计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案

计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案

ID:16304411

大小:103.00 KB

页数:5页

时间:2018-08-09

计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案_第1页
计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案_第2页
计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案_第3页
计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案_第4页
计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案_第5页
资源描述:

《计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案(学科专业代码:081202授予工学硕士学位)一、学科专业简介计算机软件与理论专业的相关研究方向于1997年开始并入计算机应用技术专业硕士点招收硕士研究生,2001年获得硕士学位授予权。主要研究方向包括:现代软件工程理论、软件需求工程、软件体系结构、设计模式、软件测试、软件质量保障、可信与安全计算、软件形式化方法、现代数据库理论与技术、信息系统的集成与信息处理、数据库系统实现及事务处理、数据仓库与数据挖掘、移动数据库、空间数据库、数据流管理、Web数据库与XML、数据库安全和分布式信息系统体系结构模型等。设有软件工程与信息系统研究所、可信计算技术研究

2、所。本专业师资力量雄厚,现有硕士指导教师18人,其中教授7人,副教授11人。近5年来,导师群科研成果斐然。已承担教育部“新世纪优秀人才支持计划”、国家973重大研究计划子项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级、省部级科研项目等三十余项,还承担完成了一批国际合作项目及横向科研课题;在国际国内权威核心学术期刊、会议上公开发表论文200余篇。其中多篇论文发表在国际权威学术期刊如IEEETransaction上,60余篇论文被SCI、EI、ISTP三大检索数据库收录;正式出版专著、教材10余部;获得了湖北省自然科学、科学进步一、二、三等奖和其他多个省部级奖励。该专业和国际国内多

3、所大学、研究机构建立了广泛、深入的学术联系,多名教授活跃在国际学术舞台。二、培养目标具有坚定正确的政治方向,严谨的治学态度,良好的学风及实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。掌握扎实的专业理论基础,熟悉本学科领域的发展动向,较熟练地掌握一门外国语,具有独立地从事科学研究的能力,成为德、智、体综合素质较高的计算机软件与理论领域的高层次人才。三、研究方向简介序号研究方向名称简介1软件工程本方向研究现代软件工程理论,包括软件需求工程、软件体系结构、设计模式、软件测试、软件质量保障、可信与安全计算、软件形式化方法等。2现代数据库理论与技术本方向研究现代数据库理论与技术、信息系统的集成与信息处理

4、。具体内容有现代数据库理论、数据库系统实现及事务处理、数据仓库与数据挖掘、移动数据库、空间数据库、数据流管理、Web数据库与XML、数据库安全。3分布式信息系统本方向研究分布式信息系统体系结构模型,以及在分布式网络环境下应用数据库技术、人工智能技术、软件工程技术、分布式技术、CSCW技术、空间信息技术解决分布式网络信息工程中的关键软件技术问题。四、学习年限学习年限为2-3年五、课程设置与学分我校培养方案中课程设置分为6类:①学位公共课②学位专业课③指定选修课④任意选修课⑤实践环节⑥补修课。课程实行学分制,学分要求如下:①硕士研究生总学分为36-38学分;②学位公共课为9学分,其中外语5学

5、分,科学社会主义理论与实践2学分,自然辩证法2学分;③学位专业课、指定选修课和任意选修课的学分为25-27学分,其中学位专业课12学分,指定选修课7学分,任意选修课不少于6学分;④实践环节为2学分。具体课程设置见附表。六、实践环节实践环节为2学分:实践环节包括教学实践、学术活动两部分,各占1学分。教学实践由导师自己负责安排,内容可以是讲授部分本专业课程,也可以辅导答疑、批改作业、指导实验、辅导或协助指导本科生课程设计和毕业论文。根据学校要求并结合本学科实际对研究生参加学术活动的要求规定如下:研究生在校期间必须参加本学科的学术活动8次以上,其中1次必须是校外学术活动,3次系内学术活动,4次

6、导师主持的活动,每次都要有1千字以上的学习报告。七、科学研究鼓励硕士生参与导师承担的科研项目,申请提前毕业的硕士生在校期间必须有署名单位为华中师范大学且以第一作者身份公开发表的本专业学术论文1篇。八、学位论文学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力及综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题能力的主要环节。鼓励硕士生参与导师承担的科研项目,注意选择有重要应用价值的课题,学位论文要有新见解。学位论文答辩按照《华中师范大学学位授予工作实施细则》进行。九、培养方式与方法采用导师负责与指导组集体培养相结合的培养方式。充分发

7、挥导师指导研究生的主导作用,努力体现“以生为本”的办学理念和“因材施教”的教育思想,积极调动研究生学习的主动性和自觉性,帮助研究生按时制定好个人培养计划,更多地采用启发式、研讨式的教学方式。十、其它1.每个学生任意选修课应修满6学分,其中包括选修其他专业或方向的学位课、指定选修课或任意选修课。2.凡以同等学力或跨学科录取的硕士生,均需补修计算机科学与技术本科主干课程至少3门。3.学位专业课中高等工程数学和智能计算为必修课,其余6门任

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。