甘肃省民乐一中2013年高二上学期期中考试历史试卷

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1、甘肃省民乐一中2013年高二上学期期中考试历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为1-30题,共60分,第Ⅱ卷为31-32题,共40分。全卷共计100分。第Ⅰ卷选择题一、单项选择题(2×30=60分)1.某村庄有一位德高望重的老人,他经常这样教育自己的子孙:“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心,衣能蔽体,食能果腹,足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想(  )①儒家     ②道家   ③墨家    ④法家A.①②    B.②③     C.①②③   D.

2、①②③④2.对中国古代儒学发展演变表述不准确的是A.孔子创立以“仁”为核心的儒学B.荀子提出“君舟民水”观点C.董仲舒吸收佛教和道教思想,神化皇权D.顾炎武提倡经世致用3.今天大力倡导“以德治国”,对此,我们可以继承发扬儒家学说中的A.“和为贵”和“仁”的思想B.农本思想C.有教无类思想D.因材施教思想4.“菩提树本无树,明镜台亦非台;本来无一物,何处惹尘埃?”与这—佛家偈语提倡的修炼方式类同的是A.无为寡欲B.格物致知C.内心反省D.经世致用5.明代小说《西游记》中的孙悟空,向往“天不收、地不管、自由自在”的生活,对强加于他头上的紧箍咒儿一直耿耿于怀,成佛之后首先想到的是把

3、它打个粉碎。它反映出明代出现A.追求个性自由,反对纲常礼教的思想B.注重气节,自我节制,奋发立志的思想C.追求民主自由,反对君主专制的思想D.追求金钱,海外冒险的拜金主义思想6.右图是2008年奥运会场馆的部分标识,其构思取材于A.楷书B.草书C.小篆D.行书7.有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是A.荀子、董仲舒B.荀子、孟子C.商鞅、孟子D.韩非子、董仲舒8.培根在评述中国古代文明的三项成果时说:“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面貌和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”材料中的。三种东西”是

4、指(   )A.甲骨文、造纸术、指南针B.印刷术、青铜器、指南针C.书法、火药、指南针D.印刷术、火药、指南针9.从宋代的瓦肆到元代的杂剧再到明清的小说,说明我国古代文学艺术A.促进了教育的普及B.在发展中高雅文化消失C.有利于白话文的推广D.适应了商品经济的发展和市民阶层的要求10.我国一些老字号的中医药店或制药厂,多以“堂”相称,如北京“同仁堂”、长沙“九芝堂”等。追本溯源,与此相关的人物是(  )A.李时珍B.王祯C.华佗D.张仲景11.繁荣的盛唐造就了诗歌的辉煌。下列能够反映这一特点的诗句是A.“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”B.“野旷天低树,江清月近人”  C.“

5、稻米流脂粟米白,公私仓癝俱丰实”D.“国破山河在,城春草木深”12.哈佛大学教授杜维明教授在《儒学创新的契机》一书中指出:东亚的发展“虽然深受西欧和美国的影响,但却不只是西方发展模式的翻版,(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。……(在东亚发展过程中)儒家可发挥积极的作用,”材料表明()A.儒家学说始终对东亚文明起决定作用B.儒家学说难以与经济全球化的趋势融合C.西方发展模式必须以儒家思想为基础D.东亚发展既吸取西方文明,又继承儒家文明13.“诗画本一律,天工与清新”“外师造化,中得心源”“物我合一”。从这些对国画的评价中可以看出国画的艺术特点是①追求对自然景物的逼真描写②注

6、重追求诗情画意的境界③局限于时空的限制④讲究借物抒情,追求神韵意趣A.①②B.②③ C.①④D.②④14.柳诒征《中国文化史》载:“(宋代)士大夫家以藏书名者,所在多有。……其最富者,至逾十万卷,盖超过于宋之馆阁矣。”造成上述现象的主要原因是(   )A.印刷术的发展B.科举制度完善C.造纸术有突破D.图书成为商品15.重大社会变革,历史的进步,往往需要以思想解放为前提。14~16世纪欧洲发生的文艺复兴和宗教改革运动,促使人类历史向近代迈进。下列对二者共同点认识正确的是( )A.反对天主教会的愚昧统治B.崇尚人文理性,讲求科学C.坚持王权高于教权D.批判神学思想16.“要寻求

7、一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出强调了(  )A.批判神权统治B.鼓吹人性解放C.倡导思想自由D.构建民权政府17.1480年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作了大理石群雕像《哀悼基督》,该作品取材于圣经故事:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在()A.歌颂真实自然的人性       B.刻画耶稣的英雄形象C.宣扬上帝的精神权威       D.倡

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