智能科学技术导论-周乐昌-第讲引论

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1、智能科学技术导论周昌乐教授教学课件dozero@xmu.edu.cnwww.bliss.xmu.edu.cn第01讲引论主讲:周昌乐教授福建省仿脑智能系统重点实验室厦门大学智能科学与技术系题记夫天下险能生妙，非天下妙能生险也；险故妙，险绝故妙绝；不险不能妙，不险绝不能妙绝也。游山亦犹是矣。不梯而上，不缒而下，未见其能穷山川之窈窕，洞壑之秘隐也。——（清）金圣叹第1.1节学科概述任何一个学科，都有自己研究的对象、任务与历史，作为智能科学技术导论课程的第一讲，我们首先就这一学科的基本概况、研究的对象以及发展历史，做简要的论述

2、，使得同学们一开始就对本学科有一个比较整体的把握。1、学科基本描述智能概念界定：神经、认知与智能，研究问题的角度与目标不同可以有完全不同的界定。可选的智能定义（对于情境有很灵活的反应；充分利用机遇；弄懂含糊不清或彼此矛盾的信息；分清重要和次要；发现不同事物的相似性；从相似之处找出差异；用旧概念综合新概念；提出全新的观念。）请诸位同学，也给出自己心目中的“智能”定义。第1.1节学科概述学科目标性界定：将人类智能（部分地）植入机器，使其更加“聪明”灵活地服务于人类社会。根据这个定义，智能科学技术专业的学科内涵将涉及到智能哲学

3、、智能科学、智能技术、智能服务等多个方面。下面我们分别简要加以论述。（1）智能哲学：其中“部分地”：涉及心灵哲学，人工智能哲学讨论：人类具有美妙绝伦的智慧，机器能否也可以拥有与之相媲美的智能呢？也就是说，机器真的也会拥有人类的心智、机器也能够像我们一样会哭会笑并意识到自己的情感波动、像我们一样具有创造性能力并会不断自我完善、创造出更加聪明的机器后代吗？（2）智能科学：涉及狭义认知科学，人工智能理论研究。所谓狭义的认知科学就是“心智计算理论”，其核心假设就是：“对思维最恰当的理解，是将其视为心智中的表征结构以及在这些结构上

4、进行操作的计算程序。”（参见萨伽德，《心智：认知科学导论》，上海辞书出版社，2012年版，第11页）这样智能科学涉及的范围，就可以用下面示意图来说明了。脑科学①神经计算建模计算理论②认知程序模拟③自然语言处理心理学语言学智能科学涉及的学科示意图（3）智能技术：涉及综合信息技术，人工智能方法研究。智能科学与技术学科的奇异之处就是试图将一长串严格形式化的规则放在一起，用这些规则教给不灵活的机器如何能灵活起来。此时，就涉及到具体的技术实现问题，包括智能计算技术、智能控制技术、智能交互技术，甚至脑机融合技术等。（4）智能服务：涉

5、及智能产品研发，人工智能应用研究。我们处于一个信息化的时代，支撑这个时代的技术就是信息技术，而信息技术的前沿技术就是智能技术。因此信息化不可能停留在电子化、数字化之上，而是要不断走向智能化。应该说，智能技术不仅仅是信息技术发展的驱动力，而且其本身也越来越成为信息技术的主流。学科所处的地位：信息科学与技术学科主要包括电子科学与技术、通信科学与工程、控制科学与工程、计算机科学与技术以及智能科学与技术等五个本科专业。为了学生们大略了解不同学科在整体信息学科群的地位与相互之间的关系，我特意给出了一个“信息类学科ICE关系图”。智

6、能升华层面I通信计算控制运作层面CCC电子基础层面E信息冰山：信息类学科ICE关系图对社会进步的作用：21世纪的社会是信息社会，而信息社会的高级阶段就是智能社会。就像信息技术是信息社会的核心支撑技术一样，智能社会的核心支撑技术就是智能技术。我们这个时代也称为第二轴心时代，而从技术层面最终表现形式，就是智能社会。从历史发展的趋势看，未来的社会必将是智能社会。2、厦门大学智能学科概况厦门大学是全国第三个建立智能科学与技术系的大学（2007年建系，目前全国有7个大学建有智能系，近20所高校设有智能科学与技术本科专业），主要优势

7、研究方向包括仿脑智能系统、自然语言处理、智能媒体技术。建有福建省仿脑智能系统重点实验室，是中国人工智能学会理事单位，福建省人工智能学会理事长单位。目前,全系拥有教授5名（博士生导师4名，闽江特聘教授1名，福建省百千万人才1名）、副教授10余名。先后承担20余项国家级各类科研项目，学院惟有5项国家973、863项目均出自智能系。清华大学张钹院士为我系双聘院士，并担任福建省仿脑智能系统重点实验室学术委员会主任。建系以来，与国际学术界开展广泛学术合作与交流，联合培养本科、硕士、博士20余名，具有海外学习或访问一年以上经历的教师

8、占50%。本科教学包括课堂教学、课外竞赛、课程实践、社会实习、毕业设计等环节，我校实施本科生导师制。智能系本科生配备最优秀的教师担任本科指导老师。3、本门课程基本介绍课程的培养目标：（1）了解学科的基本内容，包括概念、思想、方法、前沿及难题等；（2）拓展学生的知识面，介绍主要相关学科的基本情况；（3）提高学生的思维能