鄂教版九级上语文期考试(一)

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1、鄂教版九年级上学期期中考试语文试卷说明:本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟.题号一二三总分(一)(二)(三)得分一、积累与运用(30分)1、抄写下面的名句,并根据拼音写出相应的汉字.(4分)凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种qìyuē,便是自己对自己加一层责任。2、下面词语没有错别字的一组是()(2分)A落漠望眼欲穿吹毛求疵奄奄一息B苛刻潜滋暗长旁溢斜出无与伦比C濡染钟灵玉秀不可思异心安理得D慨叹如释重负自欺欺人眼花缭乱3、下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是()

2、(2分)我的河流啊,你走出了两边高高的堤岸。仿佛光在阳光中;仿佛琴弦,在春风摇曳的麦叶上。化成无数条纵横交错、密如蛛网的血管和经络,继续以另一种形式不舍昼夜地。A、闪烁起伏奔流B、奔流闪烁起伏C、起伏闪烁奔流D、闪烁奔流起伏4、将下面三句话按正确的语序填在横线上,并说明你排序的理由。(2分)①就这一点说来,所谓“事事关心”实际上也包含着对一切知识都要努力学习的意思。②片面地强调读书,而不关心政治,或者片面地强调政治,而不努力读书,都是极端错误的。③不读书而空谈政治的人,只是空头的政治家,决不是真正的政治家。同样,

3、不问政治而死读书本的人,那是无用的书呆子,决不是真正有学问的学者。顺序:理由:5、修改下面病句,并将修改后的句子写在横线上。(4分)⑴我以为你有事情,不能及时赶来,你果然提前赶来了。⑵为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。6、古诗文填空。(6分)(1),清泉石上流。.(王维《山居秋暝》)(2)诸葛亮在《出师表》中对后主刘禅提出了三条建议:开张圣听、广开言路、。(用文中的原句回答)(3)在文天祥《过零丁洋》一诗中,最能表现出这位民族英雄豪情的诗句是,。7、语言的实际运用(10分)“风樯动,龟

4、蛇静,起宏图,一桥飞架南北,天堑变通途。”1957年10月,武汉长江大桥的建成通车,把武汉三镇联成一体,距现在已经是整整五十年!江城人得天独厚、与桥结缘,城市面貌发生了前所未有的变化。(1)班委组织“大桥改变了武汉”的宣传活动,你认为应从哪些方面来收集资料?请写下你的两条建议。(4分)建议一:建议二:(2)你是班委派出的小记者,请从你刚才提出的两条建议中任选一条,进行现场采访。(3分)我选择的是第()条建议;我选择的采访对象是:我选择这一采访对象的理由是:(3)武汉长江大桥历经50年风雨依然挺拔,它改写了武汉的历

5、史。请你为这座桥写一句宣传语,让每一位来过或未来过武汉的人都能记住这座伟大的桥。不超过10个字。(3分)二、阅读(40分)(一)文言文阅读(15分)【甲】子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人!”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民。杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。(选自《墨子·公输》)【乙】今

6、有人于此,少见黑曰黑,多见黑曰白,则必以此人为不知白黑之辩矣;少尝苦曰苦,多尝苦曰甘,则必以此人为不知甘苦之辩矣。今小为非,则知而非之;大为非,攻国,则不知非,从而誉之,谓之义:此可谓知义与不义之辩乎?是以知天下之君子也,辩义与不义之乱也。(选自《墨子·非攻》)【丙】若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼亡有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。故圣人以治天下为事者,恶(wū)得不禁恶(wù)而劝爱!故天下兼相爱则治,交相恶则乱。故子墨子曰,“不可以不劝爱人”者,此也。(选自《墨子·兼爱》)8、解释下面加点

7、字.(4分)(1)公输盘不说()(2)争而不得,不可谓强()(3)从而誉之()(4)故天下兼相爱则治()9、翻译下面的句子.(4分)(1)吾义固不杀人!(2)恶(wū)得不禁恶(wù)而劝爱!10、【乙文】中墨子认为“今小为非,则知而非之;大为非,攻国,则不知非,从而誉之,谓之义”在【甲文】中具体指什么内容?请概括回答。(3分)11、综合这三则选文,请你用自己的话给“兼爱”、“非攻”下个定义。(4分)墨子的主张的“兼爱”即是的思想。“非攻”即是的思想。(二)综合阅读(10分)【材料1】天下坦诚之人,一定会热爱呼伦

8、贝尔的壮阔;天下勇敢之人,一定会赞美呼伦贝尔的奔马;天下恬谈之人,一定会喜欢呼伦贝尔的清新;而天下喜好吟唱之人,一定会后悔自己没生长在呼伦贝尔大草原。唯有在这里,写诗作曲的,才会体会到“人还是人、马还是马、草还是草、云还是云。”———潘岳《托起草原》【材料2】一百年前,瑞典探险家斯文·赫定曾这样描述藏羚羊生活的场景:“在山谷中,我们有时惊起大群的羚羊。看看这些温文尔雅的动

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