北师大版七下《利用轴对称设计图案》word基础训练.doc

《北师大版七下《利用轴对称设计图案》word基础训练.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！§7.4利用轴对称设计图案课前复习题：1、如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相，那么这个图形叫做，这条直线叫做。2、轴对称的三个重要性质是：对应点所连的线段被对称轴；对应线段，对应角。作业：一、选择题：1、国旗是一个国家的象征，观察下面的国旗，是轴对称图形的是（）A加拿大、哥斯达黎加、乌拉圭B加拿大、瑞典、澳大利亚C加拿大、瑞典、瑞士D乌拉圭、瑞典、瑞士加拿大哥斯达黎加澳大利亚乌拉圭瑞典瑞士2

2、、将一张矩形纸对折，然后用笔尖在上面扎出B，再把它铺平，你可见到的是()A　　B　　　C　D3、如图（1）所示是一只停泊在平静水面上的小船，它在水面上的倒影图是()图（1）ABCD4、将圆形纸片对折后再对折，得到图（2），然后沿着图中的虚线剪开，得到两部分，其中一部分展开后的平面图形是()二、解答题：1、作出下列图形关于直线对称的轴对称图形。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！2、以虚

3、线为对称轴画出下列图形的另一半。3、如图，在正方形网格上有一个。（1）画出关于直线的对称图形；（2）若网格上的小正方形的边长为1，求的面积。4、以给定的图形“”(两个圆、两个三角形、两条平行线段)为构件，构思独特且有意义的图形。举例：(如图)，左框中是符合要求的一个图形，你还能构思出其他的图形吗？请在右框中画出与之不同的一个图形，并写出一两句贴切、诙谐的解说词。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载

4、，无须注册！中小学教育资源站http://www.edudown.net