2011年全国中考数学模拟汇编二22概率

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1、22.概率A组一选择题（第6题）1.（2011杭州市余杭中考模拟）“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形．如图，是一“赵爽弦图”飞镖板，其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4．小明同学距飞镖板一定距离向飞镖板投掷飞镖（假设投掷的飞镖均扎在飞镖板上），则投掷一次飞镖扎在中间小正形区域（含边）的概率是A．B．C．D．【答案】C2.（2011杭州市进化一中模拟）期中考试后，小明的讲义夹里放了8K大小的试卷纸共12页，其中语文4页、数学2页、英语6页，他随机从讲义夹中抽出1页，是数学卷的概率是().A.B.C.D

2、.【答案】C3．（2011浙江金衢十一校联考）如图①，有6张写有实数的卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上洗匀后如图②摆放，从中任意翻开两张都是无理数的概率是()A.B.C.D.π020图①图②【答案】D4．（南京市建邺区2011年中考一模）如图，在网格的两个格点上任意摆放黑、白两个棋子，且两棋子不在同一条格线上．其中恰好如图示位置摆放的概率是（▲）．（第1题图）A．B．C．D．答案：C-26-5．(2011朝阳一模)从分别标有A、B、C的3根纸签中随机抽取一根，然后放回，再随机抽取一根，两次抽签的所有可能结果的树形图如下：那么抽

3、出的两根签中，一根标有A，一根标有C的概率是A．B．C．D．考查内容:概率答案：B6、(2011海淀一模)一个布袋中有1个红球，3个黄球，4个蓝球，它们除颜色外完全相同.从袋中随机取出一个球，取到黄球的概率是A.B.C.D.考查内容:答案：B7、(2011怀柔一模)不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球，每个球除颜色不同外其它都相同，从中任意摸出一个球，则摸出是蓝球的概率为A．B．C．D．考查内容：答案：D二填空题1．（2011杭州市进化一中模拟）在如图的甲、乙两个转盘中，指针指向每一个数字的机会是均等的．当同时转动两个转盘，

4、停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长，如果第三条线段的长为5，那么这三条线段能构成三角形的概率为_____________．【答案】2.（2011浙江新昌县模拟）在一个不透明的布袋中，黄色、白色的乒乓球共10个，这些球除颜色外其他都相同．小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到黄球的频率稳定在60%，则布袋中白色球的个数很可能是个．【答案】4-26-3．(2011浙江舟山市模拟)在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球，其中白球1个，黄球1个，红球2个，摸出一个球不放回，再摸出一个球，两次都摸到红球的概率是(▲)A．B.C.D

5、.【答案】C4．（南京市下关区秦淮区沿江区2011年中考一模）不透明的袋子里装有将10个乒乓球，其中5个白色的，2个黄色的，3个红色的，这些乒乓球除颜色外全相同，从中任意摸出一个，则摸出白色乒乓球的概率是▲．答案：5．（南京市六合区2011年中考一模）在一个不透明的盒子中装有8个白球，x个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同．若从中随机摸出一个球，它是白球的概率为，则x=▲．答案：46、（2011名校联合一模）不透明的袋子里装有将10个乒乓球，其中5个白色的，2个黄色的，3个红色的，这些乒乓球除颜色外全相同，从中任意摸出一个，则摸出白色

6、乒乓球的概率是▲．考查内容：概率的定义答案：7、(2011宁波江北模拟)一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒，绿灯亮25秒，黄灯亮5秒．当你抬头看信号灯时，是绿灯的概率是　　．考查内容：答案：5/128、(2011平顶山二模).将2个黑球，3个白球，4个红球放入一个不透明的袋子里，从中摸出8个球，恰好红球、白球、黑球都摸到，这个事件是事件（填“必然”或“不可能”或“随机”）.考查内容:答案：必然9、（2011年徐汇区诊断卷）布袋中有除颜色以外完全相同的8个球，3个黄球，5个白球，从布袋中随机摸出一个球是白球的概率为　▲．考查内容

7、:答案：10.（2011番禺区综合训练）一个盒子里装有1个红球、1个黄球和2个蓝色球，它们-26-除颜色外都相同。若随机地从盒子里一次取出两个球，则这两个球都是蓝色球的概率是　　　．答案:11.（2011萝岗区综合测试一)从1－9这九个自然数中任取一个，是2的倍数的概率是﹡．答案：12.（2010海珠区调研）甲、乙两人分别到A、B、C三个餐厅的其中一个用餐，那么甲乙在同一餐厅用餐的概率是。答案:三解答题1.（2011双柏县中考模拟）（9分）如图，有A、B两个转盘，其中转盘A被分成4等份，转盘B被分成3等份，并在每一份内标上数字。现甲乙

8、两人同时分别转动其中一个转盘，转盘停止后(当指针指在边界线上时视为无效，重转)，若将A转盘指针指向的数字记为，B转盘指针指向的数字记为，从而确定点的坐标为.记S=x+y（1）请用列表或画树状图的方法写出所有可能得到的点的