人教版高中历史选修1单元测试-9月月考.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具鹰潭一中10—11学年第二学期高二第一次月考考试历史试卷一、选择题（每题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，将正确答案的字母填入答题卷中）一些重大改革在历史的方方面面都留下了足够深刻的印记，也被一些物化的东西所定格。下面两幅图片分别是云冈石窟和龙门石窟的典型雕刻大佛。前一幅为云冈石窟，其雕刻佛面方圆，两肩齐平，深目高鼻，衣纹厚重突起，线条简明，是典型的胡人形象，后一幅是龙门石窟，无论佛像造型，还是龛饰壁雕，都具有中原文化的特征。回答1—2题1．

2、出现上述不同和变化的主要原因是（）A．佛教的传播和进一步盛行B．北魏统一黄河流域C．孝文帝改革的汉化政策D．雕刻工匠的审美观念差异2．这种变化反映了怎样的一种趋势（）A．南北文化交流的特点B．民族融合进一步加强的趋势C．佛教传播加强的趋势D．雕刻艺术不断成熟完善的趋势历史上的一些改革尽管在形式和内容上有许多相同之处，但本质却有着截然的不同。回答3题3．春秋与战国时期的改革最主要的区别是（）A．是否涉及政治改革B．是否涉及经济改革C．是否由有地主阶级领导D．是否涉及军事改革改革是时代发展的产物，但有些改革因本身的缺陷

3、而使改革走向失败。回答4—5题4．戊戌变法的最突出的历史功绩在于A．挽救民族危亡B．发展社会经济C．推动政治改革D．促进思想启蒙5．在19世纪末，只进行了短短百日的戊戌变法，在中国历史上写下了极其悲壮的一页，注定其失败的最主要原因是（）A．缺乏深厚的社会基础和群众基础B．康有为等维新思想家的宣传不全面C．帝国主义国家对中国的不支持D．领导者的软弱及维新思想的局限BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具公元前6—3世纪，在世界的东方和西方，尽管相距甚远，也没有什么联系，但历

4、史竟然有惊人的相似，两地几乎同时都进行了影响深刻的改革。回答6—11题6．迪奥普斯一家住在梅加腊，公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权，根据当时雅典的政策，他达到目的最便捷的条件是自己有A．栽种葡萄的技术B．选举权和被选举权C．大量的土地D．高超的手工业技术7．雅典的改革家梭伦曾留下诗作：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地占有优势。”“我制定法律，不分贵贱，一视同仁。”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想（）A．中庸和不偏不倚B．法律面前人人平等C．全面维护贵族利益D．极力

5、维护平民利益8．公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民，他可以①参加公民大会②当选“四百人会议”的成员③当选为陪审员④在战争中提供骑兵A、①②B、①③C、①④D、②③9．管仲改革期间，齐国某贵族拥有封底300亩，另辟私田200亩。按管仲改革的规定，他应向国家交税的田亩数是A．300亩B．200亩C．500亩D．100亩10．商鞅变法中为新的社会制度的确立而产生决定影响的措施是（）A．废井田，开阡陌，承认土地私有B．废除奴隶主特权，奖励军功C．废除分封制，建立县制D．重农抑商，奖励耕织11.世人对战国时期秦国人

6、有着“薄恩礼，好生分”的印象，造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取了A．奖励军功B．奖励耕织C．焚烧诗书D．什伍连坐和告奸制度下面四幅漫画，形象生动的反映了王安石变法的一些情况。读图回答12—13题BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具12．从图中你获得的历史信息是（）①变法遭到大地主大官僚的反对②有些反对变法的人混入变法队伍，出现用人失当问题③新法的某些措施如保甲法，加重了人民的负担[学_科_网]④变法引起了北宋天下大乱A．①②③④B．①②③C．①②④D．①②13．其

7、中导致王安石变法失败的关键因素是（）A．①B．②C．③D．④一些史书文献和文学作品，都是重大改革的历史见证和补充说明。回答14—16题14．《史记》记载：“（秦）民勇于公战,怯于私斗。”《资治通鉴》记载道：“秦被甲百万。山东之士被甲蒙胄以会战，秦人捐（除去）甲徒（空）褐以趋敌，左挈人头，右挟生虏。”这从侧面印证了商鞅变法的哪一项内容（）A．连坐法B．奖励军功C．奖励耕织D．重农抑商15．雅典的改革家梭伦曾留下诗作：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地占有优势。”“我制定法律，不分贵贱

8、，一视同仁。”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想（）A．中庸和不偏不倚B．法律面前人人平等C．全面维护贵族利益D．极力维护平民利益16．“惠遍农无乏，均输役不骚。保兵知警守，吏禄绝色饕”该诗赞扬的是（）A．商鞅变法B．孝文帝改革C．王安石变法D．戊戌变法风俗习惯是一文化现象，它有着很深刻的背景和渊源，风俗习惯的演化往往反映了社会的演变和发展，在古今社会的