《软件工程专业电路与电子技术》实验指导2014

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1、《电路与电子技术》实验指导书软件工程专业太原理工大学软件学院15实验一叠加定理一、实验目的1、熟悉仿真软件Multisim2011的基本用法；2、通过实验加深理解和验证电路叠加定理；；3、学会直流电压和直流电流的测量方法；4、学会分析计算误差的方法。二、实验仪器与器件1、计算机2、仿真软件Multisim2011三、实验内容及步骤1、熟悉和设置仿真软件Multisim2011（1）启动Multisim2011仿真系统（2）选择Options/Perfernces…菜单，设置软件运行环境Multi

2、sim2001运行环境的设置主要包括以下几方面：①页属性设置:单击“选项”菜单中的“页属性”命令,可打开页属性设置页面。如图1.1所示。图1.1页属性设置15在“电路”选项卡的“颜色”选项组中，通过下拉按钮在系统预定的颜色方案中选择页面的颜色系列。或者选中“自定义”，分别通过右侧的颜色框，对“背景”、“选择”、“导线”、“模型元件”、“非模型元件”和“虚拟元件”的颜色进行设置。在“工作区”选项卡中，可进行“显示”和“图纸大小”的设置。在“字体”选项卡中，可对电路中的标识文字样式进行设置。①单击“

3、选项”菜单中的“全局参数”命令，单击“零件”选项卡，可设置元件符号标准。Multisim2011中有两套元件标准符号，一套是美国标准符号ANSI，另一套是欧洲标准符号DIN，勾选DIN标准，这种标准与我国标准接近，如图1.2所示。图1.2符号标准的设置其他选项均采用系统默认。（2）放置电路元件及测量仪器按照图1.3所示实验原理图，在设计窗口里搭接实验电路，参考连线如图1.4所示。15图1.3叠加定理实验电路图R1R2R3U1U2I1I3I2US1US2100Ω200Ω51Ω＋＋－－6V10VAA

4、AVV图1.4参考连线图1、根据图1.3中给定参数计算理论值，填入表1.1中。2、打开仪器仿真开关进行仿真。3、测量下列3种情况下的各电流和电压值（注意数字万用表的表笔极性于实验电路中电流、电压参考方向的对应）。将测量数据记录于表1.1中。（1）电源Us1、Us2共同作用（2）电源Us1单独作用时，即开关J1接Us1，开关J2接短路线。（3）电源Us2单独作用时，即开关J1接短路线，开关J2接Us2。15表1.1叠加定理实验记录表I1(mA)I2(mA)I3(mA)U1(V)U2(V)计算实测计

5、算实测计算实测计算实测计算实测Us1Us2共同作用Us1=6VUs2不作用Us2=10VUs1不作用误差Er一、实验报告要求1、将实验电路截图并标出电路名称。2、根据表1.1中电流、电压的测量值，验证叠加定理3、将理论计算值与实测值相比较，分析误差产生的原因。二、思考题1、用电流实测值及电阻标称值计算R1、R2、R3上消耗的功率，以实例说明功率能否叠加？2、用实验方法验证叠加定理时，如果电源内阻不允许忽略，实验将如何进行？15实验二集成运放的应用一、实验目的1、熟悉仿真软件Multisim201

6、1的基本用法及集成运放uA741的用法。2、研究由集成运放组成的比例、加法、减法基本运算电路的功能。3、研究电压比较器的功能，学习比较器传输特性的测试方法。二、实验仪器与器件1、计算机2、仿真软件Multisim2011三、实验内容及步骤1、熟悉Multisim2011软件的运行环境及集成运放741的引脚排列。启动Multisim2011仿真系统，单击“放置模拟元件”快捷图标，选择741运放元件，确定后在设计窗口中单击，得到如图2.1（a）所示的集成运放。该运放有八个引脚其引脚排列如图2.1（b

7、）所示，它是八个引脚的双列直插式集成片，2脚和3脚为反相和同相输入端，6脚为输出端，7脚和4脚为正、负电源端，通常VCC接+15V、VEE接-15V，管脚1和管脚5之间可接入一只几十千欧的电位器，并将滑动触头接到负电源端，8脚为空脚。(a)(b)图2.1741集成运放引脚排列2、研究集成运放在线性区中的应用（1）构成比例电路图2.2比例电路连线图①在电路设计窗口按照图2.2创建比例电路的实验电路。15①分别单击开关J1和J2，使两个输入端接地，观察输出的零漂电压。（该零漂电压可通过1脚和5脚之间

8、连接的可调电阻消除，但因为使用的仿真系统固化了集成片的参数，因而只能在实际系统中看到调零的效果）②单击J2使运放的反相输入端接入直流电源V1，而同相输入端接地，这样就构成了反相比例电路。双击电压源，逐次改变输入电压，然后单击电路窗口右上角仿真开关或按F5运行，读取电压表数值，将输出结果记录于表2.1中。表2.1反相比例电路的测量输入直流信号-0.4V-0.2V0.2V0.3V0.5V输出理论值实测值③单击J1使运放的同相输入端接入直流电源V2，再单击J2使运放的反相输入端接地，这样运放就构成了同