【历史】山东省聊城市第四中学2016届高三上学期模块考试试题

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1、2015—2016学年度第一学期模块考试高三历史试题考试时间：90分钟满分：100分第Ⅰ卷（选择题共60分）1、右图反映了一个王朝的政治制度，这个王朝是（　　）A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝2、选官制度是中国古代加强专制主义中央集权制度的重要措施，下列政治制度是我国古代不同时期的选官制度，其中属于汉武帝时期的是：（　　）A.“世官制”B.“察举制”C.“九品中正制”D.“科举制”3、汉唐时期，上朝时皇帝要向宰相“赐座”、“奉茶”，所谓坐而论道，但宋太祖时为了尊崇君上，取消了宰相的这种待遇，自此以后，

2、反倒成为一种制度延续到清末这放映的实质问题是（）A.宰相权利的下降B.礼仪制度的变迁C.官员更加尊敬皇帝D.皇权不断地加强4、公元前443年至公元前429年，是希腊民主政治的“黄金时代”，雅典城邦在经济和文化建设上取得辉煌成就。这一时期雅典的执政者是()A．梭伦B．克利斯提尼C．伯里克利D．苏格拉底5、《十二铜表法》第六表规定：“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。”该规定的实质是:()A．一视同仁的基本原则B．

3、私有财产不可侵犯C．习惯法影响巨大D．法律至上6、1689年《权利法案》和1871年《德意志帝国宪法》的共同之处在于()A．确立君主立宪制B．确立君主至高无上的地位C．规定首相对议会负责D．确立责任内阁制7、“把新的内容装进传统的外壳，使古老的形式与时代精神相结合，这是该国国体中最大的12特点。”近代以来该国政治体制的确立也鲜明地体现了这一特点。该国是()A．英国B．法国C．中国D．美国8、观察下图，其主要体现了美国1787年宪法的什么原则（　　）A．自由原则B．民主原则C．联邦制原则　D．分权制衡原

4、则9、“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”这场战争是指（　　）A．鸦片战争B．甲午中日战争C．八国联军侵华战争D．抗日战争10、1895年台湾人民“鸣锣罢市”，发布檄文“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。”与这一局面的出现有关的条约是（　　）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》11、右侧漫画创作于20世纪早期中国社会急剧动荡的环境里。从当时的社会背景看，这幅作品主要反映作

5、者的政治立场是()A．对五四运动爆发的漠然B．对袁世凯就任临时大总统的不满C．对国共合作北伐的支持D．对巴黎和会中国外交失败的愤慨1212、1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产，如故宫、颐和园、雍和宫等。据所学知识判断，当时正在进行的与之有直接关系的战役是（　　）A．辽沈战役B．平津战役C．淮海战役D．渡江战役13、某学习小组拟依据下列图片资料进行研究性学习。下列主题最符合要求的是（　　）A．十月革命的发展历程B．空想社会主义产生发展和

6、实践的历程C．巴黎公社及其影响D．科学社会主义产生发展和实践的历程14、马克思《共产党宣言》中指出：“工人革命的第一步，就是使无产阶级上升为统治阶级。”第一次实践这一观点的历史大事件是（　　）A．巴黎公社B．二月革命C．十月革命D．新中国的成立15、输入“俄历1917年10月、列宁和斯莫尔尼宫”这些关键词，能够搜到的历史事件是（）A．俄国农奴制改革B．第一次世界大战C．俄国十月革命D．苏联的建立16、2014年2月19日，习近平会见连战时强调：“两岸同胞要齐心协力，持续推动两岸关系和平发展……至于两岸

7、之间长期存在的政治分歧问题，我们愿在一个中国框架内，同台湾方面进行平等协商，作出合情合理安排。我相信，两岸中国人有智慧找出解决问题的钥匙来。”这充分说明两岸实现和平统一的基础和前提是（）A．和平、平等、民主协商B．坚持一个中国原则C．尊重台湾同胞自己选择的社会制度和生活方式D．国共两党对等谈判，实现第三次国共合作17、“这种制度，从根本上客服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病，能够保证集中领导与广泛民主、充满活力与富有效率的有机统一。我们要继续坚持和完善这个制度……”“这个制度”

8、是指中国的（）12A．人民大表大会制度B．民族区域自治制度C．民主集中制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度18、1954年12月，缅甸总理吴努访华时表示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。”周恩来访编后，缅甸人逐渐消除了“这种恐惧”，主要是因为中国()A.奉行“一边倒”的外交政策，捍卫社会主义阵营B.确定和平共处五项原則，发展与新兴民族独立国家的关系C.倡导多边外交，建立新兴区域国际合作组织D.提出“求同存