体测系统使用说明

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1、县区市级程序使用方法1、接收上报学校数据:通过U盘或邮箱接收各校数据,再将这些数据文件复制到桌面的“体测数据”文件夹,然后用系统维护菜单下的接受数据-从桌面“体测数据”文件夹接收;2、校验数据——准确——统计——打印。3、备份数据:a桌面备份(备份到桌面“体测数据”文件夹)b硬盘备份.两种方法4、复制桌面“体测数据”文件夹到系统安装的目录TC下,将“体测数据”文件夹重命名“体测数据+年份”文件夹(如:2006年的数据为“体测数据06”)。注:每年工作前要进行系统初始化。第18页中小学生体质监测评价系统简介一.系统概要本系统以本溪市中小学生卫生保健所对

2、全市中小学生形态、机能、素质和疾病监测过程取得的数据为依据,通过建立数学模型,采用计算机辅助管理,进行系统分析、论证,使各种数据完整准确。本系统经过长达十几年的验证,经过基层单位的使用,使本溪市中小学生身体形态、机能和疾病监测统计分析工作步入现代化管理水平。二.系统功能本系统采用现代最先进的编程语言之一Delphi(为以后程序扩展奠定了良好的基础)编制,通过Internet互联网进行数据传输,使得数据传输及时准确。本系统可对形态指标(身高、体重、胸围),按照国家规定标准进行统计分析,并根据形态指标进行营养评价,评价出每个学生的发育情况(结论:正常、营养不

3、良=轻度、中度、重度、和超体重=超重、肥胖);统计出视力普查汇总表(结论:视力正常、低下=轻度、中度和重度);疾病评价分析表(结论:视力低下、沙眼、龋齿、脊弯和心脏病);贫血调查汇总统计表(结论:正常、营养性贫血=缺铁性贫血、大细胞性贫血和混合性贫血)。第18页本系统分为小学版、初中版和高中版三个版本。可以独立进行各项体测指标数据统计分析报表工作。通过这三个系统为其所属学校的上级部门提供数据源。主要功能简介:(一)密码验证:确定合法用户。(二)操作年份设置:每年一个数据库,设置不同的年份可对不同的年份数据库操作。(三)数据编辑:对数据进行录入、修改、删除

4、和查询工作。1.首次体检数据编辑。2.二次体检数据编辑。3.常见疾病矫治数据编辑。(四)统计分析:对每个学生各项指标进行分类统计分析。1.首次体检数据(形态、机能和疾病)2.二次体检数据(贫血指标)(五)报表打印:输出各种指标的汇总表。1.首次体检分析结果卡(数据来源首次体检卡并交给学生)。2.形态、机能统计表(数据来源首次体检卡)。3.营养评价统计表(数据来源首次体检卡)。4.视力普查汇总表(数据来源首次体检卡)。5.疾病统计表(数据来源首次体检卡)。第18页1.贫血调查汇总统计表(数据来源二次体检卡)。2.常见疾病矫治情况统计表。(一)系统维护A.数

5、据备份:1、备份硬盘:将工作目录中的所有数据备份到当年目录;2、备份软盘:将当前操作的原始数据备份到软盘(首次体测数据2个文件)。3、备份到桌面:将数据备份到桌面“体测数据”文件夹中(首次体测数据4个文件)。B.数据恢复1、硬盘恢复:将某年所有数据恢复到当前工作目录中。2、软盘恢复:将备份在软盘上的原始数据恢复到当前系统中。3、桌面恢复:将桌面文件夹“体测数据”中的4个文件恢复到系统中。C.上报数据:将本单位的数据上报到上一级单位可通过软盘、U盘、互联网3种方式。D.接收数据:接收其所属下级各单位上报的数据(县区及市级系统有此项功能)可通过软盘、桌面“体

6、测数据”文件夹和互联网3种方式第18页E.密码设置:设置、修改每个用户的密码,以保证非法人员不得进入本系统。F.系统初始化:首先提问是否已将上年数据备份到上年结果目录TCYDXX中,未做此项工作不能进行初始化工作;如果已备份完,则清空工作目录(TCData)的数据表,设置当年工作环境参数(将当年工作目录需要的原始数据表即样本数据表[由样本目录TCShareK]复制到工作目录[TCData]中);此项工作每年在进行统计汇总前进行一次(仅可操作一次)。G.系统索引:对合并的数据表进行连接,为统计工作奠定基础。H.数据合并:通过软盘合并

7、或桌面合并。I.年度信息管理:年级自动升级及自动恢复。要求每年数据备份过,保留了历史数据,才能作此项操作。另外,“普九检查系统软件”的使用:要求每年数据备份过,保留了历史数据,才能作此项操作。增加了图表统计功能,该功能绘制了图板表格、曲线。联系电话:0414-867330815941428385辽宁科技学院软件教研室:王斌第18页体质监测评价系统使用说明一、系统安装(校级县、区、市级)1、插入光盘,打开satc_Install文件夹,双击setup.exe图标文件;2、单击Next,如图1-1图1-13、单击Next(默认路径安装选此项;如果改变安装路径

8、,单击Browse,选择您要安装的路径,如:d:tc),如图1-2;第18页图

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