汽车电气设备构造与维修实训教案

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1、本学期课时32每周具体上课时间周四1、2、5、6节教材名称汽车电气构造与维修教学目标通过实训加深对理论知识的掌握，提高实际操作能力教材版本高等教育出版社周次月日—月日课时教学内容13、1----3、102第四章第一节灯具种类及控制开关23、11----3、172第二节前照灯配光性能检调33、18----3、242第三节转向灯电路查找43、25----3、312第四节倒车装置及电路54、1----4、72第五节电喇叭检查与调整64、8----4、142第六节仪表板拆检74、15----4、212第

2、七节警报装置传感器检测84、22----4、282复习及单元测验一94、29----5、52第五章第一节风扇刮水设备拆检105、6----5、122第二节电动座椅拆检周次月日—月日课时教学内容115、13----5、192第三节门窗玻璃升降及中控门锁125、20----5、262第四节防盗系统拆检135、27----6、52第五节空调系统拆检146、6----6、122单元测验二156、13----6、192第六章第一节导线开关保险检修166、20----6、262继电器、接线盒176、27--

3、--7、22第二节电路排查187、3----7、92复习、技能测试备注专业汽车维修学科汽车电气班级07汽1、2时间09、3、5第1课课题汽车灯具种类及控制开关（普桑）教法实理结合课型实习课教学目标认知掌握普桑电路图，元器件位置开关、灯具、名称、作用技能培养学生动脑思考和动手操作能力。情感进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。教材重点电路图的识读分析难点实车元器件查找及电路走向关键正确识读及使用电路图教具电路图、示教板、普桑轿车环节教师讲授指导内容学生活动时间复习新授巩固小结作业1、电器设备分几大

4、系统？2、灯具按作用分为哪两类？识读电路图一、普桑电路图二、如何识读1、上方线：下方线：（1）30—常火（1）电池处搭铁（2）15—钥匙火（2）（3）（4）线路板处搭铁（3）X—继电器火（5）尾灯线束接地（4）31—搭铁线2、数字下方1、2、3——位置标号；D22：D线束22位，0.5导线截面积；230接线走向3、字母T接头，A电池，B起动机4、电路走向1、学生操作练习2、教师指导答疑重点掌握：查找实物实习报告学生回答听讲观看演示查找实物加强记忆练习掌握5分25分10分5分板书设计汽车灯具种类及

5、控制开关（普桑）一、普桑电路图二、如何识读教学总结重点强调专业汽车维修学科汽车电气班级07汽1、2时间09、3、5第2课课题汽车灯具种类及控制开关（普桑）教法实理结合课型实习课教学目标认知掌握普桑电路图，元器件位置开关、灯具、名称、作用技能培养学生动脑思考和动手操作能力。情感进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。教材重点电路图的识读分析难点实车元器件查找及电路走向关键正确识读及使用电路图教具电路图、示教板、普桑轿车环节教师讲授指导内容学生活动时间复习新授巩固小结作业如何识读电路图实物查找一、、示

6、教板上（普桑）1、根据电路图依次查找组件2、重点防在灯具系统二、整车上（普桑）1、注重元件位置2、配电盒标记的意义3、分析各线端走向（灯具学生操作练习1、学生操作练习2、教师指导答疑重点掌握：查找实物实习报告学生回答演示练习掌握在整车上查找5分25分10分5分板书设计蓄电池放电程度的检测1、蓄电池放电程度的测量2、学生操作练习教学总结重点强调：测量结果的判断专业汽车维修学科汽车电气班级07汽1、2时间09、3、12第3课课题汽车灯具种类及控制开关（桑2000）教法实理结合课型实习课教学目标认知掌

7、握桑塔纳2000的照明系统电路图，元件开关及作用技能培养学生动脑思考和动手操作能力。情感进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。教材重点电路图的识读分析难点实车元器件查找及电路走向关键正确识读及使用电路图教具桑塔纳2000示教板，捷达车，QQ车环节教师讲授指导内容学生活动时间复习新授小结1、普桑电路图的识读思路2、前照灯电路路径一、识读电路图1、常规同普桑2、电控系统的识读（1）找ECU（2）找各传感器，执行器（3）理顺电路，记忆线插数目，作用二、实物查找1、示教板（1）认识照明系统组件名称作用（

8、2）理顺电路利用电路图分析各组件前后连接关系2、整车上（1）、先找组件及配电盒（2）分析线路走向重点掌握：操作要领、注意事项。学生回答听讲观看演示加强记忆练习掌握5分35分5分板书设计汽车灯具种类及控制开关（桑2000）一、识读电路图二、实物查找教学总结重点强调专业汽车维修学科汽车电气班级07汽1、2时间09、3、12第4课课题汽车灯具种类及控制开关（桑2000）教法实理结合课型实习课教学目标认知掌握桑塔纳2000的照明系统电路图，元件开关及作用技能培养学生动脑思考和动手操作能力。情感进行职业道