省委召开全省人才强省建设暨年轻干部成长工程推进电视电话会议召开

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1、省委召开全省人才强省建设暨年轻干部成长工程推进电视电话会议召开 2月28日,湖北省委召开全省电视电话会议,对推进人才强省建设暨年轻干部成长工程进行动员部署。湖北省委书记李鸿忠出席会议并讲话。省委副书记、省长王国生主持会议。  突出以用为本,促进政产学研结合  “我省人才总量位居全国前列,但与国内外发达地区比,我省人才对本地经济社会发展的贡献率还有较大差距。”李鸿忠说,究其原因,是人才发展以用为本落实还不够、体现还不够。  李鸿忠认为,用好人才的关键,在于促进政产学研相结合,打破制约人才科教资源向现实生产力转化的瓶颈。  “美国硅谷和广东深圳为何能成为人才聚集、科技创新的

2、高地?原因就是形成了好的体制机制。”李鸿忠说,我们要学习借鉴国内外有益经验,改革人才评价办法和激励机制,以成果转化实绩论英雄。打破人才的单位所有、部门所有,建立有利于资源配置的“人才驿站”,从制度上引导人才向经济社会发展主战场集聚,解决人才不适用、不够用、不尽用的问题。  引进人才要解放思想,不怕人家获利多  “引进一个人才,就能带来一个团队,办起一个企业,发展一个产业,引领一个新型学科,培育一个经济增长点。”李鸿忠说,当前世界经济不景气,主要发达国家经济低迷,引进海外高层次人才仍面临难得机遇,我省要抢抓机遇大力引进人才。  “引进人才要解放思想,扫清观念障碍。”李鸿忠

3、说,要强化人才引进是最有价值的引进、人才投入是效益最大的投入、人才开发是最具增长潜力的开发等新型引才观。对紧缺人才、特殊人才要舍得花大价钱、大成本引进,让引进的人才有利可图,不要怕人家获利多。  “我国高校和科研机构成果转化一般只能拿2%的利润。南京最近出台政策规定,高校和科研院所研究人员科研成果转化为现实生产力的,可拿40%至60%的利润。这就是解放思想的政策,值得我们学习借鉴。”李鸿忠强调。  “引进人才还要结合实际,突出重点,引进我省急需紧缺的科技型创业人才。”李鸿忠说,要把招才引智与招商引资结合起来,围绕产业转型升级和发展方式转变,优先在产业链重点环节引进高新技

4、术研发、掌握核心技术的高层次人才和团队,优先引进掌握自主知识产权、拥有重大产业化项目的领军人才和团队。  “越是人才,越是看重事业发展环境和干事创业的平台。”李鸿忠说,我们要优化政策引进人才。从扶持政策、激励政策到配套政策等方面,构建上下衔接、相互配套的政策体系,鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业。  “引才重在引心,引心重在动之以情。”李鸿忠强调,要重视人文关怀、情感沟通,破除阻碍人才发挥作用的各种樊篱,积极倡导“创业之初当保姆、创业之中当导师、创业之后当保安”,营造宽松和谐、拴心留人的生态环境。  重心下移,加快推进人才强市建设  “人才强市、人才强

5、县,是人才强省建设的题中应有之义。”李鸿忠说,全省各市县要认真制定并落实好人才规划,结合实际抓紧出台引才计划,打造人才发展“高地”,以人才强市、人才强县助推人才强省。  “在人才引进过程中,各地要围绕产业发展制定各具特色的引才计划,努力提高引才的知名度和美誉度。”李鸿忠说,对于市县而言,受产业基础、技术平台、区位条件等限制,要将目光更多地投向国内、省内引才上来,做到土洋结合、高中低层次相结合,确保适应市场需要,发挥实际作用。  “在大力引进急需紧缺人才的同时,还要着力培养本地人才。”李鸿忠强调,当务之急是要下大力培养企业家人才。企业家是特殊的人才资本,是经济和社会发展的

6、稀缺资源,是企业的灵魂。我们要摆在人才队伍建设的重中之重。  对年轻干部不求全、敢破格、大胆用  “党政人才是整个人才队伍中的中坚力量,党政领导人才是党政人才中‘关键的少数’,而年轻干部是党政领导人才中最活跃、最有生气、最具创造精神的一支力量。”李鸿忠说,要再接再厉、再加力度,深入推进年轻干部成长工程。  “从干部队伍结构看,我省年轻干部,特别是素质全面、能够应对复杂局面的优秀年轻干部数量偏少。”李鸿忠指出,要着眼大局,解放思想,统筹协调,强化责任,把推进年轻干部成长工程作为服务全省发展大局的战略性工程来认识,作为大力培养选拔青年英才的创新性工程来谋划,作为干部健康成长

7、、加快成长的系统性工程来推进,作为党委(党组)的重点工程和一把手工程来落实。  “培养选拔年轻干部不能求全。”李鸿忠说,我们要大胆破除求全责备的思想障碍,进一步树立看大节、看主流、看发展的思想观念,对年轻干部用其所长,避其所短。  “常格不破,大才难得”。李鸿忠说,在年轻干部使用上,如果亦步亦趋,循规蹈矩,死扣台阶,论资排辈,就无法实现人才的超常规发展。要用改革的思想和创新的办法选才用才,敢于突破条条框框,打破瓶瓶罐罐,破格提拔优秀年轻干部。  “现在阻碍年轻干部成长的,不仅仅有年龄、学历、资格等‘显格’,还有党政班子内部逐步轮岗、依次往

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