《电工学》课程介绍

《《电工学》课程介绍》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、电工学Electrotechnics课程编号：学分:3学时：54先修课程：大学物理编号：替代课程：无拟推荐教师：冯奕競、陶红（物科院）一课程目的要求：电工学是研究电工技术和电子技术的理论和应用的技术基础课程。电工和电子技术发展十分迅速，应用非常广泛，现代一切新的科学技术无不与电有着密切的关系。教育技术是文与理、技术与艺术兼容的综合性实践性非常强的学科，电工学就是为学生今后的专业课程学习作好必要的知识储备与理工科思维能力的准备。通过本课程的学习，学生应能：1、掌握电工学的基本理论、基本知识和电路分析的基本方法；2、能够运用常用电工仪表，进行电路测量；3、能

2、够根据要求设计简单的电路；4、初步具备理工科的思维方式方法；5、具有对生活用电中的常见问题进行分析的能力；二课程主要内容：1、电路的基本概念与基本定律；2、电路的分析方法；3、电路的暂态分析；4、正弦交流电路；5、三相电路；6、磁路与铁心线圈电路；7、继电接触器控制系统；8、安全用电。三教学方式：本课程的教学将课堂讲授与实践教学相结合，现实实验与虚拟实验相结合，在教师讲解、设问、质疑的基础上，鼓励学生积极思考、协作学习等多种形式的教学方式。四考核方式及要求：成绩构成由平时成绩和期末成绩组成，分别占30%和70%，其中平时成绩为三次单元测试的成绩，平时和期

3、末考核都含有20%的实验内容。考核形式为笔试。五主要教学参考书：1、秦曾煌，《电工学》（第六版），高等教育出版社，20052、秦曾煌，《电工学学习辅导与习题选解》（第六版），高等教育出版社，20053、周延怀，《电工电路实验教程》（讲义）；4、杨静生，邢迎春主编，电工电子技术基础，大连理工大学出版社, 20065、张廷锋等，电工学实践教程，清华大学出版社, 2006六教学大纲：第一章电路的基本概念与基本定律6学时第一节电路的作用与组成部分第二节电路模型第三节电压和电流参考方向第四节欧姆定律第五节电源有载工作、开路与短路第六节基尔霍夫定律第七节电路中电位的

4、概念及计算第二章电路的分析方法15学时第一节电阻串并联连接的等效变换第二节电源的两种模型及其等效变换第三节支路电流法第四节结点电压法第一节叠加定理第二节戴维宁定律与诺顿定理第三节非线性电阻电路的分析第三章电路的暂态分析6学时第四节电阻元件、电感元件与电容元件第五节储能元件和换路定则第六节RC电路的响应第七节一阶线性电路暂态分析的三要素法第八节微分电路与积分电路第九节RL电路响应第四章正弦交流电路9学时第十节正弦电压与电流第十一节正弦量的相量表示法第十二节单一参数的交流电路第十三节电阻、电感与电容元件串联的交流电路第十四节阻抗的串联与并联第十五节交流电路中

5、的频率物性第十六节功率因素的提高第十七节非正弦周期电压和电流第五章三相电路6学时第十八节三相电压第十九节负载三相接法第六章磁路与铁心线圈电路6学时a)磁路及其分析方法b)交流铁心线圈电路c)变压器d)电磁铁第七章继电接触器控制系统3学时e)常用控制电器f)常用控制电路设计第八章安全用电3学时a)电流对人体的危害b)触电方式c)接地和接零d)节约用电实验内容：实验一：电压电位关系2学时实验二：基尔霍夫电流与电压定律的验证2学时实验三：电流源与电压源的变换2学时实验四：叠加定律的验证2学时实验五：戴维南、诺顿定理研究2学时实验六：RL和RC串联电路实验2学时

6、实验七：三相电路及功率的测量2学时实验八：日光灯功率因素的提高2学时制订人：冯奕竞审核人：李艺