第24章《圆—圆的基本性质》单元检测试题

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1、第24章《圆—圆的基本性质》单元检测试题一、选择题:(每小题2分,共计30分)1.已知⊙O的半径为6cm,点A是线段OP的中点,且OP=8cm,则点A和⊙O的位置关系是A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外D.无法确定2.下列说法中,正确的是A.直径是弦,所以弦是直径B.半圆是弧,因此弧是半圆C.两个半径就是直径D.在同圆中,直径等于半径的2倍3、下列说法中,正确的是()A.等弦所对的弧相等B.等弧所对的弦相等C.圆心角相等,所对的弦相等D.弦相等所对的圆心角相等4、下列命题中正确的是()A、平分弦的直径必垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;B、弦所对的两条弧的

2、中点连线垂直平分弦;C、若两段弧的度数相等,则它们是等弧;D、弦的垂线平分弦所对的弧。5、一个点到圆的最小距离为4cm,最大距离为9cm,则该圆的半径是()A、2.5cm或6.5cmB、2.5cmC、6.5cmD、5cm或13cm6、如图,A、B、C三点在⊙O上,∠AOC=100°,则∠ABC等于().A.140°B.110°C.120°D.130°7、如图,∠1、∠2、∠3、∠4的大小关系是()A.∠4<∠1<∠2<∠3B.∠4<∠1=∠3<∠2C.∠4<∠1<∠3∠2D.∠4<∠1<∠3=∠2第6题图第7题图第8题图第9题图第7页共7页8、如图,D是的中点,则图中与∠A

3、BD相等的角的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个9、如图,∠AOB=100°,则∠A+∠B等于()A.100°B.80°C.50D.40°10、在半径为R的圆中有一条长度为R的弦,则该弦所对的圆周角的度数是()A.30°B.30°或150°C.60°D.60°或120°11、在⊙O中,AB=2CD,那么()A、B、C、D、与的大小关系不能确定12、已知⊙O的半径为10cm,弦AB∥CD,AB=12cm,CD=16cm,则AB和CD的距离是()A、2cmB、14cmC、2cm或14cmD、2cm或12cm13、如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB

4、,∠AOC=84°,则∠E等于()A.42°B.28°C.21°D.20°BEDACO第6题图第7题图第8题图14、如图,AB为⊙O的一固定直径,它把⊙O分成上、下两个半圆,自上半圆上一点C作弦CD⊥AB,∠OCD的平分线交⊙O于点P,当点C在上半圆(不包括A、B两点)上移动时,点P()A、到CD的距离保持不变B、位置不变C、等分D、随C点移动而移动15.如图所示,AB是⊙O的直径,AD=DE,AE与BD交于点C,则图中与∠BCE相等的角有  第7页共7页A.2个    B.3个C.4个  D.5个题号123456789101112131415答案二填空题(每小题3分,共计

5、24分)16、如图24-1-4-16所示,AB是⊙O的直径,C、D、E都是⊙O上的点,则∠1+∠2=__________.17、如图,为⊙O的直径,点在⊙O上,,则.ACDOB第16题图第17题图第18题图第19题图18、如图,一条公路的转变处是一段圆弧AB(图中的弧AB),点是这段弧的圆心,C是弧AB是上一点,,垂足为,则这段弯路的半径是____________m.19、如图,AB是⊙O的直径,C,D为圆上两点∠AOC=130°,则∠D等于.20、圆中一条弦把和它垂直的直径分成3cm和4cm两部分,则这条弦弦长为__________.21、在半径为1的⊙O中,弦AB、AC

6、的长分别为和,则∠BAC的度数为。22、在⊙O中,∠AOB=84°,则弦AB所对的圆周角为___________.23、直径为10cm的圆的两条平行弦,长度分别为6cm、8cm,则这两条间的距离是.三、解答题ABOFEDC24.(6分)已知:如图,AB是⊙O的直径,点C、D为圆上两点,且弧CB=弧CD,CF⊥AB于点F,CE⊥AD的延长线于点E.求证:DE=BF;第7页共7页25.(6分)如图所示,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且ABCD于点E。连接AC、OC、BC。EDBAOC(1)求证:ACO=BCD。(2)若EB=,CD=,求⊙O的直径。26、(6分)如图,Rt△A

7、BC中,∠C=900,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E,求AB、AD的长。27.(6分)如图所示,⊙O的直径AB和弦CD交于E,已知AE=6cm,EB=2cm,∠CEA=30°,求CD。OEDCBA第7页共7页28、(7分)如图,已知⊙O中,AB为直径,AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD和BD的长.29、(7分)如图24-1-3-2,已知以点O为公共圆心的两个同心圆,大圆的弦AB交小圆于C、D.(1)求证:AC=DB;(2)如果AB=

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