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1、宜春学院医学院临床医学（美容医学方向）本科专业教学计划的设计宜春学院医学院临床医学（美容医学方向）本科专业教学计划的设计宜春学院医学院临床医学（美容医学方向）本科专业教学计划的设计宜春学院医学院临床医学（美容医学方向）本科专业教学计划的设计宜春学院医学院临床医学（美容医学方向）本科专业教学计划的设计宜春学院医学院临床医学（美容医学方向）本科专业教学计划的设计宜春学院医学院临床医学（美容医学方向）本科专业教学计划的设计宜春学院医学院临床医学（美容医学方向）本科专业教学计划的设计?96?匡美容学杂志2OO1年第7卷第3,4?医学美容教育?宜春学院医学院临床医学(美容医学方向)本科专业教学计划的设
2、计易光华胡文玉自1993年江西省教委批准我校办三年制大学专科层次的美容医学专业,连续招收了七届学生300人_1.经过专科层次教学实践,我们对美容医学专业(大专)课程设置的探讨口],日趋完善,构建了美容医学专业(大专)教学大纲,载人了《中国医学通史》,得到了国内外美容医学专家首肯.2:000年,我们借助国家教育部批准成立组建宜春学院,以综合性本科教育要求为契机,开始试办了临床医学(美容医学方向)本科班,生源火爆,又经过了2年两届本科班教学实践,设计出了我校临床医学(美容医学方向)本科专业的教学计划.一,指导思想1,突出医学性,增强适应性.全面贯彻党的教育方针,遵循”面向现代化,面向世界,面向未
3、来”的战略思想,适应21世纪经济和社会发展的需求,为医学教育的发展和市场经济建设,培养高级美容医学专门人才2,注重学生综合素质和动手能力教育要充分体现”基础牢,口径宽,能力强,素质高的新的人才培养模式.3,整体优化课程结构.拓宽专业基础,更新课程体系,增设反映新科学成就和交叉的课程压缩必修课学时,增加选修课时,经典精讲,加强实践环节,注重培养学生获取知识能力和创新能力.二,培养目标与规格临床医学(美容医学方向)专业主要培养目标是德,智,体全面发展,富有创新精神和实践能力的高级美容医学专门人才.要坚持”政治思想好,知识基础厚,专业rn径宽,素质能力强的人才培养规格,1,基本规格要求:①在政治思
4、想上:热爱祖国,拥护中国共产党,掌握马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本原则;有为国家富强,民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗,艰苦奋斗,热爱劳动,遵纪守法,团结合作的品质;具有良好的思想品德,社会公德和职业道德.②在专业学习上,应体现我校提出的”一体三足(郎以专业知识为”主体,以外语,计算机和临床诊治技能为三足)的智能结构要求.学生必须有较扎实的医学学科专业的基础知识,基本理论和基本技能,具有独立思考和主动获取知识,提出问题,分析问题和解决问题的能力.③掌握一门外国语,如:英语水平要达到国家四级标准;计算机等级考试达二级.④具一定的体育和军事基本知识,具备健全的心理和健康的体魄,
5、达到大学生卫生合格标准.2毕业生应获得的知识能力:本专业毕业生在掌握临床医学和美容医学的基础知识,基本理论和基本技能的基础上,应获得下述知识能力:①系统掌握美容外科的各种常见美容手术的手术方法,适应证,禁忌证和并发症的防治.②系统掌握牙科常见疾病的诊断和治疗及牙外伤,变色牙和畸形牙的常用矫治方法.⑧具:育防治和研究各种损容性皮肤病及皮肤美容保健的能力.④掌握用中医方法防治,矫正常见损容性疾病,缺陷;掌握传统医学的抗衰驻颜方法.⑤具有诊治临床常见病,多发病的能力⑧具有从事美容医学研究的初步能力三,课程结构和设置作者单位;336000江西宣春学院医学院匿堂苤查杂2001年第7卷第3,4新教学计划
6、的课程结构要进行整体优化组合.新教学计划的课程体系,由”四板块一环节”构成.”四板块”即:公共基础必修课,专业必修课,公共选修课,专业选修课;”一环节”实践类课程环节.1,公共基础必修课是对学生的思想品德修养,科学精神,人文素质和专业技能等方面进行综合教育的课程.2,专业必修课此类课程既包括本学科专业基础知识,基本理论和基本技能内容的课程,也包括相邻专业的基本知识内容的课程.这板块的课程是深人学习本专业知识和继续学习专业系列课的基础.该类课的教育目的是使学生具有较为扎实宽厚和系统的专业素养3,公共选修课要以开设的综台素质教育课为主,包括人文社会科学,艺体知识两大类.4,专业选修课它即体现专业
7、培养目标的要求,又要体现专业自身的特点和办学特色.此类课程又可分为限定选修课和任意选修课.5,实践环节将教学实践和科研引人教学,培养学生临床工作诊治能力和医学美容的操作能力.实践环节主要包括临床学习,见习,实验,讨论,讲座等.四,专业主要课程殛其简介美容外科学,美容牙科学,美容皮肤科学,中医美容学,内科学,外科学,诊断学.1,美容外科学课程类别:专业必修课内容:包括人体各部测量方法及美学观察和评价,美容外科的
