湘师版思想品德八年级下期末测试试题.doc

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1、http://www.edudown.net中小学教育资源站－百万套试题免费下载！湘师版思想品德八年级下期末测试试题一、选择题（下列各题均只有一个最佳选项。每小题3分，共30分）1、我国是社会主义国家，之所以允许非公有制经济存在，是因为（）A、非公有制经济也是公有制经济的一种B、非公有制经济在我国所起的作用是最大的C、非公有制经济能够创造财富，造福于人民D、非公有制经济已经控制了国民经济命脉2、我国的根本政治制度是（）A、人民代表大会制度B、全国人民代表大会C、民族区域自治制度D、人民当家作主3

2、、党的十一届三中全会以来，由于我们坚持以经济建设为中心，从而使我国经济建设上了一个大台阶，人们生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。下列选项能说明这一点的有（）①2005年10月，“神舟六号”成功发射②我国经济实力显著增强，钢铁、煤炭、粮食、肉类等主要工农业产品的产量居世界首位③2004年，我国成为世界第三大贸易国④各地纷纷出现了市民利用节假日自费外出旅游的热潮A、①②③　　　　B、②③④　　　　C、①③④　　　　D、①②③④4、小明的爸爸是一位拥有几十万资产的个体户。当他得知第十届全国代

3、表大会第二次会议通过的宪法修正案中增加了“公民的合法的私有财产不受侵犯”、“国家尊重和保障人权”等与公民权利密切相关的条款时，情不自禁地说：“这使我们的资产、人身权利更有法律条款了。”材料说明（）中小学教育资源站6http://www.edudown.net中小学教育资源站－百万套试题免费下载！A、我国注重尊重和保障人权B、我国保护公民的所有财产C、我国逐步将公有制转化为私有制D、个体经济成为我国经济的主体5、9月的一天，潜江市老新镇文安村五组发生了一件大事。当地一名63岁的老人李某在行窃时，被

4、村民发现。由于当地几乎所有村民家都被盗过，李的“偷名”在当地无人不晓，村民们将平时积压的愤怒都发泄出来，李遭到村民集体殴打致死。对于这个案例的认识，正确的是（）A、将一个小偷打死，这是村民在行使正义，并没有违法B、将小偷打死是违法行为，如果只殴打小偷没有导致小偷死亡便未违法C、村民不能将小偷打死，而警察可以D、村民们侵犯了小偷的生命健康权，将受到法律制裁6、上题中的案例给我们的启示是（）A、要有法可依，执法必严B、要有法必依，严格依法办事C、我国要坚持依法行政，因为依法行政是法治的关键D、建设社

5、会主义法治国家，要依宪治国7、用综合评分方法对我国制定的小康检测指标进行测算，2000年全国小康实现程度为96%。分地区来看，东部基本实现，中部实现为78%，西部实现为56%。这说明（）①我国已总体上达到小康水平②我国小康实现程度还很不平衡③我国还没有达到小康水平④我国小康还是低水平的A、①②B、③④C、①②④中小学教育资源站6http://www.edudown.net中小学教育资源站－百万套试题免费下载！D、①②③④8、西部大开发战略实施5年多来，民族地区（指5个自治区和云、贵、青三省）生产

6、总值年平均增速达到10.1%，地区生产总值从2000年的8411亿元增加到2004年的13921亿元，人均地区生产总值从4775元增加到7582元，经济发展水平迈上一个新台阶，民族团结进步事业取得可喜成就。这说明（）A、由于党和国家的重视，我国民族地区经济发展迅速B、我国各民族经济发展水平是一样的，没有差别C、我国民族和睦、团结的关系得到了进一步的发展D、我国已经实现了共同富裕9、要全面建设小康社会，必须（）①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度②坚持“三个文明”协调发展，共同

7、进步③保持平等和谐的民族关系④培育和弘扬民族精神A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④10、宪法是全体公民的最高行为准则。下列言行不符合宪法要求的是（）①“请讲普通话”②捕食珍贵动物③劝说父母依法纳税④在自然保护区滥砍滥伐A、②③④B、②③C、①③D、②④二、判断题（判断下列行为或认识是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分）11、我国已经成为中等发达国家，这说明了社会主义制度的优越性。（）中小学教育资源站6http://www.edudown.net中小学教育资源站－百

8、万套试题免费下载！12、弘扬民族精神，必须传承中华民族文化，摒弃其他一切文化。（）13、中国的发展离不开世界，对外开放是社会主义现代化的必要条件。（）14、共同富裕就是要同时富裕、同步富裕。（）15、中华民族是一个以汉民族为主体的多民族的共同体。（）16、西部大开发有利于发展少数民族的经济，促进民族团结。（）17、八年级（1）班的同学们，在每星期一的升旗仪式上都表现特别认真。（）18、黄尚同学认为，自己的祖国暂时还比较落后，不值得热爱。（）19、一偷车贼在某社区门口作案时，被居民当场捉住，愤怒的