重庆市西南大学附属中学校2014年九年级上学期第六次月考数学试卷

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1、重庆市西南大学附属中学校2014年九年级上学期第六次月考数学试卷（全卷共五个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答．2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项．参考公式：抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点坐标为（，），对称轴公式为．一、选择题（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的．请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑．1．下列各数中，既不是正数也不是负数的数是（）A．1B．0C．1D．（第

2、3题图）2．下列运算正确的是（）A．B．C．D．3．如图，直线，，°，则为（）A．130°B．150°C．75°D．25°4．下列四个几何体中，三视图（主视图、左视图、俯视图）相同的几何体是（）A．B．C．D．5．2014年4月13日，某中学初三650名学生参加了中考体育测试，为了了解这些学生的体考成绩，现从中抽取了50名学生的体考成绩进行了分析，以下说法正确的是（）A．这50名学生是总体的一个样本B．每位学生的体考成绩是个体C．50名学生是样本容量D．650名学生是总体6．已知7，2，则的值为（）A．53B．45C．47D．517．

3、二元一次方程组的解为（）A．B．C．D．（第8题图）（第9题图）1．如图，P是⊙外一点，PA是⊙的切线，A为切点，PO与⊙相交于B点，已知∠P=28°，C为⊙上一点，连接CA，CB，则∠C的值为（）A．28°B．62°C．31°D．56°2．如图，四边形ABCD是平行四边形，点N是AB上一点，且BN=2AN，AC、DN相交于点M，则的值为（）A．3∶11B．1∶3C．1∶9D．3∶103．如图，某同学在沙滩上用石子摆小房子，观察图形的变化规律，写出第⑨个小房子用的石子总数为（）①②③④A．155B．147C．145D．1464．3月2

4、0日，小彬全家开车前往铜梁看油菜花，车刚离开家时，由于车流量大，行进非常缓慢，十几分钟后，汽车终于行驶在高速公路上，大约三十分钟后，汽车顺利到达铜梁收费站，停车交费后，汽车驶入通畅的城市道路，二十多分钟后顺利到达了油菜花基地，在以上描述中，汽车行驶的路程s（千米）与所经历的时间t（分钟）之间的大致函数图像是（）A．B．C．D．5．如图，四边形ABCD是平行四边形，顶点A、B的坐标分别是A（1，0），B（0，﹣2），顶点C、D在双曲线上，边AD与轴相交于点E，=10，则k的值是（）A．16B．9C．8D．12(第12题图)二、填空题（本

5、大题6个小题，每小题4分，共24分）请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上．6．2013年，全重庆市参加中考的考生有36.4万人，则36.4万人用科学计数法表示为____人．1．使函数有意义的的取值范围是____________．2．离中考还有20天，为了响应“还时间给学生”的号召，学校领导在全年级随机的调查了20名学生每天作业完成时间，绘制了如下表格：每天作业完成时间：（小时）22．533.5人数：(人)5582（第16题图）则这20个学生每天作业完成的时间的中位数为____________．3．如图，△ABC是边长为2的等边

6、三角形，D为AB边的中点，以CD为直径画圆，则图中影阴部分的面积为____________（结果保留）．（第18题图）4．有5张正面分别写有数字，，0，1，3的卡片，它们除数字不同外全部相同．将它们背面朝上，洗匀后从中随机的抽取一张，记卡片上的数字为，则使以为自变量的反比例函数经过二、四象限，且关于x的方程有实数解的概率是_____________．5．如图，以Rt的斜边AB为一边在同侧作正方形ABEF．点O为AE与BF的交点，连接CO，若CA=2，，那么CB的长为______________．三、解答题（本大题共2个小题，每小题7分

7、，共14分）6．°（第20题图）CBDA7．如图，在Rt中，已知°，，AC=8，D为线段BC上一点，并且CD=2．(1)求BD的值；(2)求的值．四、解答题（本大题4个小题，每小题10分，共40分）1．先化简，再求值：，其中x是不等式组的整数解．2．西大附中的“周末远道生管理”是学校的一大特色，为了增强远道生的体质，丰富远道生的周末生活，学校决定开设以下体育活动项目：A．篮球B．乒乓球C．羽毛球D．足球．为了解学生最喜欢哪一种活动项目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图，请回答下列问题：（第22题图）(

8、1)这次被调查的学生共有　　人；(2)请你将条形统计图(2)补充完整；(3)在平时的乒乓球活动项目中，甲、乙、丙、丁四人表现优秀，现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛，求恰好选中甲、乙两位同学的概率（用树状图或列表