鄂教版九级上语文期考试（一）

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1、鄂教版九年级上学期期中考试语文试卷说明:本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟.题号一二三总分(一)(二)(三)得分一、积累与运用(30分)1、抄写下面的名句,并根据拼音写出相应的汉字.(4分)凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种qìyuē，便是自己对自己加一层责任。2、下面词语没有错别字的一组是（）（2分）A落漠望眼欲穿吹毛求疵奄奄一息B苛刻潜滋暗长旁溢斜出无与伦比C濡染钟灵玉秀不可思异心安理得D慨叹如释重负自欺欺人眼花缭乱3、下面文句的空缺处，依次填入的词语最恰当的一组是（）

2、（2分）我的河流啊，你走出了两边高高的堤岸。仿佛光在阳光中；仿佛琴弦，在春风摇曳的麦叶上。化成无数条纵横交错、密如蛛网的血管和经络，继续以另一种形式不舍昼夜地。A、闪烁起伏奔流B、奔流闪烁起伏C、起伏闪烁奔流D、闪烁奔流起伏4、将下面三句话按正确的语序填在横线上，并说明你排序的理由。（2分）①就这一点说来，所谓“事事关心”实际上也包含着对一切知识都要努力学习的意思。②片面地强调读书，而不关心政治，或者片面地强调政治，而不努力读书，都是极端错误的。③不读书而空谈政治的人，只是空头的政治家，决不是真正的政治家。同样，

3、不问政治而死读书本的人，那是无用的书呆子，决不是真正有学问的学者。顺序：理由：5、修改下面病句，并将修改后的句子写在横线上。（4分）⑴我以为你有事情，不能及时赶来，你果然提前赶来了。⑵为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。6、古诗文填空。（6分）(1),清泉石上流。.(王维《山居秋暝》)(2)诸葛亮在《出师表》中对后主刘禅提出了三条建议：开张圣听、广开言路、。（用文中的原句回答）(3)在文天祥《过零丁洋》一诗中,最能表现出这位民族英雄豪情的诗句是,。7、语言的实际运用(10分)“风樯动，龟

4、蛇静，起宏图，一桥飞架南北，天堑变通途。”1957年10月，武汉长江大桥的建成通车，把武汉三镇联成一体，距现在已经是整整五十年！江城人得天独厚、与桥结缘，城市面貌发生了前所未有的变化。（1）班委组织“大桥改变了武汉”的宣传活动，你认为应从哪些方面来收集资料？请写下你的两条建议。（4分）建议一：建议二：(2)你是班委派出的小记者，请从你刚才提出的两条建议中任选一条，进行现场采访。（3分）我选择的是第（）条建议；我选择的采访对象是：我选择这一采访对象的理由是：（3）武汉长江大桥历经50年风雨依然挺拔，它改写了武汉的历

5、史。请你为这座桥写一句宣传语，让每一位来过或未来过武汉的人都能记住这座伟大的桥。不超过10个字。(3分)二、阅读(40分)（一）文言文阅读(15分)【甲】子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人！”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。(选自《墨子·公输》)【乙】今

6、有人于此，少见黑曰黑，多见黑曰白，则必以此人为不知白黑之辩矣；少尝苦曰苦，多尝苦曰甘，则必以此人为不知甘苦之辩矣。今小为非，则知而非之；大为非，攻国，则不知非，从而誉之，谓之义：此可谓知义与不义之辩乎？是以知天下之君子也，辩义与不义之乱也。(选自《墨子·非攻》)【丙】若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼亡有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。故圣人以治天下为事者，恶（wū）得不禁恶（wù）而劝爱！故天下兼相爱则治，交相恶则乱。故子墨子曰，“不可以不劝爱人”者，此也。(选自《墨子·兼爱》)8、解释下面加点

7、字.(4分)（1）公输盘不说（）（2）争而不得，不可谓强（）（3）从而誉之（）（4）故天下兼相爱则治（）9、翻译下面的句子.(4分)（1）吾义固不杀人！（2）恶（wū）得不禁恶（wù）而劝爱！10、【乙文】中墨子认为“今小为非，则知而非之；大为非，攻国，则不知非，从而誉之，谓之义”在【甲文】中具体指什么内容？请概括回答。（3分）11、综合这三则选文，请你用自己的话给“兼爱”、“非攻”下个定义。（4分）墨子的主张的“兼爱”即是的思想。“非攻”即是的思想。（二）综合阅读(10分)【材料1】天下坦诚之人，一定会热爱呼伦

8、贝尔的壮阔；天下勇敢之人，一定会赞美呼伦贝尔的奔马；天下恬谈之人，一定会喜欢呼伦贝尔的清新；而天下喜好吟唱之人，一定会后悔自己没生长在呼伦贝尔大草原。唯有在这里，写诗作曲的，才会体会到“人还是人、马还是马、草还是草、云还是云。”———潘岳《托起草原》【材料2】一百年前，瑞典探险家斯文·赫定曾这样描述藏羚羊生活的场景：“在山谷中，我们有时惊起大群的羚羊。看看这些温文尔雅的动