【历史】贵州省遵义航天高级中学2015届高三上学期第三次模拟考试

【历史】贵州省遵义航天高级中学2015届高三上学期第三次模拟考试

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1、贵州省遵义航天高级中学2015届高三上学期第三次模拟考试历史试题【试卷综析】本试卷的考查以主干知识为载体,以能力测试为主要目标,在注重考查学科核心知识的同时,突出对高考要求的四大能力的考查。试题重点考查:监察制度、雅典民主政治、官营手工业的特点、纸币、洋务运动、物质生活与习俗的变迁、太平天国运动、五四运动、“大跃进”、英国的圈地运动、农村经济体制改革、近代中国思想解放潮流、改土归流等主干知识;注意考查学生阅读分析材料,调动并运用所学知识,解决问题的综合能力,是份考查能力的好试卷。【题文】24、中国古代“纳谏”好像含有限君权的因素,但实际上所谓“纳谏”离

2、开君主的主导就无法运转,因为劝谏最终依赖于君主的德行。据此可知,中国古代:A、君主纳谏的结果是限制君权B、劝谏是官僚享有的权利C、君主纳谏的前提是维护君权D、官僚劝谏约束了君权【知识点】A2古代东西方的政治制度·从汉至明清政治制度的演变·监察制度【答案解析】C解析:专制制度的本质决定了监察体制的实际效能必然是有限的。监察官员并不代表社会履行职责,只是帝王的耳目和工具。“劝谏”是古代的一种监察制度,结合材料中“劝谏最终依赖于君主的德行”和所学知识可分析出C项答案正确。故选:C【思路点拨】解答本题关键在于对材料关键信息的有效解读,并对监察制度的本质的准确分

3、析、理解。【题文】25、修昔底德指责雅典民主政治的某些措施使人们受到了物质利益的腐蚀的;苏格拉底认为外行治国是“非常愚蠢”的。这说明雅典民主政治:A、监督制度面临困境B、极力排斥精英政治C、制度设计存在弊端D、提倡资助贫穷公民【知识点】A3古代东西方的政治制度·古代希腊罗马的政治制度·雅典民主政治【答案解析】C解析:从材料中“指责雅典民主政治的某些措施使人们受到了物质利益的腐蚀的”“外行治国是‘非常愚蠢’”说明雅典的民主政治制度存在弊端,轮番而治特点并不能保证德才兼备的人稳固执政。故选:C【思路点拨】9解答本题关键在于对材料关键信息的准确解读,并对雅典

4、民主政治的评价正确把握。【题文】26、汉代大将军周亚夫因从官营手工业的官署购买了五百套皇室用作葬器的甲盾,遭汉景帝的治罪。汉景帝治罪周亚夫的主要罪名可能是:A、违背国家禁止厚葬的规定B、违背皇家专用产品不许作为商品出售的规定C、泄露了官营手工业的生产技术D、违背了只有皇帝才能享受官营手工业产品的规定【知识点】H1古代中国经济的基本结构与特点·发达的古代农业及古代手工业的进步【答案解析】B解析:官营手工业专门负责制造官府专用和皇帝私用的物品,这些手工业产品,除皇帝特点赏赐外,平民不得使用,也不能买卖出售。材料中周亚夫从官营手工业的官署中购买了皇室专用兵甲

5、盾,违背了上述官营手工业的生产规定。故选:B【思路点拨】解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读,并对古代中国官营手工业的生产特点的准确把握。【题文】27、黄宗羲在《明夷待访录》中写到:“然宋之所以得行者,每造一界,备本钱三十六万缗(一缗等于一千文钱)……盖民间欲得钞,则以钱入库房;欲得钱,则以钞入库。故钞之在手,与见钱无异。”这段材料反映了宋朝:A、实现了货币统一B、纸币的发行运用C、开始出现货币买卖D、商品经济繁荣【知识点】H2古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展及古代的经济政策·宋朝的纸币【答案解析】B解析:材料中“宋之所以得行者”“盖

6、民间欲得钞,则以钱入库;欲得钱,则以钞入库”反映的是黄宗羲心目中纸币管理的理想模式,说明了宋朝的时候已经发行了纸币,B项符合题意,而材料主要阐述的是纸币的管理,与A、C、D所述无关。故选:B【思路点拨】解答本题关键在于对材料关键信息的准确分析、理解。【题文】28、《管子明法解》说:“贫者非不欲夺富者财也。然而不敢者,法不使也。”据此推理,法家思想中的“法”:A、利于保护有产者利益B、成为君主专制的工具C、有利稳定社会秩序D、捍卫臣民的合法权益【知识点】O1中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”9【答案解析】A解

7、析:材料的意思是“贫者并非不愿意夺取富者的财物,然而他不敢,是法度不让他夺”,说明当时的法律有利于保护有产者利益。故选:A【思路点拨】解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读。【题文】29、苏格拉底曾指出:“我是被国家判决有罪的,如果我逃走了,法律得不到遵守,就会失去应有的效力和权威。”对此理解最准确的是:A、苏格拉底具有很强的公民意识B、苏格拉底强调了道德的重要性C、雅典民主政治存在很大局限性D、雅典城邦推崇法律至上的原则【知识点】A3古代东西方的政治制度·古代希腊罗马的政治制度·雅典民主政治【答案解析】A解析:苏格拉底的观点表明法律只有被遵守才有

8、权威性;只有法律树立了权威,才能有国家秩序与社会正义的存在,苏格拉底具有很强的公民意识。故选:

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