机械能守恒定律习题课

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时间:2018-08-09

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1、江苏省阜宁中学高一物理教学案机械能守恒定律习题课命题人:陶以浪薛学民审核人:曹征亚【知识要点】1、只有重力和弹力做功的物体系统内,动能和势能可以________,而总的机械能_______2.机械能守恒定律表达式_______________________3.机械能守恒的条件:________________【典型例题】例1.关于机械能是否守恒的叙述,正确的是:A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒B.做变速运动的物体机械能可能守恒C.外力对物体做功为零时,机械能一定守恒D.若只有重力对物体做功,物体的机械能一定守恒例2.将物体由地面竖直上抛,如果不计空气阻力

2、,物体能够达到的最大高度为H,当物体在上升过程中的某一位置,它的动能和重力势能相同,则这一位置的高度为:A.2H/3B.H/2C.H/3D.H/4例3.一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下运动,则在物体下落h高度的过程中,物体的:A.重力势能减少了2mghB.动能增加了2mghC.机械能保持不变D.机械能增加了mgh例4以20m/s的速度将一物体竖直上抛,若忽略空气阻力,g取10m/s2,试求:(1) 物体上升的最大高度;(2) 以水平地面为参考平面,物体在上升过程中重力势能和动能相等的位置。【课堂检测】1.一质量为的小球,用长为的轻绳悬挂于O点,小球在

3、水平力F的作用下,从平衡位置P点很缓慢地移到Q点,如图所示,则力F所做的功为()A.B.C.D.2.气球以10m/S的速度匀速上升,当它上升到离地15m的高空时,从气球上掉下一个物体,若不计空气阻力,求物体落地的速度是多少?3.下图是简化后的跳台滑雪的雪道示意图,整个雪道由倾斜的滑雪道AB和着陆雪道DE,以及水平的起跳平台CD组成,AB与CD圆滑连接。运动员由助滑雪道AB上由静止开始,在重力作用下,滑到D点水平飞出,不计飞行中的空气阻力,经2s在水平方向飞行了60m,落在着陆雪道DE上,已知从B点到D点运动员的速度大小不变,(g=10m/s2),求(1)运动员在

4、AB段下滑到B点的速度大小;(2)若不计阻力,运动员在AB段下滑过程中下降的高度。【课后作业】⒈在下列实例中运动的物体,不计空气阻力,机械能不守恒的是:()A、起重机吊起物体匀速上升;B、物体做平抛运动;C、圆锥摆球在水平面内做匀速圆周运动;D、一个轻质弹簧上端固定,下端系一重物,重物在竖直方向上做上下振动(以物体和弹簧为研究对象)。⒉从离地高为Hm的阳台上以速度v竖直向上抛出质量为M的物体,它上升hm后又返回下落,最后落在地面上,则下列说法中正确的是()(不计空气阻力,以地面为参考面)A、物体在最高点时机械能为Mg(H+h);B、物体落地时的机械能为Mg(H+

5、h)+1/2Mv2;C、物体落地时的机械能为MgH+1/2Mv2;D、物体在落回过程中,过阳台时的机械能为MgH+1/2MV2Hh⒊如图所示,桌面高度为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能为零,小球落到地面前的瞬间的机械能应为:()A、mgh;B、mgH;C、mg(H+h);D、mg(H-h)。4.从高处自由下落的物体,它的重力势能Ep和机械能E随高度h的变化图线如图所示,正确的是()5.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在弹簧压缩到最短的整个过程中,下列关于能量的叙述中正确的应是()A.重力势能和动能之和总保

6、持不变。B.重力势能和弹性势能之和总保持不变。C.动能和弹性势能之和保持不变。D.重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变。6.一个人站在阳台上,以相同的速度V0分别把三个小球竖直上抛,竖直下抛,水平抛出,不计空气阻力,关于三球落地的速率下列说法中正确的是()A上抛球最大B下抛球最大C平抛球最大D三个球一样大7.当物体克服重力做功时,物体的()A重力势能一定减少,机械能可能不变。B重力势能一定增大,机械能一定增大。C重力势能一定减少,动能可能减小。D重力势能一定增大,动能可能不变。8.某同学身高⒈8m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过了⒈8m高的横杆,

7、据此可估算出他起跳高时竖直向上的速度大约为()A2m/SB4m/SC6m/SD8m/S9.质量为1㎏的物体在地面上高20m的地方在一拉力的作用下以7m/㎡的加速度竖直下落5m的过程中,物体的机械能改变量是()A5JB10JC15JD20J10.如图所示,轻质弹簧一端与墙相连,质量为4㎏的木块沿光滑的水平面以V0=5m/S的速度运动并压缩弹簧K,求弹簧在被压缩的过程中的最大弹性能以及木块的速度V1=3m/S时的弹簧的弹性势能?11.质量为50㎏的跳水运动员,从1m的跳板上向上跳起,最后以⒐8m/S的速度入水,不计空气阻力,取g=9.8m/S2,求⑴跳板对运动员做的

8、功是多少?⑵运动员在空中

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