全体同学踊跃投稿。⑤截稿日期:2006年9月15日。“文化永州沙龙”筹备小组办公室2006年6月3日 (1)第②句有一个词语运用不当,应把___改为____。(2分)(2)征稿启事缺少一项内容,应在第__句与第__句之间补写:_______________________(3分)6、(4分)开放性试题,答案不唯一。①有称呼,语言得体。1分②准确表述组建“沙龙”的目的和作用。2分③准确表述出请求老师支持、指导。1分示例:王老师,为了响应市委市政府“建设文化永州,和谐永州”的号召,我们准备组建“文化永州沙龙”,目的是让全体同学了解永州文化名人,推动校园文化建设,服务地方文化发展,恳请老师支持、指导。7、(3分)开放性试题,答案不唯一。写出文化名人得1分。写出推荐理由2分。示例:柳宗元。因为他是“古文运动”的中坚,他的“永州八记”让世人了解了永州美丽的自然风光。8、(5分)(1)(2分)“领会”改为“感受”(把语句改通,词语搭配恰当即可)(2)在第④句与第⑤句之间。(1分)补写出投稿处(2分)示例:来稿请交初二(3)班小芳同学。或来稿请交“文化永州沙龙”筹备小组办公室。06南京学校开展“爱我南京”语文综合性学习活动,你、小雨和小晴等组成合作小组,选择了以下几个专题。(14分)【魅力南京】2.小雨负责作南京简介:钟山龙蟠,石城虎踞。屹立在长江之畔的南京,是一座有着近2500年历史的名城。她具备山川形胜之妖绕,饱含兴衰荣辱之沦桑,是自然和历史恩锡给人类的礼物。她的一草一木都是风景,一诗一赋都是绝唱,她丰富而厚重的文化哺育了世世代代淳朴、博爱、智慧的南京人民。(1)文中两个加点的字容易读错,请你注音。(2分) 龙蟠()哺()育(2)文中画线的两处各有一个错别字,请你改正。(2分)“妖绕”改成“恩锡”改成【人文南京】3.搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。(2分)、上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔你将下联改为:【青春南京】4.推选“南京青年联合会”标识,要求从下面三幅图标中推选一幅,并说明理由。(3分)小雨说:“我推选第一幅图标,因为它用南京、青年两个词的英文首字母NY组合成了一只展翅高飞的雄鹰,既代表了南京青年联合会,又显示出南京青年在建设新南京中的活力和朝气。”你说:“我推选第幅图标(第一幅除外)【书香南京】5.活动初,大家搜集到了下面两则材料材料一:时下,经典作品稍路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:《西游》被“大话”,《三国》被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成了“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。”(摘自《新京报》)材料二:我们的中文经历T几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品,比如六百年前的《三国演义》》’西游记》之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏,并终生使用的。(摘自余光中先生在母校南京大学的演讲)(1)结合对上面材料的理解,你认为这个专题活动的目的应该是:。(2分)为了搞好这个专题活动,小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给《南京日报》进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语: 祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。(2)你从《西游记》《水浒》《繁星·春水》中选择一部,也撰写一段阅读心语。(2分)《》的阅读心语:(3)除了撰写阅读心语进行宜传的形式外,你还有什么好主意?(1分)2.(4分)pánbǚ绕改为娆锡改为赐(每小题2分)3.(2分)周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔。4.示例(一)我推选第二幅。①第二幅把两个“青”字变形处理成了一对手拉手舞动的青年,既代表了南京青年联合会,又显示出活力、朝气和团结。②+n;是南京的“南”的拼音首字母,图标下半部分将两个“n’’变形组合成“心”的图形,突出了团结的主题。(言之成理即可)示例(二)我推选第三幅。因为第三幅对吁青”字进行了艺术化处理,使之酷似一个青年人在展翅高飞,既代表了南京青年联合会,又显示出活力、朝气和热情。(言之成理即可)5.(1)倡导南京人阅读经典名著。(意同即可)(2分)(2)答案略。符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点,语言表达清楚即可。(2分)(3)答案略。采用切实可行的形式,能达到倡导阅读名著的目的即可。(1分)06泰州(A)12.专题与综合实践活动。(7分)(1)乱砍乱伐森林,将会引发人类生存环境的恶化。课本中“叶”的专题为我们讲述了不少道理,请运用相关知识,说说叶对生态环境的作用。(1分)(苏教版)(2)中国人对长城有着独特的情结,我们也学过了“长城”专题。下面句子哪一句最能引起你心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。(2分)不到长城非好汉,屈指行程二万。(《清平乐·六盘山》,毛泽东写于长征途中)长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(《我的中国心》)起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!(《义勇军进行曲》)(3)今年的泰州市中考,首次把理化实验操作考试的成绩纳入总分。对此,社会、家庭,老师、同学有一些不同的看法。为此,你所在的班级要举行一次专题研讨会。为在会上发言,你做了哪些方面的准备工作?会后,如果校报记者对你进行采访,让你从提高能力的角度谈谈参加这次研讨活动的收获,你会说些什么?(收获至少谈两点)(4分)12.(1)可从增加氧气含量、调节气候、净化环境等方面回答,须运用相关知识具体说明,如:绿叶在阳光下,将无机物质合成有机物质的过程中,吸收空气中的二氧化碳,呼出大量的氧气;叶子的蒸腾作用,增加了空气中的湿度,造成多云、多雾,增加了降雨量,改变了环境小气候;叶子能吸收工农业生产中排出的大量有害气体,还有的叶子能分泌杀菌素,可以杀死多种病菌;叶子还可以防治噪音;等等。(1分,答出一点即可) (2)①表现了红军不取得长征胜利决不罢休的革命豪情,(1分)表现了红军历经艰险翻越六盘山,长征胜利在即的喜悦之情。(1分)②表现了长城是中华民族的象征,说明了长城在“我”心目中的崇高地位,或表现了华夏儿女对祖国的热爱之情。(一点1分,答出两点给2分)③表现了中华儿女在民族存亡的危急关头,万众一心,团结一致,用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心。(2分,答“用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心”也给2分)(3)准备工作:①调查了解。②梳理观点。③搜集资料。④寻求指导。(2分,答出两点即可,次序颠倒不扣分)收获:可从提高了与人交流沟通的能力,搜集材料、调查、分析问题的能力,语言表达的能力,组织活动的能力等方面来回答。(2分,答出两点即可)06泰州市(B)12.综合实践活动和探究。(8分)(1)同学们在“我爱文学”的语文实践活动中,到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。现语文老师请你策划一次有关“我爱文学”的班级交流、评价活动,你拟采用的活动主题是什么?你所准备的活动方案是什么?(4分)(2)胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆,这三样东西同样面临逆境——煮沸的开水。下锅进入开水煮后,胡萝卜变软了,鸡蛋外壳里面的液体变成硬硬的固体了,碾碎的咖啡豆成了一杯香浓的咖啡。这三个结局其实正代表着人在面临逆境时的态度,你能说出这三个结局的意义吗?如果让你选择,你会学三样东西中的哪一个?请说出你的想法。(4分)12.(1)示例:向你介绍我最喜爱的文学作品;阅读优秀的文学作品对我的影响。(1分)①各小组推选2~3名代表准备参加班级交流、评价活动。②在老师的指导下,成立一个语文主题活动小组。安排活动主持人,规定交流顺序,确定活动的评委。③各小组代表交流④主持人根据评委意见,宣布结果。⑤语文老师或主持人对本次活动作出小结。(2分,答出两点即可)(2)第1问:在逆境面前屈服、妥协;在逆境面前灰心丧气或趋于崩溃;面对逆境不懈奋斗,最终走向成功。第2问是开放性试题,只要言之有理,均可给分。(4分,一问2分)2006宿迁7.班级准备出一期以“走进名著”为主题的手抄报,请你参与以下设计。(5分)①请仿照一、二版块栏目再拟出第三版块栏目。(1分)第一版块:推荐名人名言第二版块:评点名著人物第三版块: ②手抄报的两侧有一副对联,请你对出下联。(2分)上联:品读名著似饮清露下联: ③在《汤姆索亚历险记》《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》这几部名著中,哪一个人物给你留下了深刻的印象?请扣住人物性格对其评点。(2分)①示例:评述名人功过或品读名人名言(篇)或感受名人情怀等。②示例:欣赏美文如沐春风或走近名人如交挚友。③示例一:《水浒传》中的武松,他本领高强,疾恶如仇,有胆有识,光明磊落,干练果断。示例二:《西游记》中的孙悟空,他乐观、聪明、勇敢,热爱自由,除恶务尽,充满斗争精神。示例三:《汤姆索亚历险记》中的汤姆生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但他心地善良,乐于助人,勇敢机智。示例四:《钢铁是怎样炼成的》的保尔顽强、奉献、勇敢、奋进,不怕困难。06沈阳8.2006年6月10日是中国第一个“文化遗产日”,学校开展以“中国记忆”为主题的板报设计评选活动。图2是你班尚未完成的板报,请为它做好文字编辑工作。阅读下面文字,按要求回答问题。(4分)注:文化遗产蕴含着一个民族的价值观念、审美追求与情感记忆。它包括物质文化遗产和非物质文化遗产.例如古文化遗址、古建筑、艺术品、民俗活动、表演艺术、传统音乐等。材料一:乐山大佛是峨眉风景区不可分割的组成部分,迄今是世界上最大的一座石刻佛像。材料二:“夏之韵”诗文朗诵比赛于2006年6月6日在××中学落下帷幕。材料三:中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一,古琴艺术是中国古代精神文化在音乐方面的主要代表之一。材料四:沈阳故宫是我国现存仅次于北京故宫的最完整的皇宫建筑,具有很高的历史和艺术价值。(1)上面四则材料,不适合选入板报的是哪一则?请简要谈谈理由。(2分)(2)板报的内容要求有一副对联,上联已给出,请对出下联,写在下面方格里。(书写要求规范、工整)(2分)上联:登长城览神州风貌下联:□□□□□□□□8.(1)材料二;材料二不属于文化遗产范围,与所办板报主题不符。(2)示例:游故宫品华夏文明06临汾(实验区)(二)阅读下面的文段,按要求完成2~7题。 10万多年前,临汾丁村附近的陶寺人,就制造出了中国最古老的鼓。智慧的古人把树桩镂空做鼓身,用鳄鱼皮做鼓面。从那时起,我们的先人就将文明的种子播入沃土,同时也把喜怒哀乐揉进鼓点,奏响了华夏民族的第一乐章!这第一乐章从奏响的那一天起,就再没有停止过。在荒僻的古道驿路上,在标着的列车上,在画着的国际航道上,几乎都能看到陶寺鳄鱼皮鼓发明者后裔们的踪影,他们裹xié着一路风尘,把被誉为“天下第一鼓”的威风锣鼓从远古敲打到了现在,从汾河岸边敲打到了天安门广场、香港维多利亚港湾……数百人组成的威风锣鼓队伍,统着杏黄色短服,齐刷刷舞步旋跃,劲抖抖挥洒豪情,唐唐哉宏伟磅礴,威威哉震天动地。鼓手们时而跳打,时而搓打,时而举打,时而骑打……没有世事兴的感慨,没有沧桑冷的唏嘘,没有身世浮沉的呻吟,但闻锣钹击节,金鼓奏响,起落有致。鼓声如惊雷滚地,似银瓶乍裂,若飞瀑泻来,敲醉了山,敲酥了水……当穿着各种服装、有关不同肤色、操着各种语言的人们,看到这令人荡魄摇魂的威风锣鼓表演时,都明白了这熔铸着中华民族质朴而坚强、乐观而伟大的性格的威风锣鼓,都惊讶这些来自黄土高原的汉子们,身子里怎么包藏着如此巨大的能量!2.给下面加点的字注音,根据拼音写汉字。驿路()裹xié()3.抄写文中画线的句子。4.按照“震天动地”的形式,补全下列成语。天地天地天地天地5.联系语境,在文中的括号内填入一个恰当的字。6.仿照文中画曲线的句子,以“春风”开头,写一个结构相似、语意连贯的句子。春风7.文中的徽标都有象征意义。如铁路徽标由两部分组成,上面是“人”字的变形,意为“人民”;下面是铁轨的横断面,组合起来即“人民铁路”。今年9月5日,汾河中学要庆祝建校50周年,假如你是该校的学生,请你为50周年校庆设计一个徽标,并用简洁的语言说明设计创意。①请在方框内设计一个徽标。②设计创意。2.yì挟3.略4.答案示例:惊天动地欢天喜地改天换地上天入地冰天雪地战天斗地翻天覆地经天纬地5.衰暖6.答案示例1:春风如纤手抚摸,似软缎微拂,若飞燕轻掠,吹绿了山,吹皱了水……示例2:春风如稀声之歌,似无形之舞,若无韵之诗,唤醒了山,唤醒了水……7.略06山西(实验区)二、班上开展题为“从成语学语文”趣味活动,请你逐项完成下列内容。(10分)(1)读成语,加拼音给下列成语中的加点字注音。朝夕相处()语重心长()(2)辨成语,改错字下列成语中有两个错别字,请用横线标出,并把正确的规范、端正、整洁地书定在后面的田字格中。再接再厉按部就班谈笑风生迫不及待(3)品对联,填成语下面是薄松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请根据上联,在下联方格中填写恰当的成语。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人天不负,,三千越甲可吞吴 (4)看漫画,写成语结合文字提示欣赏漫画,用成语为其拟写标题。提示:某君应聘,见表格上有“曾否受到刑事处理”一栏,他大笔一挥:“否”。紧接着这一栏的是“是何原因”。此君略作沉吟,又填上四个字:“从未失手”。(5)选成语,讲故事下面是出自古代寓言的成语。请任先一个,用简洁的语言讲述相关故事。郑人买履拔苗助长掩耳盗铃叶公好龙所选成语:相关故事:2、(10分)(1)zhāozhòng(2)部生(3)卧薪尝胆(4)标题:自相矛盾(适得其反)(5)所选成语:例:郑人买履相关故事:春秋时郑国一个想买鞋,先自己量了脚的大小,到市场后忘了带尺寸的记载,又返回家取,待又到市场后,集市已散,最终没有买到鞋子。有人问他:“为什么不用脚试鞋的大小?”他说:“我宁愿相信量下的尺寸,不相信自己的脚。”06太原班里举办名著阅读成果展示活动,请你热心帮助大家解决7-10题中的问题。(15分)7、第一小组举办小报展览,请帮他们审稿。①写出拼音替代的字,并给加点字注音。(3分)走进典,走进名著。我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教诲;与唐僧师徒一同在艰难的路途中跋涉;与汤姆.索亚一同在黑暗的山洞里体验成长------jīng典教诲跋涉②在原句上改正下面两个病句。(2分)阅读名著开拓了我的视野,也提高了我的写作。我们只要了解了文学作品的社会背景,才能更好地理解它的内涵。8、第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意)(4分)栏目一栏目二栏目三9、第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。(3分)人物:林冲出处:《水浒传》人物小传:10、请帮第四小组设计一种活动,并介绍其中最有特色的环节。(活动形式要与以上三个小组的不同)(3分)活动形式: 特色环节:7、①经hùìshè②在原句末补充“水平”或“能力”在原句把“只要”改成“只有”或把“才”改成“就”8、与大师牵手与人物相约与生活对话9、例:林冲本为东京八十万禁军教头,被高俅陷害,发配沧州。起初只想忍气吞声,无奈之下奋起反抗。最终风雪山神庙,雪夜上梁山。10、例:辩论会以“时尚与经典,中学生更需要哪个?”为辩题辩论。或名著知识竞赛请任课教师组成一个小组,和同学们同台竞赛。06扬州10.语文专题学习与综合实践活动。(7分) 学习了“鸟”、“广告多棱镜”两个专题,相信你一定会有不少收获。请运用相关知识完成下面的任务。 (1)选用一句切合语境的唐诗填空。(1分) 如果我们不采取护鸟措施,可能会导致“千山鸟飞绝”;如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会“ ”。 (2)请用简洁的语言评点下面的一则广告。(3分) 虽为毫末技艺,都是顶上功夫。(理发店广告楹联) 评点: (3)请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。(不超过20个字)(3分)10.(1)处处闻啼鸟 评分标准:1分,其它符合语境的唐诗亦可。(2)答题要点:语义双关,“毫末”、“顶上”巧扣“理发”;也道出该店理发师技艺高超(顶上,最好)。 评分标准:3分,每个要点1分。如理解为“职业虽平凡,也能出状元”等,可酌情给分。 (3)答案示例: 保护鸟类,就是保护人类自己! 给鸟儿一片树林,还自然无限生机。 我们应与鸟儿心灵相沟通,生命相维系。 评分标准:3分,扣住保护鸟的主题得1分,语言简洁生动得2分06扬州(副卷)10.语文专题与实践活动。(7分)⑴仿造例句,以“语文”为陈述对象续写句子,写出你三年语文学习的收获或感受。(3分)例句:自然是一个神奇的课堂,壮美的山川令人心胸开阔,灵秀的花鸟使我性情愉悦。语文是________________,_______________________,_____________。⑵多彩的三年语文学习生活即将结束,班级准备开展一次“我心中的语文”演讲比赛,请为你的演讲词拟写一段文情并茂的开场白。(不少于50个字)(4分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.(1)示例答案:语文是一座绚丽的花园,优美的诗文让我留连忘返,生动的课堂让我获益匪浅。评分标准:3分,一空1分。内容合理即可。(2)评分标准:扣住“我心中的语文”(2分);文情并茂(1分);字数达到要求(1分)。06江西4、生活是一部教科书。生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考,完成下面试题。(3分)(1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。(2)近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此,你怎么看?请简要阐述观点。4、(1)要求点明节日名称和相应习俗,并说出其寓意。答案示例:清明扫墓,寄托对逝去亲人的哀思。中秋吃月饼,象征团团圆圆。(2)有自己的观点,言之有理,语言通顺,即可酌情给分。 06锦州三、综合性学习(满分6分) 一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。(空白处内容已删除) 调查对象名次日本15所高中学生1303人美国13所高中学生1051人中国22所高中学生2201人第一名父亲父亲 第二名母亲 第三名 母亲 第十名 母亲第十一名 父亲 13.用文字表述上面的调查统计结果。(3分) (1)日本: (2)美国: (3)中国: 14.从这份调查统计表中你发现了什么问题?(1分) 15.针对调查中存在的问题,请你写出一条建议。(2分)(多提一条奖励2分,此题最多可得4分) 三、综合性学习(满分6分) 13.(1)日本:父亲第一 母亲第二;(2)美国:父亲第一 母亲第三;(3)中国:母亲第十 父亲第十一 14.中国学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。 15.(答出下面其中一条即可得2分,多答一条奖励2分,最多得4分)(1)全社会都应该对学生加强爱父母的教育;(2)作父母的要注意教育子女的方式方法;(3)学生应该理解父母,多与父母沟通等。06湛江(课)5.综合性学习水平考查(6分)为了加强子女与父母的沟通,班委会决定举办两项活动。(1)邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。如果你是主持人,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。(3分)(2)创办一份刊物,刊物已设计了“成长路”、“寸草心”等栏目,请你为这份刊物拟一个恰当的刊名,再为该刊物拟两个新栏目。(每个栏目名称不超过6个字,3分)答:(1)(2)5、(1)示例:大家好!欢迎参加今天的座谈会。许多时候.我们相互埋怨,父母子女之间产生了距离。今天,让我们敞开心扉,来一次心灵的交流。(3分)此题为开放性的,只要称呼恰当、有欢迎语、能说明这次座谈会的目的并表达简明得体的即可得3分;“称呼”和“欢迎语”各得0.5分;“目的”得2分。可按表达优、良、中、差分别打3、2、1-0分。)(2)刊名示例:《心之桥》、《沟通》、《心音》;栏目示例:“舔犊情”、“我心你心”。(本小题为开放性的,刊名1分,栏目每个1分,共2分。刊名和栏目名抄袭题干上的示例均不得分。新颖的每问可加1分,本题加分不得超过2分。)06百色8.根据下列材料按要求代劳作题。(3分)建设节约型学校是建设节约型社会的组成部分。这项工作需要老师和同学共同出谋献策,为此,学校决定6月份举办“建设节约型学校”征文活动。请你为校长室拟一篇“征文启事”。8、格式1分,内容2分。内容包括征文对象、征文内容、交稿时间及地点。06黄冈5.阅读下则消息,完成文后题目。(3分)2006年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中。毕升是中国古代四大发明家之一,他创造发明活字印刷术,为人类文明作出了重大贡献。 1990年,在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10多次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了《毕升研究文集》,创作出版了8集电视连续剧《活字精神》,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。(1)概括消息的主要内容:(1分)(2)黄冈人杰地灵,英才辈出。请写出一位你所知道的黄冈籍名人及其主要成就(毕升除外)。(2分)5.(1)毕升塑像将伫立中华世纪坛(1分,意同即可)(2)示例:李四光,我国伟大的科学家,对地质学研究有杰出贡献。李时珍,我国古代杰出的医药学家,撰写了医药学巨著——《本草纲目》。董必武,我国伟大的政治家、革命家,为中国的革命和建设作出了巨大贡献。(2分,人名、主要成就各1分。其他答案符合要求亦可)06百色(实验区)7.综合能力考查。(6分)老师组织全班同学就语文课和文学的兴趣问题对全年级408名同学进行了调查。(1)请你按顺序列出调查活动过程中不可少的三个步骤。(2分)(2)在活动中,王芳根据调查得来的数据制成下表:兴趣程度对象感兴趣一般不感兴趣人数比例%人数比例%人数比例%对文学29672.558821.57245.88对语文课6415.6915638.2418847.08a.从表中你发现了什么问题?(2分)b.你认为应如何解决这个问题?(2分)7、(1)制定调查计划(确定调查人员、调查对象、调查时间、预先设计调查表);按调查计划进行调查,做好调查笔记;对调查记录进行分类、统计和分析,得出调查结论。(2)a.大多数学生对文学感兴趣,对语文课不感兴趣。b.增加语文课本身的趣味性,语文课要适当增加文学作品的内容。2006天门(副卷)7.阅读下面文字材料,回答问题。(5分)随着我国经济的发展,家用轿车开始走进千家万户。然而,不少司机都是从速成班里出来的,所以有车之后,开的小心翼翼,有人还在后车窗上贴了标语,用来提醒司机朋友和行人。下面是几条“后车窗上的标语”:①超级面瓜闪亮登车。②您是师傅随便超!③新车上路,内有杀手!④刹车油门分不清,都好使!⑤我是肉肉,车是磨磨,大家都叫我“肉夹磨”。好吃,别尝!(1)这些标语共同的语言特点是:(限两字)(1分)(2)请你任选其中一条标语,写一点赏析的话。(2分) (3)如果你也有车,也是一位超级面瓜,那么,在你的后车窗上,你会贴上一条什么样的标语?(2分)7.(1)幽默、风趣、搞笑(2)示例面瓜,一碰就碎,用比喻形象告诉我们,司机是新手,请大家小心。(3)示例别吻我,我怕修2006武汉(课)6.根据要求完成(1)(2)(3)小题。(10分)长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动,假如你是该校的一名学生,一定会积极地参与到活动中去:相信你能完成以下任务。(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举三项。(3分)示例:编演课本剧。项目一:项目二:项目三:(2)请你从自己设计的三个项目中选一项,写出开展这项活动的一个主要环节,并陈述设计该环节的理由。(4分)项目名称:主要环节:理由:(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧,学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时,你会对他说:“您好!。。”(3分)6.(1)示例:对联知识讲座;作文竞赛;演讲比赛;竞猜灯谜;读书报告会;诗歌朗诵会;名著推介会;走近鲁迅;辩论会等。(2)示例1:对联知识讲座;让主讲者与学生互动对对联;可以增强活动的互动性、趣味性。示例2:作文竞赛;在学生中征集竞赛题目;可以调动学生的积极性。示例3:猜灯谜;邀请家长参加竟猜灯谜;可以让学生和家长共同体验学习的快乐。(3)示例:您好!我是长江学校的学生代表,我们学校准备开展编演课本剧活动,同学们想请您能就如何编写课本剧给我们作一个专题报告,好吗?(3分。能分介绍自己、讲述邀请目的、发出邀请三个点来表述即可,一点1分。06邯郸(课改区)3、根据要求完成下列两题。(每题3分,共6分) ①运用“海内存知己,天涯若比邻”这一诗句,写一段完整的话,表现朋友间的离别祝愿之情。(不少于50字)②学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。作为“新星文学社”的主人,请你完成下面的任务:A.请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。B.请你为研讨会主持人设计一段开场白。(不超过80字)C.在平时阅读中,哪个人物形象是你最喜欢的?请说明理由。3、①示例:去年,我的好朋友安然要随父母去海南省上学,我们依依惜别,相互祝愿:“海内存知己.天涯若比邻”。②A、示例:走进名著,启迪人生。B、示例:同学们,在三年的社团活动中,我们读了大量中外文学名著,这其中一定有许多想法和感受。今天,就请大家畅所欲言,展示你的才华吧!c、示例①孙悟空——不畏艰险,有叛逆精神,法力无边。诸葛亮——智慧和忠诚的化身。③哈利•波特——天真活泼,智慧神奇。③保尔—体现生命的价值,为人类的解放而斗争。2006年河南5.读下面的材料,按要求答题。(共6分)(1)6月5日,中央电视台推出一个大型早间节目——“朝闻天下”。为加点的字选择正确的读音,并说说选择的理由。(2分)朝闻天下A.zhāoB.cháo()理由:(2)印度尼西亚爪哇省默拉皮火山喷发在即,印尼政府5月13日发出最高级别红色警报,万名倚山而居的村民开始撤离这片“怒火中烧”的家园。写出“怒火中烧”一词在这里的意思。(2分)答:(3)在我国第一个“文化遗产日”即将来临之际,国务院公布了文化部确定的第一批国家级非物质文化遗产名录。河南省共有包括豫剧、戏剧、曲剧、少林工夫等在内的22个项目入选,反映了河南作为一个文化资源大省的深厚文化积淀。画线句有语病,请改正:_________________________________________。(2分)5.(1)A(1分)在这里是早上的意思(1分)(2)炽热的岩浆在火山中翻腾(意思对即可。2分)(3)删去“戏剧”(2分)06达州请仔细阅读下面一段文字,完成2-6题。 为了宣传四川省十运会,宣传达州,5月12日,中央电视台“同一首歌走进达州相约十运会”大型文艺晚会在新落成的达州市体育中心隆重举行。①当晚,虽然风雨交加,天不作美,但丝毫没有受到影响。只见台上演员冒着风雨戴歌戴舞,激情四射,个个使出浑身解数;台下观众披着雨衣挥棒(荧光棒)欢呼,热情洋溢,人人绽开欢乐笑靥。这一晚,成了所有演职人员和3万观众真正的“难忘今霄”,达州人的热烈与奔放、执著与坚韧、团结与高效也在这场难忘的晚会中表现得淋漓尽致。我们坚信,传承了厚重历史文化、光荣革命传统和伟大抗洪精神的达州人民,一定能上下一心,群策群力,办出一届像“同一首歌”一样精彩的“十运会”,②一个开放而充满魅力的达州也必将充分展现在世人面前。2、下列词语中加点的读音全对的一项是()(2分)A、精彩(cě)快乐(lè)笑靥(yàn)B、执著(zhù)隆重(long)奔放(bēn)C、绽开(zhàn)魅力(mèi)荧光棒(yóng)D、坚韧(rèn)洋溢(yì)浑身解数(xiè)3、下列短语中有两个错别字,请找出来予以改正。(2分)风雨交加戴歌戴舞激情四射淋漓尽致群策群力难忘今霄中的字应改为中的字应改为4、文段中划线句子①有语病,请予以修改。(2分)①当晚,虽然风雨交加,天不作美,但丝毫没有受到影响。应修改为:。5、根据句意,仿照下面的例句,将文段中划线句子②浓缩成一个五字短语,使之与例句共同组成一条宣传十运会、宣传达州的标语。(2分)②一个开放而充满魅力的达州也必将充分展现在世人面前。缩句:6、我们达州有许多风景名胜和地方特产,请你选一个你和别人都熟悉的,用一句话作介绍。注意突出其特点,语言力求简洁优美(句式和修辞不作要求)(2分)示例:①“真佛山”胜景,洞天福地,川东名刹。②灯影牛肉,薄如蝉翼,风味独特。1、略;2、D;3、“戴歌戴舞”的“戴”应改为“载”,“难忘今霄”的“霄”应改为“宵”;4、应改为:“当晚,虽然风雨交加,天不作美,但晚会(或”演出“)丝毫没有受到影响。”;5、展达州魅力;6、略;2006河南(实验区二)一、综合性学习(共10分)为了研究中学生名著阅读的现状,赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。材料一14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。材料二影响阅读名著的原因: 原因人数所占比例A.找不到书7033%B.没时间10549%C.不喜欢3818%材料三除推荐名著外,还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的,分别是《三国演义》《红楼梦》,还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中,《汤姆·索亚历险记》《简·爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说,广泛阅读文学名著,可以增长知识,丰富情感,提升文化品位。成长,离不开文学名著的滋养。6.材料一中的五部名著,均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点,从五部名著中找出一个例子,作具体分析。(4分)7.仿照下面的例子,对材料二的图表作说明和分析(从B、C中任选一项)。(3分)例:选A说明:认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人,占被调查人数的33%。分析:学生本人和家庭藏书不多,而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外,书价过高也是一个重要因素。选说明:分析:8.小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用” 。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体,有理有据。可适当运用材料三的内容。(3分)6.(例子与特点一致2分,作分析2分。共4分)7.示例:B认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人,占被调查人数的49%一是学生课业负担过重,二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等,挤占了阅读名著的时间C认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18%这部分同学大都没有养成读书的习惯,未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向(说明图表1分,作分析2分。共3分)8.(语言得体1分,有理有据2分。共3分)06陕西(课)二、综合性学习(9分)6.请你参加与传统文化有关的学习活动,并完成下列题目。(9分)(1)根据所提供的信息填写相应的节日名称。(2分)①农历九月初九日,有敬老和登高的风俗。(重阳节)②公历5月第二个星期日,用康乃馨花表达感恩之情。(母亲节)评分标准:每答对1小题,得1分。共2分。(2)请根据下表显示的调查结果,回答下面问题。(7分)认同程度调查结果统计表项目对象认可度快乐度结果节日老年人中年人青年人老年人中年人青年人春节高高中高中低圣诞节低中高低中高①请简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况(不超过25个字。)(2分)青年人对“洋”节日的认同度高于中国传统节日。或:对“洋”节日认同度高,对中国传统节日认同度低。评分标准:答出“对‘洋’节日的认同度高于中国传统节日”(或:更喜欢“洋”节日);或“对‘洋’节日认同度高,对中国传统节日认同度低”即可得2分。只单方面答出对“洋”节日或中国传统节日的认同度情况,得1分。②你认为产生这种现象的原因是什么?请谈谈看法。(2分)【答案示例】“洋”节日较传统节日形式新颖活泼,新鲜感强,符合青年人好奇和求新的心理。或:认同感高的“洋”节日生活气息和人文色彩较浓厚,符合人们的情感需要和精神追求。评分标准:能谈出自己的看法,言之有理,语言简明、顺畅即可得2分。③结合“相关链接”,就如何“保卫”传统节日提出你的建议。(3分) 【答案示例】加强保护传统节日的宣传力度,提高认识,增强保护意识。或:加大政府保护和扶植力度,尽早将一些重要且影响较大的传统节日纳入“申遗”程序。或:进一步加强国际间文化交流,扩大中国传统节日在国际上的影响力和认同感。或:保护传统节日也要树立品牌意识,可精心打造一批知名节日。或:应坚持继承、保护、改造、创新并重原则,挖掘传统节日的文化内涵,使其更生活化,人文化。评分标准:有自己的见解,言之有理,语言简明、顺畅即可得3分;直接引用链接材料中的语句,酌情给分。相关链接:a.早在一千多年前,从中国起源的端午节就传到了韩国。从1967年开始,“江陵端午祭”就被韩国定为“重要无形文化遗产”,受到国家的保护与扶植。后又经过二十多年的精心准备,韩国的“江陵端午祭”于2005年被联合国教科文组织正式确定为“人类口头及无形遗产”。b.2006年春节前夕,著名民俗学家高有鹏教授发表了《保卫春节宣言》,提出要保护春节等民俗节日和传统文化。他认为,文化不仅是一个民族的传统而且是一种尊严。针对韩国的“江陵端午祭”申遗成功,他认为“这既是中国文化的光荣,也是我们这一代的尴尬。”c.一些传统节日的衰微不是因为节日本身太过陈旧,而在于我们的生活模式发生了变化。对于传统节日文化的弘扬而言,真正有用的永远是我们愿意并能够将之作为生活的一部分。06乌鲁木齐⒎阅读下面的材料,完成后面的题。材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”材料二:②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”。材料三:调查结果还显示,③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。材料四:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“④编造同事诽闻被判3000元。”(注:“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。)⑴从第二则材料中,你可以得出什么结论?答:⑵综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?答:⑶你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?答:⑷在上述材料的画横线句中还有两处语病,请指出错处序号并改正。答:⒎⑴大多数学生将“绯闻”中“绯”读为“fěi”,并且认为“绯”是多音字。⑵①受多数人和媒体误读的影响。②受“诽”词义和读音的影响。⑶①注意语文学习的课内外结合、书本与实践缬合。②通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养。 ⑷③“收看”后加“收听”。④“判”后加“赔”或“罚”。06昆明(实验区)下面是一位同学的读后感,请仔细阅读,完成3~5题。①合上书页,静静躺在床上,我不禁思绪万千。是啊,人的生命是那样短暂而宝贵,我无法增加它的长度,但我可以努力增长它的宽度。在人生的旅程中,我要做勇敢的攀登者,用脚步丈量每一座山峰;我要做无畏的航行者,用双桨征服每一处险滩;我要做,。②阅读名著真的是一种享受,它代给我无穷无尽的欢乐,让我远离烦脑和忧愁。阅读名著也是一种心灵的慰藉,它帮助我战胜寂莫和孤独,指引我认识善恶和美丑。通过阅读名著,使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们,让我们一起阅读名著吧!因为是否大量阅读名著,是提高个人修养的关键。3.结合语境,在第①段横线处填写恰当的句子,使它与前面两句语意连贯,句式相同。4.第②段中有三个错别字,请找出两个加以改正。改为;改为5.第②段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)3.示例:(我要做)辛勤的耕耘者,用汗水浇灌每一株幼苗。(语意连贯,句式相同即可)4.“代”改为“带”;“脑”改为“恼”;“莫”改为“寞”5.①通过阅读名著,使我懂得了生命的意义、人生的价值。删除“通过”或“使”。②因为是否大量阅读名著,是提高个人修养的关键。把“是否”删除或在“提高”前加上“能否”。06广西贵港7、阅读下面材料,完成(1)——(2)题。(4分)去年,《无极》剧组在香格里拉拍摄期间,破坏了一些地方的生态植被,搭起的部分临时建筑也没有拆除。当地百姓和游客对其破坏该地的自然景观的行为表示不满,网民更是对剧组如此行为进行了猛烈抨击,当地政府也曾派人与剧组负责人交涉。国家环保局在表示关注后,最终也认定《无极》剧组违法,并限期恢复拍摄地的自然景观。(1)根据上述材料,可得到哪两种信息?信息一:。信息二:。(2)请你以记者的身份写一段文字对这事件进行评论并提出建议。答:。7、(1)信息一:《无极》剧组破坏了拍摄地的自然景观。(1分)信息二:由百姓到地方政府到国家都要关注环保。(1分)(2)《无极》剧组破坏目然景观,不该;社会各界高度关注,可嘉;行政主管部门依法行使职责,可喜。(1分)建议提高全社会的环保意识,加大执法力度,严惩类似破坏行为。06宁波6、综合性学习。(6分)宁波,已经成为全国知名的“爱心城市”,越来越多的市民加入到爱心行列。最近,学校正在组织“爱心助学”活动,主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。作为本活动的志愿者,请你参与完成以下工作。①请你向全班同学作一次捐书活动。要求中心明确,语言简洁,富有鼓动性。(60字左右)(2分)②请你选写一句名言警句或一副对联(也可以自己创作),用作“爱心图书馆” 的环境布置。(2分)③为了激发山区同学阅读名著的兴趣,大家准备制作一些书签,用来向他们推荐自己喜欢的名著,请参照示例写出你这张书签的文字内容。(2分)示例:笛福《鲁滨孙漂流记》——鲁滨孙孤身一人在荒岛上度过了28年!坚毅顽强,精神可嘉。6、①例如:作为“爱心城市”的一员,我们有责任去帮助贫困山区的同学。同学们,献出你的一份爱心,为他们捐出几本书,让他们也能和我们一样享受阅读的快乐吧!(2分。中心明确,内容清楚,得1分;语言简洁,有一定鼓动性,得1分。)②例如:书籍,是人类进步的阶梯;读书破万卷,下笔如有神;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟等。也可以自己创作。(2分。所写句子与图书馆环境相称即可。)③略(2分。作者与作品相符,得1分;情节概述或人物介绍,体现作品特点,得1分。后面的介绍与前面作品不相符的不得分。)06中考模拟7.浙江自然风光秀美奇丽,人文景观底蕴深厚,风景名胜区总量居全国之冠,有国家级风景名胜区16个,省级风景名胜区37个。请你为本地旅游动动脑筋,出出点子,亲爱的同学,相信你一定能够完成下列任务。(5分)①评点旅游主题:“诗画江南,山水浙江”确定为浙江的旅游主题。请你对这一主题发表一点看法。②介绍本地景点:请选择你所熟悉的本地的一个特色景点,为其拟写一则宣传语。(不超过20字)景点名称:宣传语:7、(1)这是对浙江风景名胜特点的高度概括。意对即可。(2)符合要求即可。参考示例:仙都——峰岩奇绝、山水神秀;瓯江:秀山丽水,绿谷帆影。06金华6.某校举行“锦绣金华”综合性学习活动,下面是活动中的几项内容,请你按要求完成。(6分)(1)家乡,总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情,这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量,它把世世代代子孙凝聚在一起,它让我们充满自豪和希望。认识先人,传承风尚,就让我们叩访名人。(4分)①请从下面名人中选一位作简要的介绍。备选名人:骆宾王、张志和、艾青、施光南示例:宋濂文学家浦江人《送东阳马生序》②根据提供的信息,用金华古今文化名人的名字完成下联。上联:火腿、酥饼、木雕、水晶,金华物产誉全球下联:______________________,婺州儿女扬英名(2)与名胜古迹相关的许多诗词、对联、虽然简短,但寓意隽永,文采飞扬,堪称文化瑰宝。请欣赏下列金华本地名胜古迹的吟咏,仿造示例,选择两处写出具体景点的名称。(2分)示例:水通南国三千里,气压江城十四州(金华八咏楼)A.先人创业建古村,后裔继志兴诸葛 B.洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船C.此地风光三吴无,平砥清流世间殊D.仙华杰出最怪异,望之如云浮太空E.天门一开天下见,天街漫步天上人F.郭外风光凌北斗,洞中锦绣映南山(1)①例:艾青——诗人——金华人——《大堰河——我的保姆》②例:陈亮、宋濂、李渔、艾青(2)A.兰溪八卦村B.金华双龙洞C.磐安花溪D.浦江仙华山E.永康方岩F.武义郭洞06嘉兴6.2006午5月,滨海市开展了以“感思母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(5分)(l)请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宜传标语以营造气氛。(不超过20字)(2分)(2)如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。(3分)6、(1)答案示例:①妈妈,您辛苦了;②世上只有妈妈好;③母亲,人生的第一任老师;④谁,报得三春晖。(2)德·亚米契斯《爰的教育》;傅雷《侮雷家书》;苏霍姆林斯基《关于爰的思考》。可以从作品内容、人物身份、教育方式等方面阐述推荐理由,具体略。06温州(课改区)7.在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会、投向历史。根据要求,回答下列问题。(6分)(1)总有一些景物,让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”,你有什么感受?任选其中一处景物,完成下面的填空。(2分)示例:我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。我看▲,感受到▲。(2)总有一些人,让我们心生敬意。在消防队门口,有这样醒目的标语:“赴汤蹈火为人民,恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。(2分)(3)总有一些习俗,勾起我们美好的记忆。瓯绣,是温州的传统工艺,早在唐宋时期,温州民间就有“十一十二娘梳头,十二十三娘教绣”的风俗。你从诗句中读出了什么信息?(2分) 7、(1)我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水,感受到诗情画意之美。我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。 (2)“赴汤蹈火”一语双关,既切合消防队员职责的特点,又突出他们英勇无畏的精神。 (3)温州小女从小就学瓯绣这门手艺。(或:温州民间重视瓯绣这种传统手艺,代代相传。)06宁波6、搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你,请参与下列活动。(6分,每小题2分)(1)活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。①他好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。(▲) ②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。(▲)③他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。(▲)④他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。(▲)A、匡衡B、陶渊明C、李白D、王羲之(2)活动中,同学们交流了很多读书方法,认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得,作评价;也可以联想、概括等。请参考示例,选择一个合适的角度,对所摘内容进行批注。【示例】读书批注卡作者苏轼内容:故书不厌百回读,熟读深思子自知。读书百遍,其意自见。只有仔细研读,深入思考,才能品出其中意蕴。读书批注卡作者张潮内容:藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难……▲(3)活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合所认同的观点,简要说明你的观点。(50字以内)A、读经典的书,就发现了世界的入口。B、读流行的书,就走在了时代的前列。C、读实用的书,就架设了生活的桥梁。6、(1)①B②A③D④C(2分,做对两小题给1分,做对四小题给2分,不出现0.5分)(2)例:读书既要常看,也需方法,更要学以致用。短短六句,即将读书之道阐述得淋漓尽致,可谓精辟!那些只会埋头死读却不知消化的“两脚书橱”,正是“读书不难,能用为难”的最佳佐证。(2分,批注不限于题目所列角度,也不必说明批注角度,表述合理即可)(3)例:我更认同A,理由:读《荷马史诗》,让我们在感悟真理和正义之美的同时,也领略了古希腊文明的灿烂与辉煌。(2分,能举出一部相应的书给1分,能结合所认同的观点进行简要阐述给1分,三种观点只要阐述合理都可给分)06舟山6.阅读下面一则消息,然后回答问题。(7分) 记者日前获悉,为了让渔农村尽快跟上城市发展的步伐,“十一五”期间,舟山市将在医疗、教育、文化等方面出台新的举措,以切实推进新农村建设。 在医疗方面,我市将在每个乡镇至少办好一所卫生院或社区卫生服务站,并进一步完善渔农村合作医疗制度,采用政府贴补和惠民政策,使更多的群众得到实惠。在教育方面,我市将进一步整合渔农村原有的教育布局,通过实施贫困家庭学生资助体系建设,使贫困学生辍学现象得以消除。在文化方面,我市将继续构建具有舟山特色、面向渔农村的海洋文化普及网络,加快实施渔农村广播电视“村村通”工程,并将优秀的民俗活动和民间艺术创作活动成为我市的文化特色之一,使渔农民的文化生活丰富多彩。 ⑴用简明的语言概括这则消息的主要内容。(不超过20字)(3分)⑵为了让舟山的广大市民了解政府的这些新举措,请你仿照示例的结构,根据这则消息提供的信息,拟写两条宣传标语。(字数必须与示例相同)。(4分)完善渔农村医疗制度,保障渔农民健康权益。示例:,。②,。③6.⑴让渔农村跟上城市发展的步伐。(或“舟山市出台新举措推进新农村建设”。)⑵示例:①整合渔农村教育布局,实施贫困生资助体系。(或“整合渔农村教育布局,消除贫困生辍学现象”)②构建渔农村文化网络,丰富渔农民文化生活。06南京艺院附中4、某居民小区有一个“流动菜园”,冬天把菜地推到阳光下晒太阳,夏天把菜地拉到背阴处避暑。这个“流动菜园”装在小推车上,用角铁和自来水管焊接成框架,铺以耐腐的板条盛泥土。“流动菜园”的主人周女士说,她“发明”这“流动菜园”,既不破坏绿地,又可享受到种植的乐趣。(4分)(1)你是否欣赏周女士的作法,请谈谈你的理由。(1分)(2)无论你是否欣赏周女士的作法,都请你给周女士提一点建议,或帮她出出点子,以满足她享受种植乐趣的愿望。(2分)(3)你已经给周女士提了建议,或帮她出了点子,说明你也参与了她的这项活动,请说说你参与的这项活动给你怎样的启示。(1分)4、(1)开放题,不设标准答案。不欣赏:少创意,有碍观瞻,破坏环境卫生等。欣赏:有创意,有个性,不损人,自娱自乐等。(2)开放题,不设标准答案。如:该为流动花园、用无土栽培法、拼装组合式、立体式等。(3)开放题,不设标准答案。如:对新生事物不要一概反对,而要扶持引导;在不损害公共利益的前提下,应当满足人们的个性化需求;幸福生活来自创造等。以上3题各答出一点且言之有理即可得满分,表达差的适当扣分。06衢州6.某班正在开展“身边细节看荣辱”的主题教育,他们首先围绕“让座”话题展开。假如你是这个班的同学,请你参与以下活动。(6分)(1)分析图表。从下面这份关于“让座”的调查统计表中,你能得出什么结论?(2)发表看法。调查中有人说:“你也花了钱,我也花了钱,凭什么我给你让座?”你觉得他这种说法有道理吗?为什么?(3)拟写标语。请你为公交公司拟写一条有关“让座”的宣传语。6.⑴绝大部分乘客看见有年纪大、身体不好的人还是会让座的。或:乘客中还有一部分人是不太主动让座和不让座的。(2分,意思对即可)⑵略(2分,认为有道理和无道理都可以,理由充分、言之成理即可) ⑶例:今天我让你,明天你让我,让出一片阳光。或:今天让座给别人,也就是让座给明天的自己。(2分,表述符合情境即可)06齐齐哈尔(课)、佳木斯市(课)二、综合学习及探究(共4分)齐齐哈尔市(佳木斯市)某中学初三某班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报。第一小组发现这样一些字:家俱(具)另售(零)烧并(饼)第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢咳不容缓默默无蚊第三小组在报纸中发现这样的标题:超女“粉丝”成千上万东北“玉米”不减当年8.结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可)(2分)答:9.假如你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示?(2分)答:8.错别字,借(化、改、移)用成语,新语(新鲜用语)现象。或:汉字使用不规范,新鲜用语(新语)现象。9.例:生活中处处有语文;在生活中要正确使用语言文字;要规范街头用字;除了在网络、报刊、图书馆还可以在街头巷尾收集学习资料;掌握新鲜用语;多开展这样的活动;传承祖国语言文化……06嘉兴7.阅读下面材料,参照示例,为殷顺民写一段颁奖词。(4分)殷顺民,男,60岁,浙江省荣军(荣军,荣誉军人的简称)医院休养区护理员。自1971年5月参加工作以来,他把当好一名荣军男护理员作为一辈子的理想与追求,日复一日地为瘫痪的荣军洗脸刷牙,喂饭送水,翻身擦澡,端屎倒尿,不怕脏,不怕累,一干就是35年。这么多年来,几乎每一位去世的荣军临终时都是由殷顺民来陪伴着走完最后人生的。2005年,殷顺民被评为“全国先进工作者”、“全国劳动模范”,受到了党和国家领导人的亲切接见。颁奖词: ▲ 示例:洪战辉,湖南怀化学院的一名在读大学生。在12岁那年,家庭里发重大变故:父亲疯了,亲妹妹死了,父亲又捡回一个遗弃女婴,母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中起,他就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边,一边读书,一边照顾年幼的妹妹。他谢绝一切捐助,靠做小生意和打零工来维持生活,并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学,如今已经整整12年!2005年被评为“感动中国年度人物”。 颁奖词:当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获,他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。今天,他仍然文弱,但精神上他从来是强者。7、答案示例:平凡的人,平凡的事,却铸就了不平凡的人生和事业,让我们看到了另一种祟高和伟大。不求名,不为利,荣军的需要成了他工作的理由。三十五年如一日,谱写了男护理员工作的华丽篇章。在他身上闪耀着中华民族的传统美德。06绍兴5.按要求完成下面题目。(5分)①一处胜景要有一个好的名称,请以下面图文为例,说说一个好的景点名称有什么特点。特点:▲②下面是我们绍兴的两个风景点,请你任选一个给它取个好名称。A.“会稽山景区一角”名称:▲B.“小舜江水库景区”名称:▲5.①A.凸现特征,语言简练;B.运用比喻,形象生动;C.虚实结合,富于想象;D.巧用成语,充满诗意②A.巨龙腾飞(或:雄狮起舞天然画屏炉峰夕照)B.桃源仙境(或:江南蓬莱高峡平湖)06温州7、假如温州要举办“泰顺廊桥文化节”,邀请你参与策划,请根据筹备组提供的材料,完成下列任务。(4分)廊桥,顾名思义,就是有屋檐的桥,是桥与亭的完美结合。历史上的廊桥,村落分散,多山多溪,木桥成了连贯村落的主要通道。人们为了在行路途中遮风避雨,在木桥上建起了一座座风雨亭,犹如彩虹飞架在山谷溪流之间,这就是我们日后所称的“廊桥”。据记载,全县现存明清廊桥有30多座,其中在世界桥梁史上占有重要地位的木拱廊桥6座,如泗溪姐妹桥、筱村文星桥等。廊桥以较短的木材,纵横相贯,搭建而成。其巧妙的结构,令人惊叹!⑴给《泰顺廊桥画册》扉页配上一行醒目文字,向读者介绍廊桥的特点。(不超过12个字,2分)⑵给活动拟一条宣传标语。(至少使用一种修辞手法,不超过20个字,2分)7 .⑴廊桥造型优美,结构巧妙。(或:桥与亭的完美结合)⑵例:美丽的廊桥向你招手,特色文化与你交流。06海南一、积累与运用(30分)1.阅读下面的材料,回答问题。(13分)据《中国青年报》报道,目前中学生心理问题比较严重。在情绪方面,主要表现为喜怒无常、易冲动、焦虑、急zào();在人际交往方面,表现为心理闭锁、与父母关系紧张、故意远离同学、人际关系不协调等;学习方面主要是学习zhàng()碍,因学习困难而厌学、考试焦虑等。(1)学校拟成立一个心理咨询辅导室,请你为它取一个恰当而有吸引力的名字,并将这个名字工整地写在方格内(不超过6个字)。(4分)(2)根据拼音,把上文括号中应填的汉字写出来。(2分)(3)解释画线短语“心理闭锁”的含义。(2分)(4)一位家长说:“学校应该全力提高学生的学业成绩,心理辅导又不是考试科目,不是会耽误学生的学习时间吗?”请你用一两句得体的话回答他,表明你的看法。(5分)1.(1)示例:开心吧(开心屋)心灵美容室(内容2分,书写2分。名字符合心理咨询室的特点,语言精炼即可给分,书写工整给2分,出现错别字扣0.5分,书写马虎或涂改严重者不给分)(2)躁障(每字1分)(3)指心理关闭封锁,与外界隔绝。(意思相近即可给满分)(4)示例:心理健康、人格健全是中学生全面发展的重要环节,也是我们的新课题。仅是成绩好,心理不健康,不是社全尊要.的人才,何况身心愉悦,也可促进学业提高,根本不会耽误学习啊。(点到心理咨询辅导的作用,语言得体,表达流畅即可得分。如果赞同家长意见,最多只给1分)2006海南课改实验区l、有一位朋友请你给他新开的书店写一条格言,作为横幅挂在店内醒目处,你写道:(2分)2、阅读下面这则文字,按要求答题。(5分)①元旦前夕,一位青年收到了许多朋友的贺卡。②回到家里,他摊开一桌的花花绿绿与母亲共赏。③母亲禁不住赞叹道:“你们年轻人可真是幸福。”④这句话让青年一颤。⑤他默默走出家门,徒步走到市手心邮局寄了一张贺卡,那是一份让老母亲老泪纵横的礼物,是一份飘向情感深处的知心礼物。(1)请选出与文中加点字读音相同的项。(1分)①禁不住(A、禁止B、禁受)②一蓼(A、颤抖B、寒颤)(2)是什么话让老母亲落泪了?请根据你对文段的理解,补写出这张贺卡上给母亲的话。G哆朔1、(2分)例:“知识就是力量”“书籍是全世界的营养品”“书是人心灵的家园”“腹有诗书气自华”(格言内容必须和“知识”、“书籍”有关,否则不给分。)2、(1)(1分)①(B)②(A)(2)(2分)例:妈妈,你对我来说很重要!(3)(2分)例:当母爱已经成为习惯,我们却常常忘记保持一颗感恩的心,请记住把你的祝福及时送给你的母亲1 2006海南课改实验区二、综合性学习(10分)6、下面是一份对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图,请根据这个追星对象的调查情况,回答后面的问题。(2分)①从图中数据可以发现: ②看了这一统计结果,你的建议是: 7、书籍是人类进步的阶梯。同学们推荐你组织一次文学作品读书交流活动。请你为这次交流活动设计一个简要的方案,向同学们说清活动过程和活动要求。活动过程(2分):活动要求(2分):8、学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。(1)请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。(1分)(2)就学校如何推广普通话问题,请你向班主任提出一条富有创意的建议。(1分)(3)有时候,课堂上老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法,你说道:(2分)二、综合性学习(10分)6、①(1分)示例:对“追星”对象具有盲目性,多数以偶像派影视歌星为主,一些有真才实学的演艺人员以及对人类社会有过杰出贡献的中外名人却遭受冷落。②(1分)需要我们的家长和老师的正确引导,否则他们当中的一部分人有可能误入歧途。(意思对即可)7、活动过程:(2分)例:先由主持人致开场白,然后分不同专题(小说,诗歌……人物,主题,艺术成就……)由小组代表依次上台进行交流……活动要求:(2分)例:活动前布置阅读及写书评的任务,并按照准备的材料分小组推选出代表参加班级交流。8、①如:普通话是我们沟通的桥梁 ②多利用广播、电视的影响;多开展竞赛活动;……③课内不宜使用方言教学,否则不利于推广普通话。2006天门(正卷) 6.阅读下面的文字和图片材料,回答问题。(5分)北京2008年奥运会吉祥物于2005年11月11日晚揭晓,吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成,统称“福娃”(Friendlies)。(1)在上图括号中应填写的“福娃”名字是:,五个“福娃”的谐音连读就是:。(1分)(2)你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?(2分)答:(3)奥运会吉祥物揭晓后,国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说:“我喜欢福娃中的每一个形象,我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心,我相信,福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。(2分)6.(1)晶晶北京欢迎你。(每空0.5分)(2)示例:我喜欢“晶晶”,因为它象征了人与自然的和谐相处。(2分)(或:它的形象具有中国传统福娃特征,既是人与自然和谐相处的象祉,还是中国传统文化的象征。)(理由中只要说出了该福娃的象征意义即可得2分)(3)是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心。(2分)(围绕中国传统文化说明,有理即可)2006仙桃市、潜江市、江汉油田四、综合性学习(共5分)在社区举办的“2006屈原暨端午文化节”活动中,学校组织学生走出校园参加了一系列有意义的活动,如观看龙舟竞赛、观摩民俗表演、旁听楚文化与经济发展演讲等。现请你参加如下活动:21.“端午美食”活动。先来美餐一顿吧!在这一活动中,你吃到了自己家乡最具特色的端午美食,你能说出其中的二、三样品种来吗?(1分)22.“名篇吟诵”活动。再模拟表演一下吧!以郭沫若的《雷电颂》为表演材料,其最后几句如下,你认为应以什么样的感情基调来演读?(2分)鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!23.“时事评说”活动。让大家再看看新闻报道吧!据电视新闻报道,今年端午节前夕,湖南省鹰潭市政府以每年要耗费大量财力物力、存在诸多安全隐患等为由,取消了赛事活动,砸毁了数百条龙舟……读了这则消息,你对此举如何看待?请简述你的观点和理由。(2分)我的观点:我的理由:21.粽子、煮鸡蛋、米酒(雄黄酒)、油条等。(1分。只答一种不给分。)22.应以慷慨、激昂、悲壮的感情基调来读。(2分。答出其中一个要点得1分,答出两个要点即得满分。意近亦可。)23.不论是赞成还是反对,只要能言之成理均可。(2分) 2006荆门 30、六月五日是“世界环保日”,请你为本班的一次环保活动设计一个方案,要求写出这次活动的具体步骤,注意不要写真实地名与校名。(4分) 活动目的:抵制白色污染,尽量少用塑料袋。 活动准备:略活动步骤:① ② ③ ④30、例:请环保专家作报告;展示师生收集的图片;校园捡拾塑料袋;向全校发倡议等等。要注意时间性(一次活动),条理性和可行性。本题满分4分,每条1分。2006漳州(实验区)24、综合性学习。(1)戏曲是我国传统的民间艺术,是文艺舞台上一棵璀璨的明珠。除文中提到的芗剧、越剧外,你还知道哪些地方戏曲,请写出来。(不少于两种) (2)在你看过的戏剧中,你最喜欢哪出戏或哪个人物?为什么?探究题06黄冈6.认真观察姓名《三代人赶集》的一组漫画,写出自己的探究结果。(3分)探究结果:(1)(2)(3)6.示例:(1)时代在进步,人民群众的生活水平在不断提高;(2)时代在前进,人民群众的生活方式在不断改变;(3)农民的生活观念在日益更新;(4)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。(共3分,每条1分。其他答案言之有理亦可)06黄冈(课)4.阅读下面的材料,写出探究结果。(3分)材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”……材料二:中国的节日同样魁力无限---那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯…… 绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!1用简要语言概括上面两则材料的主要信息.(1分)我的概括:(2)在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你的看法。我的看法:我的理由:4.(1)洋节在中国风行,成为时尚,但中国的节日同样魅力无限。(1分,意近即可)(2)此题答案具有开放性,只要有自己的观点、并且言之成理即可。示例一:应该摒弃。我们不可沉醉于过洋节,应该大力弘扬中国自己的传统文化,不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。示例二:应该保留。我们主张弘扬中国的传统文化,过自己的节日,但我们也应该接纳、包容西方文化,这样才有利于中国的进步与发展。(2分,只发表看法不给分)06烟台四.写作(共70分)29.写作I(10分)阅读材料,完成后面的问题。在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去扳动了道岔。一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一发,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过,孩子毫发未伤。那个扳道工只是一个普普通通的人。他惟一的优点就是忠于职守,从没迟到、早退或误工过一秒钟。更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子:“你长大后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。①多角度提炼观点。(8分)A.B.C.D.②选取其中的一个观点,补充一个事实论据。(2分)观点:_________(只填序号)论据:(1)A.普通人也有伟大之处B.敬业是一种美德C.不轻言放弃,爱可以改变一切D.要想生存下去,你必须有一样是出色的。(评分:只要所提炼的观点表意准确、语句通顺,即可酌情给分。一条2分,共8分)(2)论据要与观点一致,有典型性。(2分) 06成都15.下面两则材料,反映出了一个什么共同问题?请将这一问题写在下面,并针对这一问题提出一条相应的建议。(4分)①据某报调查,15-45岁这个年龄阶段,有近60%的人不知道2006年5月14日是什么节日。当知道这天是“母亲节”时,在访问中,很多人认为这一天与往日相比,也不是特别在乎,也没有打算以什么方式表达对母亲的问候和祝福。还有部分人认为,这天是外国节日,我们没有必要去记住它,过好自己的这一天就可以了。②据调查统计,约有57%的中小学生,对自己的生日记得很清楚,并且在这一天往往要邀请同学或朋友来祝福一下。但是对自己母亲的生日却不知道。主动关注母亲生日的也不多,在母亲生日到来之际,往往需要他人的提醒。答:两则调查材料反映出的共同问题是:建议:15.(4分)这是一道开放性试题,反映的共同问题只要能从两则材料中得出即可计2分,所提的建议是针对探究出的结论而提且恰当即可计2分。不完全符合要求酌情扣分。“共同问题”参考示例:不少人忽略对母亲的关心,而关注自己的更多。(或:不少人对自己考虑更多,对母亲关心不够。)建议略。2006黑河4.阅读下列有关的数据,先得出一个结论,再用一句话表达自己的观点。(3分)人均耕地:美国11.7亩,印度3.3亩,世界平均水平4.2亩;中国人均耕地1949年为3亩,目前为1.35亩。结论:___________________________________________________________________。观点:___________________________________________________________________。4.结论:中国人均耕地远低于世界平均水平,且呈逐渐减少的趋势。(2分,一点1分) 观点:我们一定要大力保护耕地。(1分)06重庆8、请阅读下面几段文字,概括出你得到的信息。(3分)(1)今年,复旦大学在自主招生中,不仅看重考生的学业成绩,还对考生进行了严格的面试,然后才决定是否录取。(2)今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛,除了评判选手的歌唱水平外,还有综合知识问答这一环节,虽然只占1分,却往往成为影响选手排名的关键。(3)5月中旬,法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与人有过争吵而未能入选。(4)首届中国科技大学少年班学生谢彦波,被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”,因不能处理好与导师的关系,被迫中途结束了在美国的留学生涯。你得到的主要信息:_________________________________________________8.(3分)现代社会更看重人的综合素质(或“德才兼备”、“全面发展”)(意合即可,如果不能提炼概括,酌情扣分。) 2006广东河源市4.读下面一则寓言,概括其寓意。(3分)一个小男孩问上帝:‘‘一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?’’上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你给我一分钟。”寓意:4.3分凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价。(或:时间是极其宝贵的,一寸光阴一寸金。)06武汉(课)(二)阅读下面一组材料.完成第12—14题。(10分)【材料1】我希望诸君至少要做一个人,至多也只做一个人,一个整个的人。做一个整个的人,有三种要素:(一)要有健康的身体——身体好,我们可以在物质的环境里站个稳固。诸君要做一个80岁的青年,可以担负很重的责任,别做一个18岁的老翁。(二)要有独立的思想——要能虚心,要思想透彻,有判断是非的能力。(三)要有独立的职业——要有独立的职业,为的是要创造利益。会创造利益的人.自然可以得到社会的报酬。陶行知《学做一个人》【材料2】最后,我要告诉你们的是:不要依赖任何人。不要因为有父母、知心的好友、有权势的亲戚可依靠,就自己松懈下来。在这一切都在变动的世界上,一切都会很快过去的,如果有那么一天,我们再去依赖谁呢?孩子们,对自己一定要有坚强的信念,因为在这世界上没有人可以陪伴你一生。即使你有了人生伴侣,你也终究会有孤独的一天。要在尽可能的范围内,尽可能地多充实自己,尽可能地养成自己的独立性。你们知道吗?千万不能养成依靠别人的心理,上帝也只帮助那些自己肯帮助自己的人。孩子们,记住你们的命运是由你们自己来掌握和主宰的,相信命运,只不过是弱者的托词罢了!(美国)赵丽莲《临别赠言》【材料3】在我看来,人生中最重要的是掌握独立的意义。荣辱的区别、君子小人的区别,归根到底也在于其人是否独立。人的智力有限,向他人请教是理所当然的,而且人与人之间也有互助的义务;但是人的一生可能遇到千般万种的事情,只依赖他人,而缺乏独立思考.就等于自身似有而若无。惟听他人之言以决定自身进退,这是无知之人的所作所为。因此要完全掌握独立的意义,就必须扩展自己的知识和见闻。你们在学校已学习多年,今后走向社会对不熟悉的事情向别人请教是理所当然的,但是不可完全没有自己的独立思考,只借用他人的智慧是不行的。我深信不疑的是。你们是具备了独立要素的人。(日本)福泽谕吉《告毕业生》12.【材料2】中的“独立性”指的是“不要依赖任何人”,【材料1】中的“独立”包括哪两个方面的内容?(4分) 13.【材料2】提出“养成自己的独立性”要“尽可能地多充实自己”,【材料3】中阐释应该怎样充实自己的一句话是。(3分)14.综合三则材料的内容,说说三位教育家对我们的共同期望是什么。(3分)(二)12.独立的思想;独立的职业。13.因此要完全掌握独立的意义,就必须扩展自己的知识和见闻。14.学会做一个独立的人。或“能自己掌握(主宰)命运”;或“期待我们做一个独立的人”;或“要我们学会独立”06昆明(实验区)(三)阅读下面选文,完成14~18题。洱海⑴云南大理是中国历史文化名城之一。“风花雪月地,山光水色城”,这是人们对大理自然风光最为集中的概括。苍山洱海是大理雄奇秀丽的自然风光的代表。在横列如屏的苍山脚下,荡漾着风光明媚的洱海。⑵洱海是一个高原湖泊,古称叶榆泽、昆弥川、西洱河等,位于大理县城东约2千米,因形似人耳、风浪大如海而得名。其南北长约40千米,东西宽为3~9千米,平均水深接近12米。⑶洱海形成于约12000年前。当时,在大理附近发生了一次强烈地震,地壳断裂为一个大的内陆盆地,而后聚水成湖。⑷洱海地区是南北气流辐合的地带,气候温暖,年平均气温为15℃~16℃,所以湖水从不结冰。洱海地区因受沿横断山脉北上的孟加拉湾海洋风的侵袭,下关、大理一带经常刮风,所以湖面多浪,一遇大风,波涛汹涌。⑸洱海风光绮丽,景色宜人。岛屿、岩穴、湖沼、沙洲各具风采,古人将其概括为“三岛、四洲、五湖、九曲”,其中尤以金梭岛、玉几岛、赤文岛为寻幽览胜的最佳去处。金梭岛是洱海中最大的岛屿,长约2千米,中部略低而窄,是个良好的避风港湾。赤文岛是一座群鸟栖息的小岛。⑹洱海湖水碧绿,波光粼粼,与西岸苍山积雪相辉映,构成一幅清新秀丽的大理风光画,故有“银苍玉洱”之誉。洱海盆地“风、花、雪、月”四大奇景享誉中外,这四大奇景系指:下关的风,上关的花,苍山的雪和洱海的月。每逢农历十七至二十日,洱海中稍缺的月亮倒影,与苍山雪峰在海中的倒影交叠,仍似满月,这就是“洱海月”。相传,月宫里的七公主思慕人间美景,来到洱海,爱上青年渔民段岸黑,结成连理。七公主为帮洱海渔民多打鱼,把自己从月宫带来的宝镜沉入洱海,照见海中的鱼群。从此,鱼打得多了,渔民都过上了好日子。后来,宝镜变成了月亮,永远在洱海中放射着光芒。⑺洱海的鱼类资源丰富,常见的有鲫鱼、鲤鱼和细鳞鱼等,年水产量约为100万千克。洱海中有种体形瘦长、鳞细肉嫩、味美可口的弓鱼,在当地有“鱼魁”之称,但资源已遭严重破坏,目前无产量可言。⑻洱海不止是风光旅游胜地,也是白族祖先的发祥地。迄今为止,在洱海及其周围的山坡地上所发现的新石器和青铜文化遗址共达30多处。环湖而居的白族土著先民被称为“西洱河蛮”,难怪人们都把洱海称为“白族的摇篮”。14.阅读选文,理清思路,请概括⑵~⑻段的内容,按照示例依次填入A、B、C处。洱海的位置及得名→A→B→洱海的自然风光→C→洱海的文明史15.请说说选文第⑹段引用传说的作用。 16.选出下列表述中对选文理解不正确的一项()A.选文按逻辑顺序组织材料,运用列数字、作诠释、举例子等说明方法,语言准确生动。B.约12000年前,大理附近发生了一次强烈地震,地壳断裂为一个大的内陆盆地,而后聚水成湖。C.古人将洱海的岛屿概括为“三岛、四洲、五湖、九曲”,其中面积最大的是金梭岛。D.洱海是白族祖先的发祥地,所以人们把洱海称为“白族的摇篮”。17.清晨和傍晚,群鸟栖息的赤文岛,是一幅极美的图画。请你发挥想像,以导游的身份,向游客介绍赤文岛清晨或者傍晚群鸟活动的景象。(要求:至少使用一种修辞方法,50字左右)18.请阅读以下材料,探究材料之间的内在联系,写出你探究的结果。①洱海盆地“风、花、雪、月”四大奇景享誉中外。②大理白族少女的头饰漂亮别致,人们将她们头饰左侧的白穗称为“风”,把头饰顶部的白绒寓为“雪”,整个头饰形如满月,镶边上绣着鲜艳的花朵。③纳西族妇女勤劳、能干。她们起早贪黑,辛勤劳作,在她们的服饰上有着形似星月的装饰物,意为“披星戴月”。④郭沫若说过:“衣裳是文化的表征,衣裳是思想的形象”。15.①生动形象地说明了“洱海月”的特点;②增加了文章的趣味性、生动性;③给四大奇景中的“洱海月”增添了美感和神奇色彩。(答对两点即可)16.C17.开放性题目。18.①民族服饰的特点往往反映了这个民族的生活习俗、自然风光;②民族文化的内涵往往具有特定的地域色彩;③艺术源于生活。(答对一点即可)其它其它06杭州5.填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)5.B中秋之夜,一轮皓月已经爬到中天了,_______,_______。_______;风来了,楼房和山峰在水中摇曳着,显得朦胧而又神秘。①蓝蓝的夜空映衬着圆圆的月亮②高高地悬挂在蓝蓝的夜空中③向大地散射出银色的光华④银色的光华散射在大地上⑤千岛湖碧绿的水里倒映着两岸的山峰和楼房⑥千岛湖两岸的楼房和山峰倒映在碧绿的水里A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑤D.②④⑥06天津7.填人下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是7.A电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的。__________。大量存在的是,日常工作、生活中普通电器带来的低强度电磁波辐射,这种辐射污染不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影,而是在不知不觉中缓慢地损害着人体。A.一般说来,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多B.既然如此,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多 C.一般说来,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少D.既然如此,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少06乌鲁木齐⒋依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是:( )⒋A风中的挂花香消散了, 。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了, ,一半轻松,一半明快。A.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情B.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此C.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 我的心情也如此D.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 宛如我的心情06新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团4.与下列句子衔接最恰当的一句是(2分)()4.D梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长:A.梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳B.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅C.雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳D.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅06云南(课改区)5.依次在下列语句中的横线上填入句子,最恰当的一项是()那霏霏的春雨,像蚕丝那么柔和,①,给人一种神清气爽的感觉;那霏霏的春雨,像轻烟那么迷濛,使所有的景物若隐若现,若幻若真②。5.BA.①凉沁沁的,飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画B.①飘在脸上,凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸C.①软绵绵的,飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸D.①飘在脸上,软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画06云南6.给下列句子排列顺序,正确的一项是()①相反,那些平日懒惰,不肯多预备,又愚拙的人,即使机会列车停在眼前,也因没有准备好而无法上车、不敢上车,只有眼睁睁地看着列车开走,徒留叹息。②那些时时警醒,不忘自我充实,多方努力的人,就像一个整装待发的旅人,随时可以上路,一等机会到来,立即出发。③机会对人一律平等,它不会特别眷顾谁,自然也不会故意遗忘谁。④他们看起来好像运气特别好,实际上却是做好了各样准备,一旦机会降临,就能抓住。A.③②④①B.④②①③C.③②①④D.④③①②6.A[解析]本题考查学生语句衔接的能力。本段语句是总分关系,第③句总说,第②④句从正面论证,第①句从反面论证,所以选A项。06绍兴3.在横线上填上恰当的内容。(3分)初中三年,在语文这片神奇的天地中旅行,想必你一定是收获无限。在岳阳楼头,你也许聆听到了▲;在戴望舒“残损的手掌”中,你也许触摸到了▲;在列夫·托尔斯泰的“眼睛”里,你也许感受到了▲。…… 3.范仲淹忧国忧民的心声(或:范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的拳拳心语;或:洞庭湖的风声、涛声和迁客骚人的叹息声)诗人热爱祖国的炽热情怀(或:诗人因国土被蹂躏而引起的阵阵颤栗)文学大师深邃而丰富的内心世界(或:文学大师洞察世事的睿智)06眉山(实验区) 23.普通话是全国通用的语言,是维系民族团结的纽带,是促进社会和谐发展的桥梁。可是方言词汇影响了普通话的推广运用,因此我们应在语言交流中注意把方言词汇改成普通话词汇,据此,请把下列几句话中加点的方言词语改为普通话词语。(任选作三小题)(3分) (1)好些同学上课,有时打梦脚。 (2)我们今天不到你家去,二天来。 (3)你娃今天挨打了,背时,活该! (4)眉山名菜“东坡肘子”味道硬是巴适,简直不摆了! 06眉山(实验区)25.在日常生活中,人们常用简称,如将“中央电视台”简称为“央视”,将杜甫写的《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》;《新婚别》、《垂老别》、《无家别》简称为“三吏”“三别”。请仿照这种方法对今年“国家对西部地区的义务教育资金投入的政策”作简称和分析。(2分) “免除义务教育阶段学生的杂费,免除贫困生的课本费,补助寄宿制特困学生的生活费。”可简称为,这样简称的好处是。23.做对一个得1分,满分3分。 (1)开小差(2)以后(3)倒霉(4)好,好极了(意思相近亦可) 25.两免一补简洁易记忆。(1空1分)06自贡(课改卷)5.填入下面文字中横线上的句子,最恰当的一项是D当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?……A.难道你就不觉得它只是树?B.难道你就只觉得它不是树?C.难道你就不觉得它不是树?D.难道你就只觉得它只是树?06济宁3.我市旅游部门计划评选“济宁十大旅游景点”,请你以一个市民的身份推荐一处景点,并用简洁的语言阐述推荐理由。(不超过15字)(2分)__________________________________________________________________________3.答案举例:①曲阜:东方文化圣城,儒家文化发祥地。②济宁:东方文化圣城,江北小苏州。③微山湖:中国北方最大的淡水湖(铁道游击队的故乡)。④梁山:宋朝农民起义的根据地。⑤嘉祥武氏祠:全国著名的汉画像石基地。⑥汶上宝相寺:新兴的佛教圣地。等等。评分:本题2分,景点和推荐理由吻合即可,只写景点没推荐理由不给分06济宁23.初中生活即将结束,请你给语文老师就教学方法提一条建议。要求: 语言简明、连贯、得体。(2分)______________________________________________________________3.答案举例:①把语文课上活②扩大课外阅读量③多让学生批改作文④组织学生办手抄报⑤举行诗歌朗诵会等活动。评分:本题2分,建议合情合理即可。。06临沂④我国的传统节日可谓丰富多彩,自古文人墨客也多有借传统节日绘景、抒情或励志的名篇佳作,并成为民族文化的重要组成部分。请仿照示例,写出你所积累的与传统节日有关的古诗文名句。(任选三个节日)示例:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明节)A.,。()B.,。()C.,。()④例:爆竹声中一岁除,东风送暧人屠苏(春节);去年元夜时,花市灯如昼(元宵节);银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤(七夕节);海上生明月,天涯共此时(中秋节);独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲(重阳节)(6分。第①②③题每题1分。第④题3分,体现景色优美或人际关系和谐的课内外古诗文名句均可,全对得3分,每少答或答错一句扣1分。错、漏、倒、添字均判错)2006荆州5.读下面文段,在横线上填写适当内容。(6个字以内)____________在提高天津市水资源利用效率和效益方面发挥了很大作用。天津市有关部门每年都要投入相当的经费用于节水科技攻关。目前,天津自主开发研制的连续微滤设备、膜生物反应器、中小城市污水处理成套装置、集装箱式反渗透海水淡化装置等多项节水科技成果在全市乃至全国都得到了广泛应用。6.从下面的描写段中找出两处表现香菱学诗如痴如醉的细节。各自散后,香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:“他翻腾了一夜,不知可作成了?这会子乏了,且别叫他。”正想着,只听香菱从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?”①细节一:__________________________________________________________________②细节二:__________________________________________________________________5.科技攻关(“节水科技攻关”、“科技进步”、“科技手段”、“科技成果”等与之相近的表述均可。)(2分)6.①对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去②香菱从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?”(考生若写出比较简略的答案,只要意思相近,也同样给分。)(2分,每对一处给1分)06黄冈(课)2.请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分)A.于是,我轻轻地挥手,告别了山里的众朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,顺便还带回一路好月色…… (李汉荣《山中访友》)B.要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死海;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!(冰心《谈生命》)我会品句:2.A.此句运用了拟人的手法,表达了作者对大自然万物的喜爱之情,也寄托了作者对人与自然万物和谐相处的真情期盼。B.此句以“江流”与“种子”作比喻,告诉人们:尽管拼搏与奋斗并不意味着成功,但拼搏奋斗的人生才是有意义的人生,人必须在奋斗中绽放出生命的光彩。(2分,意近即可)2006荆州4.品析句式特点,在具体的语境中写句。如同赞美每一个温馨的早晨,我赞美太阳递给我的第一缕晨曦。借助晨曦,我看见庄严上升的国旗,看见大海激动的波涛,______________________。我要给我们古老而又年轻的国度以心中的祝福:早安,中国。4.(本题答案多样,可根据答题实况评改。注意,这后续的一个句子不仅可以写事物,也可以写人。凡是以“看见”领起的9字句且句式特点、语言意境与前两句相符的,均给分。)(2分)2006仙桃市、潜江市、江汉油田4.在下面语段的横线上填入适当的语句,看谁填得语意连贯,句式一致。(2分)让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;,;我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原。4.示例:①我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;②……品尝一个金桔,……果园;③……捡拾一束稻穗,……粮仓;④……采摘一束菊花,……花(菊)园等。(2分。要符合秋季特点,要注意个体与整体的对应,要句式一致。只要其中一条达不到要求即无分。)2006广东梅州市 3.下面是一首流行歌曲《千古绝唱》的歌词: 孟姜女哭长城,千古绝唱谁人听;梁山伯祝英台,千古绝唱唱到今,人生自古谁无情,情到深处天地恸,人间多少绝唱千古颂,莺莺张生红娘子,十娘怒沉百宝箱,若无真情无绝唱,情海无情波涛涌。风流淹没红尘中,大浪淘尽多少痴情种,雷峰塔压白娘子,红楼梦中梦难醒,千古绝唱千古情…… 上面这首歌词中提到了多个民间、历史故事,请你写出其中三个故事的名称或书名。(3分) 答: 3.故事示例:孟姜女哭长城梁山伯与祝英台杜十娘怒沉百宝箱书名示例:《红楼梦》《西厢记》《白蛇传》《三国演义》(3分)2006湛江5.下列语句排序最恰当的一项是()(2分)5、A①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。⑧况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。④不过,这都是最真实的自己。A.②①④⑧B.①②④⑧C③②④①D.②①⑧④ 06盐城5.填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是B竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽,。①泻进山脚下的洼地②凝结在叶尖化为晶莹的露珠③汇成一泓清莹的静湖④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉A.①③④②B.②④①③C.④③①②D.②③④①06湛江(课)4.下列语句排序最恰当的一项是()(2分)4、A①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。⑧况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。④不过,这都是最真实的自己。A.②①④③B.①②④③C.③②④①D.②①③④ 06襄樊 7.下列句子排序最恰当的一项是B ①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的 ②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄 ③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽 ④而是要通过彼此的积累加重其分量 ⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风 A.①④②⑤③B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③2006武汉4、下面语句的顺序排列最恰当的一项是()(5分)4.B(5分)①濛濛的细雨飘起来了,我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。②身后原本静谧的山林,若有若无地传来细细的声响,③眼前的湖面刚才澄碧明丽,此时却是烟雨迷蒙了。④左右两面的山峰,在细雨织成的轻纱中,远远地隐没了。A.①②③④。B.①③②④C.③④①②D.④③①②06兰州3.请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上(填序号)。(3分)备选词语:①丰硕果实②饮水思源③春华秋实④源远流长⑤投桃报李⑥春风化雨吃水的时候,感激挖井的人,,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人,,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候感激生养你的人,,我们更加懂得生命的宝贵。3.(3分,每词1分)②③⑤06扬州6.下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是(3分) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,_________;让我们学做莲叶的事业吧,_________;让我们学做莲子的事业吧,__________;让我们学做藕的事业吧,__________。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A.②①④③ B.①④③② C.③②④① D.②④③①6.D(3分)(紧扣荷的各个部分的特点)06扬州(副卷)6.下面语段的空白处依次填入的一组句子是(3分)()建设社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的必然要求,是一项长期而艰巨的重大历史任务。应坚持____________,_______________,_______________,______________。○1从农民群众最迫切需要解决的问题入手○2以科学发展观为指导○3有步骤、有计划、有重点地推进 ○4从实际情况出发 A.○2○1○4○3;B.○2○3○4○1;C.○4○2○3○1;D.○2○4○1○3;6.D(3分) 06锦州5.根据上下文,填写在横线上的语句最恰当的一项是()(2分) 少男少女们从我的身边走过。飘动的黑发,_________,仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语…… A.清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花 B.鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕 C.清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步 D.花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神 5.C 06河池2、选词填空。(2分)哗众取宠危言耸听极限极端随着人口的增长,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观人士认为这种说法是。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近,但地球还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。2、危言耸听极限(每空1分) 06襄樊 10.在学习和生活中,你一定积累了不少的成语、名言、谚语等,请按要求填写。(①②小1题各1分,③小题2分) ①成语:_________________________,长一智。 ②名言:少年易学老难成,_________________________。(朱熹) ③我们常用谚语“_________________________,_________________________”劝勉大家只要齐心协力,再大的困难也能克服。 10。(①②题每题1分,③题2分,错字、别字,该句不得分) ①吃一堑③一寸光阴不可轻③人心齐泰山移 2006南通5.现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名,例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。(3分)我的网名:命名缘由:5.不设统一答案,所取网名和取名缘由符合题目要求即可。(网名1分,取名缘由2分。共3分)示例一:网名空谷幽兰缘由我特别喜欢被尊为“花中君子”的兰花,我要学习它超凡脱俗、独立不阿、高雅纯洁的品格,所以我取名为“空谷幽兰”。示例二:网名足球小子缘由我喜爱足球运动,我的梦想就是成为一名优秀的足球运动员,为我国的足球事业作出自己的贡献,所以我取名为“足球小子”。06徐州5.徐州电视台拟推出一档反映徐州历史文化传统的新栏目“话说徐州”,分若干期播出。请利用下面提供的古人咏徐州诗句中的景点或人物,仿照示例,拟定第三期节目的标题。(3分)当年放鹤人何处?胜地尚传项王名。苏堤南北一行柳,黄河襟带古今情。万顷碧波荡楚韵,九里烟云接汉营。回首云龙霜色动,戏马台前尽秋声。第一期:放鹤亭内,领略苏轼(东坡)豪放情怀。第二期:九里山巅,追忆历代兵家争雄。第三期: 5.(3分,句式一致、字数相同、意思协调得3分,有景点或人物,特点突出,句式等稍有不同,得2分)答案示例:(1)戏马台前,遥想项羽(项王)英雄风采(2)云龙湖畔,感受千年汉韵楚风06邯郸(课改区)③“诗以言志”,有许多古诗词名句展示了作者的个性,请写出你最喜欢的连续的两句。并说明该句反映了作者怎样的个性。诗句:_________________________,_________________________。反映作者个性:_________________________00。③示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。反映了诗人自信豪放,坚定执着的个陛。2006哈尔滨6阅读下面文字,回答问题。海尔集团借助全面的信息化管理手段,整合全球供应链资源,因而创造了中国制造企业的一个奇迹——产品零库存(没有积压的产品)。当被问到海尔集团获得如此成功的原因时,海尔集团首席执行官张瑞敏说:“我们主张产品零库存,同时主张成功零库存。”张瑞敏所说的“成功零库存”的意思是:6忘记过去的成功,不断迎接新的挑战(3分)2006哈尔滨4下面语段空白处应填入的恰当句子是……4C()夜幕不知不觉地降临了。在这静谧额达夜色中,我独自漫步在松软的沙滩上。经过一天的喧嚣,海,有些疲乏了,躺在巨大的摇篮上小憩。他亲热地吻着岩石,嘴里哼着一首小夜曲,那声音是轻柔、甜美、透明的,仿佛轻轻滑过钢琴的键盘,从肖邦手下流出。 A海的疲惫,海的无奈,海的悲哀,我全感受到了。B望着夕阳,我的心夜随着这乐曲慢慢沉入海中。C我陶醉于这美妙的音像之中,心也随着那乐曲荡漾起来。D海之歌那么高亢,那么嘹亮,我的心也随着歌声,随着波涛轻轻飘荡。2006长沙3.填在横线上最恰当的一项是()文花枝是伟大的,在的时刻,她将生死,地作出“先救游客”的抉择。她这种忠于职守的责任意识,先人后己的崇高思想是值得我们学习的。①生死攸关②生死与共③置之不理④置之度外⑤毫不犹豫⑥义不容辞A.①③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.①④⑤3.D[解析]①生死攸关:指关系到人的生存或死亡。形容事关重大。④置之度外,指毫不放在心上。 06锦州3.推断下面句子中加点词语的意思。(2分) 十几年来,叶江川、谢军这对黄金搭档的成功令许多外国棋手羡慕不已,因为叶江川这种无私的帮助在国外是不可想象的。 黄金搭档: 3.配合得最好的最理想的搭档(伙伴)。(意思相同或相近可得2分)2006吉林7、学校文学社举行成语积累竞赛活动,主持人问:“当我们形容一处人迹罕至不受世俗沾染的美好环境时,常引用的成语是什么?”酷爱古诗文的小文同学应声答道:“是陶渊明笔下的。” 7、世外桃源06临沂(课改实验区)5.古诗文默写。(6分)④建设“大而强,富而美”的新临沂,是我们共同的目标和追求。你认为怎样才算是最美丽的临沂,最“宜居”的家园?请用古诗文名句表达出你真实的想法。(课内外均可)A.B.C.D.④例:青树翠竹,四时俱备(陶弘景);土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属(陶渊明);接天连叶无穷碧,映日荷花别样红(杨万里);青山横北廓,白水绕东城(李白)06山东(课标卷3.从下列历史人物中任选两位,各写出与之相关的一个成语。孔子勾践诸葛亮祖逖欧阳修①历史人物:成语: ②历史人物:成语:3.孔子韦编三绝勾践卧薪尝胆诸葛亮三顾茅庐祖逖闻鸡起舞欧阳修醉翁之意不在酒06丽水3.网络时代的我们,喜欢给自己取个网名,以便与人交流,获取信息。一个好的网名,既要展示自己独特的个性,又要体现高雅的志趣,如“一江春水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义。(3分)示例:网名:一江春水由来和含义:出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。春水如蓝,丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。网名:由来和含义:3.略第3小题3分,网名1分,由来、含义2分。(表述不清、语句不连贯的酌情扣分)06湖州7.下面是湖州5月6日的天气预报,电台计划播送时,在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50字左右。(4分)5月6日多云转阴有阵雨或雷雨温度:20-28°C风力:<3级7.今天多云转阴有阵雨或雷雨,温度20-28°C,风力小于3级。出门的朋友,请带上雨具;雨天路滑,请注意安全。人物名片姓名:籍贯:主要事迹:06丽水5.丽水电视台等单位正在开展“丽水十大名片”评选活动,现在请你参与这个活动,设计一张人物名片,推荐一位能够代表我市形象的杰出人物,并用简洁的语言介绍他的事迹。(4分)5.示例:姓名:庄启传籍贯:丽水推荐理由:纳爱斯集团公司董事长,在他的领导下,纳爱斯集团创造了辉煌的业绩,雕牌已成为一个家喻户晓的著名品牌。第5小题4分,写出名字(籍贯)1分,介绍事迹3分(表述不清、语句不连贯的酌情扣分)。06杭州8.用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理,语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意)(3分)①挫折和失败可以磨炼人的意志,激发人的斗志。②挫折和失败会给人带来痛苦。③可以说,挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。8.(语意贯通,关联词使用恰当,标点运用正确,得3分。有欠缺酌扣)挫折和失败虽然(可省略)会给人带来痛苦,但可以磨炼人的意志,激发人的斗志,因此可以说,挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。或者:挫折和失败会给人带来痛苦,也可以磨炼人的意志,激发人的斗志,因此可以说,挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。06云南(课改区)8.一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点—— 知过必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答,不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分)突出的优点:明显的缺点:待人接物:理想:填入横线上的(一个)成语,或形容自己的优点,或形容自己的缺点,或表现自己如何待人接物,或表达自己的理想,示例如下:突出的优点:不屈不挠坚忍不拔侠肝义胆持之以恒……明显的缺点:丢三落四志大才疏自作多情优柔寡断……待人接物:助人为乐乐善好施彬彬有礼以诚相待……理想:悬壶济世丹青妙手桃李满天下百尺竿头,更进一步……06云南(课改区)9.云南是个民族的省份,风俗各异的民族分散在全省各地,像一朵朵绚丽的鲜花点缀着美丽的云南。请选择你熟悉的一个民族,就这个民族的民居、服饰、节日习俗、饮食文化等,任选一个方面作简要的介绍。(70字以内)(3分)9.符合题干要求即可。答题示例:泼水节是傣族的新年。泼水节期间,傣家儿女你泼我,我泼你,朵朵水花在空中盛开,到处是水的洗礼,水的祝福,水的欢唱,泼水象征着吉祥、幸福与健康。06温州(课改区)2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(4分)南方的雨,像南方少女的爱,羞羞答答,多情、含蓄;北方的雨,像北方小伙的情,炽烈如焰,热情、奔放。南方的雨,使人想起(1)、(2),想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍;北方的雨,使人想起(3)、(4),想起浑厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米扣火一样燃烧的红高粱!A.龙吟虎啸B.洞箫牧歌C.春花秋月D.金戈铁马 2、(1)B(2)C(3)A(4)D06温州(课改区)沙丁鱼18.我们身边还有很多过度“开发”自然的行为,请结合文本与相关链接,拟一段30字左右的手机短信内容,发给经营野味的酒店或制造贺卡的厂家,表达你的心愿。(4分)【相关链接】大量的野生动物被“请”上了酒桌,如穿山甲、眼镜蛇、虎纹蛙……人类用巨大的胃口吞噬着自然界亿万年造就的生命;一棵花了上百年苦心生成的大树,顷刻间轰然倒地,变成了几千张雪白可人的贺卡,在我们写上美丽心情与祝福的时候,成片成片的大树正在倒下…… 18、例1:为了给地球多留鲜活的生命,保持生态平衡,请不要只追求短期利益,请手下留情。 例2:为了多留新鲜空气,防止水土流失,请提倡“无纸问候”。06宁波人,总要仰望点什么李兴濓11、文中第⑧段说,当我们仰望“一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花……”这些事物时,内心会涌起“波澜”和“涟漪”。请从中选择一个(除示例之物外),描写该事物并表达你的感悟。(5分)【示例】 事物:一朵小花描写:那是春天最后开放的花朵,坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受月夜的孤独,不肯离去。感悟:这为春天最后守望的花朵,是用艳丽展示坚持拼搏的崇高。11、略(5分,举出事物给1分,描写合理给2分,写出相应感悟给2分)06舟山5.阅读下面材料,然后发表看法。(3分)2006年4月30日晚,第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行,青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平,但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前,他们却过不了关。例如,歌手在被问及“杯水车薪”这一成语是什么意思时,选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案;“一日不见”接下一句,竟然说出“好想你”;还有选手分不清中国书法的行书和草书……让现场评委和观众瞠目结舌,也遭到众多网民的非议。看了这则材料,如果让你在CCTV网站论坛上针对这种现象发表看法,你最想说什么? 5.可以有两种说法:如⑴一个真正优秀的歌手,不仅应该具有较高的演唱水平,还应该具备一定的文化素质。⑵歌手,顾名思义就是唱歌的人,只要歌唱得好就行,不必过于强调文化素质。06南京艺院附中2、读下面一段话,横线处填一个与“锦上添花”相对的成语,依据汉语拼音写汉字,给加点的字注音,(4分)如果科技奖励只是让功成名就者锦上添花,而不是给科研工作者的科研进程,则应提()防激励中心的错位,让正在从事科研工作的年轻学者徒生感kǎi():难道我要到八九十岁才能问dǐng()科技大奖吗?2、雪中送炭dī慨鼎06南京艺院附中5、杜牧诗句“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?(2分)5、赤壁之战曹操、周瑜06温州中学四、中国自古流传有一句话“少不读水浒,老不读三国”,请结合你的阅读体会谈谈你的看法,要求言之有物,有理有据,切忌空谈。(在100字以内)(10分)四、要求写出对两部名著的内容的理解,言之成理即可,但要分出高下。06重庆文段《长在岩石下面的小花》21.不管是贫穷,还是富足;是杰出,还是平庸,在比较中,我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学,读了本文后,你一定会对自己的生活有新的认识,对人生有新的感悟,请以“感谢你,岩石下的小花” 为题,写一段话。(50字左右)(4分)感谢你,岩石下的小花21、(4分)提示:紧扣原文.结合实际,语言流畅(如不结合实际扣1分)文段《破茧成蝶》[注]①羽化:昆虫由蛹变为成虫。②化蝶的传说:梁山伯祝英台的爱情故事。梁祝为爱殉情,双双化蝶。③涅磐(nièpán):指所幻想的超脱生死的境界。在文中指通过死亡获得新生。27.请联系生活,谈谈你是怎样理解第⑤段“有时心灵也会结上一种‘茧’”这句话中所说的心灵之“茧”的?你认为该如何冲破心灵之“茧”?(4分)27、(4分)指人生道路上的障碍,如低微的出身、平庸的相貌、痛苦的遭遇等(2分)用自尊、自信、毅力、勇气、智慧去扫除人生道路上的障碍(2分)(意合即可) 2006安徽芜湖阅读《黄山绝壁松》14.在冰冷的石缝间,什么养料也没有,但绝壁松却奇迹般生根发芽,生长,矫健而强悍。就这一点,联系自己的学习和成长实际,谈谈你得到的启示。14.(答案要紧扣黄山绝壁松顽强的生命力和非凡的气质,要联系自己的学习和成长实际;表达要明确、通顺。)2006福建宁德(二)阅读选文《绿色技术》,完成10-13题。(16分)13.为了青少年的健康成长,有人提出建立“绿色e网”,请结合本文,你认为“绿色e网”中的“绿色”应如何理解?(3分)13.(3分)意对即可。指有利于青少年身心健康,无暴力凶杀、色情等危害内容的网络。2006福建泉州B、阅读布封《莺》,回答问题。4.请用简洁的语言介绍你所喜爱的动物的外形及生活习性。答:4.略。2006广东阅读王蒙的《不设防》,完成第10至18题。13.俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”而作者却主张“不设防”,请你根据自己的生活体验谈谈看法。(3分)答:13.3分两种主张都可以。言之有理2分,语言通顺1分。 参考示例l:我赞同不设防。作者倡导的不设防是一种理想的人生境界,值得我们去学习,去追求,一如古人所言“君子坦荡荡,小人常戚戚”。参考示例2:我主张还是要设防。因为社会生活是比较复杂的,如果对什么人什么事都不设防,可能招致一些不必要的麻烦。2006广州市课改实验区③来到伏季是雨季,不知不觉雨就来了。天下雨,人躲进屋里,大人放下外面的活,忙起家里的活.孩子闲着爬在窗台隔着窗棂看雨。很快,院子里打起一片水泡,一个水泡溅起.传出一声水泡响。院里水泡密密麻麻,砸得一院子叽哩咕叽响。雨密了,连了一片,听不到有节奏的水泡声,接下来是一片哗哗响,那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘,由上而下瀑来。下面摆了一溜住家过日子的家什,水流砸在上面发出的水声不一样。砸在水桶上,水声清脆;砸在酱坛子上,声响沉闷;砸在鸡窝上,声音低沉;砸在空地上.溅起水涡,响声哗哗……一阵风吹来,把水流的水珠摇向窗户纸上,叭叭的响声像是一阵鞭响。纸湿透了,水流进了屋子,孩子急忙拿来破布堵住雨水。杨机臣《雨季心思》片断20.将第③自然段和朱自清《春》中的一段文字作比较,然后回答问题。(10分)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着.人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候.上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(1)请分别用一个四字短语概括出两个文段中“雨”的特点。(2分)(2)从描写的角度,比较下面两段文字写雨的异同。(4分)①雨密了,连了一片,听不到有节奏的水泡声,接下来是一片哗哗响,那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘,由上而下瀑来。②看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。(3)阅读了两个描写雨景的文段后,你觉得对自己的写作有什么帮助?请写出一点与大家分享。(4分)(1)《雨季心思》的雨,清爽畅快(或:畅快淋漓;气势磅礴等);《春》的雨,细密绵绵(或:悄无声息;绵绵不断等)。(2)相同点:都从视觉(直接或正面)写雨的各种形态(形状)。不同点:本文第③自然段从听觉(直接或正面)写雨水砸在不同地方的不同声响(声音);从过程写雨的变化。《春》从侧面(间接)写春雨的作用。(3)能从观察、选材、写景、运用修辞手法等方面来谈对自己写作的帮助,只要自圆其说均可给分。2006广西贺州市(课改区)阅读《宁静的野鸭湖》 20.文章呼吁“人类早就应该敞开胸怀,去接纳无数的生命和这些生命给我们带来的温隋和美”。请举出你在生活中由于接纳其他生命而给你带来“温情和美”的例子,并谈谈你的体会。(4分)答:。20、举例恰当(亲近自然与其他生命的事例)评2分,围绕“温情”或“美”写的感受评2分。2006黔东南州(课)25、作文(60分)(1)古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,他们能够善待一切人,包括伤害过自己的人。你是怎样对待曾经伤害过自己的人呢?请你用100字简洁清楚地讲述出来。(10分)25、(1)(10分)符合题意,能清楚地讲述自己的做法,合乎情理给8分;语言准确、通顺、简明给2分。2006武汉(课)(三)阅读下面现代文《创造月亮》,完成第15-18题。18.作者说面对痛苦“自我的救助往往来得更为便捷,更为有效”,你是如何理解这句话的?请结合你的生活体验谈谈感受。(4分)示例:比如当考试成绩不够理想时,别人的劝慰只是外在的,关键是如何积极调整自己的心态,让自己能够正确的对待成绩。2006郴州(课改区)23.“1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144••••••”这是数学中有趣的裴波那级数,此级数最大的特征是(请用自己的语言表述)(3分):23.可从和的角度谈,如:“任意相邻三个数,第三个数是前两个数之和”;也可从差的角度谈,如:“任意相邻的三个数,第一个数是第三个数减去第二个数的差”。(或者:第二个数是第三个数减去第一个数的差。)(3分)2006郴州(课改区)25.品读下面的诗歌,你一定会得到很多启发。请你从下面题目中任选一题,也来创作一首小诗(写出4-6句的小诗)。供选题目:微风白云轻松翠竹(4分)细雨题目:朱自清东风里,掠过我脸边,星呀星的细雨,是春天的绒毛呢。25.能抓住事物特征,有合理的联想或想象,能表达一定的情感,语言形象凝练即可。诗句不得少于四句,每少一句扣1分,没有题目的扣1分。答案略。(满分4分)2006永州(新课程)(一)阅读张沛文的《吃苦是一种资本》,完成9—12题。(12分) 12.从你渎过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分”的情节或故事,填写下表:(5分)作者著作名称主要人物相关情节或故事 作者著作名称主要人物相关情节或故事吴承恩《西游记》唐僧师徒唐僧师徒一路斩妖除魔,历经八十一难,取回真经而成佛2006连云港(五)阅读《没有一棵小草自惭形秽》,完成21-25题。(20分)25.探究与感悟:阅读下列材料并结合上文,谈谈你的体会。不少于40字。(4分)材料一:心理学认为,自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中。材料二:自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。材料三:央视著名主持人白岩松和张越年少时也曾自卑,现今都有豁达自信的主持风格。25.(4分)自卑人人都有,但要勇于面对;人们虽然会在各个方面存在差异,但不能自惭形秽,要豁达自信,坦然快乐地生活,你就能走出自卑的泥潭,收获属于自己的成就。字数不够扣1分。(言之有理即可)2006南京(二)阅读《古诗词中的华夏春天》15.我国的气候非常复杂。除了本文的介绍外,你从下列诗句中还能发现我国春天其它的什么特点?请选择一首,写出你的发现。(3分)(1)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)(2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,不知转入此中来。(白居易《大林寺桃花》)我选择第()首,我的发现是:15.(3分)(1)我国西北的一些干旱地区,由于气候过于干燥,就没有春天的物候现象出现。(意同即可)(2)由于地势高低的不同,春天到来的时间也不同。(意同即可)2006南通阅读《生命中的碧伞红灯》片断,完成习题。①《红楼梦》中,一个秋雨的黄昏,去看过黛玉的贾宝玉披蓑戴笠,穿过沁芳桥亭,回到自己的住处。这本是大观园中极平常的一个情景。而那一日,侍奉左右的丫鬟撑碧伞,执红灯,在细雨的暮霭中,款步走过小桥。就是这一碧伞,一红灯,使整幅画面意境顿生,平添了无限情趣。②一种生活,如果我们逃避不了,就想着为它添一把碧伞,加一盏红灯吧。我们改变不了生活的境遇,却可以改变生活的方式;我们无法左右一生的命运,却可以主宰一天的心情。而这恰恰就是我们所需要的碧伞红灯,它可以让我们在忙碌的生活中寻觅到富有趣味的闲适,在枯燥的内心中安享盎然蓬勃的恬淡。 结合上文内容和自己的人生感悟,在横线上补上恰当的话。给自己添一把碧伞,加一盏红灯吧。你的生命将。14.不设统一答案。(内容符合题目要求,2分;语言与上下文合理连贯,1分。共3分)示例:因此而绚丽多彩,情趣盎然,充满智慧和创造的芳香。2006扬州(三)阅读《不要让城市失去记忆》,完成17-21题。(18分)20.仿照文中划线的句子,以“校园”为陈述对象,在下面横线处填入适当的语句。(4分) 校园不仅仅是_________________________,不仅仅是_________________________,更是_________________________,是_________________________。20.答案示例:校园不仅仅是学生学习的场所,不仅仅是教室、操场、图书馆,更是青春张扬的舞台,是理想升腾的地方。 评分标准:4分,每空1分,所填内容要求合乎情理,由实到虚。2006扬州(副卷)(四)阅读《说说感恩》,完成22-25题。(17分)25.结合文章,阅读下列三则链接材料,结合自己的生活经历,谈谈你对“感恩”的认识。(不少于80字)(6分)材料一:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……(全身瘫痪的著名物理学家霍金的演讲词)材料二:懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。(2004年第13期《读者》杂志)材料三:那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤,那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手,那盏在我只想躺在地上,不愿起来行走时的耀眼的明灯。……这样简单而真实的关爱,这样微弱而深刻的光芒,曾像这首先来到春天的鲜花一样,激励着我再一次奋然前进。(谢云《春天的第一朵鲜花》)25.评分标准:此题为开放题,答案不惟一。要求联系材料,结合自身经历。字数不足,酌情扣分。06沈阳(一)阅读《岳阳楼记》片断,完成9—13题。(15分)13.某房地产开发公司把他们开发的一处住宅命名为“岸芷汀兰”。清你结合选文说说商家这样命名的创意。(3分)13.“岸芷汀兰”为人们展示了一幅芳草萋萋,兰花幽香的优美画面,令人有回归大自然的感觉;使人感到一种文化气息,进而提升文化品味。2006年襄樊 15.某市在确定市花的活动中,居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种,你赞成哪种花?并谈谈理由。(2分) ___________________________________________________________________________ 15.(2分)示例l;赞成兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。 示例2:赞成梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。 示例3:赞成桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。(由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可)06临汾(实验区)17.每年的4月23日,是世界读书日。作为一名中学生,你一定读过许多书。想想看,哪部名著可视为你“看家”的书?请从人物形象、内容情节、思想价值、艺术特色等方面选择其中一项谈谈你的理由。17.示例:Ⅰ.⑴《西游记》吴承恩⑵①作品充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张,是神魔小说的代表作,是一部传奇色彩的浪漫主义文学巨著。②善于说故事,可读性强。它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成,其中的50多个故事,大都情节曲折、扣人心弦、引人入胜。Ⅱ.⑴《鲁滨孙漂流记》笛福⑵①小说的故事离奇精彩,记叙了鲁滨孙在荒岛28年的孤独时光。②成功塑造了鲁滨孙敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束生活的硬汉形象,他已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。06山西(实验区)阅读下面说明文,完成8~12题。(12分)乔家大院----北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠12.电视连续剧《乔家大院》热播后,这颗“璀璨的明珠”更加光彩夺目。请你为乔家大院这座三晋句宅拟一则广告宣传语,要求语文简明生动,有一定创意。(不要用原文语句)(2分)12.例:商界奇才乔氏致庸抱负远大汇通天下华夏名宅乔家大院历史悠久驰名中外06太原阅读说明文,完成15-18题(14分)中国古代建筑的色彩18、我国的民俗文化(如秧歌、锣鼓、舞龙、春联、翦纸等)在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色。请抓住特征介绍其中的一种,并用生动的语言说明它的色彩美。(不少于80字)(5分) 18、例:秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。它在色彩的运用上,体现了鲜明的民族风格。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈,红蓝黄绿,五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中,边歌边舞,以此抒发愉悦的心情,表达对美好生活的憧憬。飘舞的红绸映着灿烂的笑脸,成为一道美丽的风景。06南充(课改区)(一)阅读下面文章,完成6—11题(18分)体贴的伤害11、 生活中你一定有父母等你回家问寒问暖的经历,读了此文,你还觉得父母唠叨吗?约束得你厌烦吗?你也有“赎罪”的想法吗?请拿起笔写出你想“赎罪”的内容与行动,并在浩瀚无穷的古诗词中找一句最能表达你此时情感的诗词写出来。(3分)“赎罪”的内容:“赎罪”的行动:此时的情感:11、 此时的感情:示例:谁言寸心,报得三春晖。06南宁(课改实验区)9.《口技》一文描述了民间艺人高超的口技。我们身边也有很多精彩的民间技艺和健康的民风民俗,请你仿照示例,选择熟悉的一种加以描述。(4分)[示例]五月五日端午节赛龙船。龙船形如柳叶,船头船尾刻有彩色的龙头和龙尾。水手们穿红着绿,一人击鼓,一人举旗,阵容整齐。比赛开始,锣鼓齐鸣,但见水手们和着鼓声,桨起桨落,动作刚劲。龙船如飞,争先恐后,紧张激烈。岸上的人也拼命地呐喊助威。场面蔚为壮观。9.要有民间技艺或民风民俗的名称,(1分)还要有具体生动的描述。(3分)描述不准确、不完整或不生动酌情扣分。06日照(一)阅读下文,完成12~15题。洛克菲勒写给儿子的信15.作者在文中说:“有太多的人高估他们所欠缺的,却又低估了他们所拥有的,以至丧失了成为胜利者的机会。”,你同意这样的观点吗?请联系上下文内容,结合实际生活谈谈你的看法。(3分)15.答案举例:①同意,因为一般人,会高估了生活中的困难而又低估了自己的潜能,所以被困难吓倒而失败。②不同意,因为一般人,会估计不到生活中的困难而盲目自大会导致失败。 评分:本题共3分。开放性题目。作出肯定或否定的回答1分,阐释2分。同意或不同意均可,但必须联系文章内容,联系自己的实际生活,表明自己的观点,言之成理,表达清楚即可。06福州市7.我国有许多成语来源于寓言故事。请写出与下面这则寓言故事相应的成语及故事寓意。(提示:寓意可按原文的写,也可联系自己的生活经验,写出新的见解。)(4分)楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里,匣子装饰得很华贵。郑国人就买下匣子,把珍珠退还了。(1)成语:(2)寓意:7(1)买椟还珠(2分)(2)例①比喻没有眼光,取舍不当。例②讽刺那些只注重外表,不注重内在的人。(2分,言之有理即可)06北京市(课标A卷)8、阅读下面的语段,将其补充完整,要求与上下文衔接连贯。(3分)雨,是一种自然现象。久雨不睛,人们管它叫“霉雨”;久旱而雨,人们管它叫“甘霖”。它或为丝旦小雨,温柔连绵;或为滂沱大雨,快疚迅猛。“两三点雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨润如酥”,描绘了雨的温柔润泽;“清明时节雨纷纷”,⑴;“白雨跳珠乱入船”,表现了雨的欢快活泼;“夜阑卧听风吹雨”,⑵;“身世浮沉雨打萍”,慨叹了雨的肆虐无情……翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,品得雨味,赏得雨情。雨,不就是一首首纯情的诗吗?8.示例:(1)描写了雨的绵密繁多(2)传达了雨的猛烈急切2006年龙岩市2、“绿色”本义指一种色彩,近年来洐生出许多新的含义。请从“绿色食品”、“绿色通道”、“绿色奥运”、“绿色心情”中任选两个词语写出“绿色”的含义。(4分)选择一:——:选择二:——:2、(4分,任选两题,意思相近即可,每题2分) 绿色食品:安全、营养、无公害(无污染) 绿色通道:简化手续、安全快捷绿色奥运:具有环保意识、体现环保理念 绿色心情:健康、积极、乐观2006福建泉州8.请用相关成语替换划线句子,使文意表达更为简洁。黄山——我国完美的山水旅游胜地,果真是很好,不是空有虚名()。那里,山山相连,重重叠叠(),绝壁峡谷,花树如炬,清泉激石……引人留恋不止,舍不得离去()。9.根据文段内容,选择短语填空(只填序号),并在○内加上标点。有人说,宽容是一种润滑剂,○宽容是一种镇定剂,○宽容是一束阳光,○宽容是一座桥梁,○①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 10.请用简洁的语言介绍一则见闻。8.名不虚传重峦叠嶂流连忘返9.②④①③;;;。10.略。2006福建泉州(课改区)2、根据语境,选择恰当的词语填空。(4分)备选词语:①恰如其分②根深蒂固③大同小异④又⑤源远流长⑥赏心悦目⑦心旷神⑧和惠安女服饰文化。其特别各部分之间在色彩、款式、线条、图案等方面配合非常协调,,它构成了既带有传统风味,有一定现代气息的服饰,令人,惊奇不已。2、⑤①④⑥06漳州(实验区)9、“玉质冰肌着碧纱,白玉黄冠展风华。仙子凌波出素鳞,清香溢满千万家。”这首诗描写了某种花卉的情态特点。请猜猜这种花卉的名称并用说明性的语言介绍这种花卉。(说明方法不少于两种)花卉名称:我的介绍:9.水仙花示例:水仙花是漳州市市花。它素洁清雅,超凡脱俗,在碧波之中亭亭玉立如仙花,被誉为“凌波仙子”。它有两个品种,一种是单瓣的,叫“金盏”;一种是复瓣的,叫“百叶”。评分意见:第7题10分,每小题2分。挑选回答最好的5道题计分,满10分为止,每小题错(增、减)1个字扣1分,扣完2分为止。第8题2分。第9题3分,花卉名称1分,我的介绍2分。2006广东、2006广东课改区2.就要毕业了,请你在送给好友的照片后面以《自题小像》为题创作一首小诗,或表达友情,或自我素描,或抒写志向。(4分)自题小像2.4分评分要点:(1)要有诗昧(2分>:(2)主旨符合题目要求(1分);(3)语言形象精练(1分)2006福建三明一、识字写字能力(20分)从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神气与旖旎。 童年时,在故乡的乡间曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我迷恋。至今,那山仍清xī_____地yíng______绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云□(霄宵),矮小的只有半人高。泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只有遍地□(撒撤)布着一颗颗的松果。而我穿suō____于松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟日留连,乐此不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来。让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地听那风吹过松林发出的簌簌声响,huàn____想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着、酝酿着、堆积着我最初的、童□(雅稚)的梦。长长久久地听着那山的□(倾顷)诉,山的呼唤。这座童年时期影响着我的山,始终活在我的心中。(节选自琼瑶《山的呼唤》,略在改动)1、根据拼音写汉字。(4分)(1)清xī____(2)yíng____绕(3)穿suō_____(4)huàn____想2、结合语境,选择恰当的字填写在方框里。(4分)(1)云□(霄宵)(2)□(撒撤)布(3)童□(雅稚)(4)□(倾顷)诉3、给下面加点字选择恰当的义项,将义项序号填在括号里。(4分)(1)渺无边际()(2)脑际()【际】①靠边的或分界的地方。②里边;中间。③彼此之间。④时候。(3)迷惑()(4)迷恋()①分辨不清,失去判断能力。②使看不清;使陶醉。③沉醉于某一事物的人。④因对某人或某一事物发生特殊爱好而沉醉。4、做读书文摘卡。请先在“读书文摘卡”上填写选文的篇名和作者,再将文中8个加点词语抄写在卡上。要求写正确、端正、整洁;不涂改。(8分)读书文摘卡篇名:_________________类别:词语积累作者:_________________出处:(此处不设题)一、识字写字能力(20分)1、(4分。每小题1分)(1)晰 (2)萦 (3)梭 (4)幻2、(4分。每小题1分)(1)霄 (2)撒 (3)稚 (4)倾3、(4分。每小题1分)(1)① (2)② (3)① (4)④4、(8分)顺序不计,酌情给分2006广东(课)(一)读下面文字,完成第1至3题。宽容,并不足让你毫无原则yīwèi( )退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的;宽容的核心是爱。宽容不是去对付,去虚与委蛇,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发shìgù( )、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要你死我活,什么都要剑拔弩张,什么都要 ,什么都要 。要相信,用宽容所付出的爱,在以后的日子里总有一天会得到回报。宽容,是我们自己一幅健康的心电图;宽容,是 。1、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)yī wèi ( ) shì gù ( )2、根据语境,在划线处填上恰当的成语。(2分)而不是什么都要你死我活,什么都要剑拔弩张,什么都要 ,什么都要 。7、指出加点词语意思不同的两项。( ) ( )(4分)A、是以先帝简拔以遗陛下/路不拾遗 B、薄暮冥冥,虎啸猿啼/日薄西山C、潭中鱼可百许头/以身许国 D、学而不厌,诲人不倦/贪得无厌1、一味世故2、斤斤计较勾心斗角(其他意思相符的成语均可)12.在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式,另选两种“家电”,写一段讽喻人类的文字。(4分)答案:电视机——自以为拥有一切;但无论想炫耀什么,都得完全听众人的摆布。空调——只能在一个狭小空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。答案:(1)台灯——总以为自己比别的灯亮,其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。(2)电脑——似乎是无所不能,却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。06山东3.从下列历史人物中任选两位,各写出一个与之相关的成语。(2分)孟子墨子项羽刘备陶渊明①历史人物:成语:②历史人物:成语:3.答案示例:孟子舍生取义墨子墨守成规项羽四面楚歌刘备三顾茅庐陶渊明世外桃源 评分:答对一个成语得1分,全对得2分(只答历史人物不得分)。
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