大学俄语精读基础课13-16

《大学俄语精读基础课13-16》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第十三课第二讲（11月6日，星期一，2节）学生人数：27人授课地点：9号楼303教室授课时间：2学时教学目的与要求：言语训练：1.要求学生运用正确语音、语调背诵第十二课对话，默写对话；2.要求学生转述第十二课对话内容；教学过程与教学内容：ПроцессисодержаниеобученияЭтапыСодержаниеЦельМетодыобученияВремяВступитель-ноеслово1.Поздороватьсясостудентами2.Заполнитьгрупповойжурнал3

2、.Познакомитьстудентовссегодняшнимсодержанием1.Проверкаявкистудентовназанятия2.Знакомствостудентовссодержанием1.Рапортстаросты2.Требованепреподавателя5м.ПервыйэтапКонтрольнаяработауроков10-1250м.ВторойэтапОбучениеновому:РаботанадновымисловамиидиалогомОвладе

3、ниеновымисловамиидиалогом1.Слушаниезвукозаписи;2.Правильноечтение;3.Объяснение;4.Чтениенаизусть;45м.Домашниезадания1.Повторитепройденного,выполнитезад.29,30,32,33,34устно;2.Перепишитеостальныеновыеслова;3.Составьтесвойдиалогпообразцуданногодиалогавуч.;4.Пр

4、иготовьтеновое:Текстурока13.5м.36讲义：教学内容：复习：1.单元测试（第10-12课）；新课：1.学习第十三课新单词；2.学习第十三课对话；一.Вступительноеслово：Сегоднясначалаунасбудетконтрольнаяработауроков10-12,затеммыбудемучитьновыесловаидиалогурока13.二.Контрольнаяработауроков10-12：Контрольнаяработаполекси

5、кеуроков10-12(Восток1)ГруппаФамилияиимяⅠ.Проспрягайтеданныеглаголы.(2Х10=20б.)1.писать2.петь3.пить4.съесть5.ждать6.сидеть7.смотреть8.пригласить9.танцевать10.принестиⅡ.Образуйтеотданныхглаголовформыпрошедшеговремени,напишитеихсовершенныйвид.(2Х10=20б.)1.гов

6、орить362.покупать3.отдыхать4.приезжать5.учить6.опаздывать7.вставать8.читать9.понимать10.изучатьⅢ.Переведитеследующиесловосочетаниянарусскийязык.(1Х20=20б.)1.可能2.在《首都》杂志社工作3.有趣的小说4.姐姐的生日5.解题6.英语说得好7.做家庭作业8.红场9.弹吉他10.长城11.师范学院12.从加拿大来3613.讲课14.打兵乓球15.去参观16.吃

7、新鲜蛋糕17.宫廷广场18.看照片19.住在北方20.北京大学Ⅳ.Составьтепредложенияилимикродиалогисданнымисловамииливыражениями.(4Х5=20б.)1.разговаривать2.потомучто3.укого(быть)4.Кактвоидела?5.сначала...,потом...Ⅴ.Переведитеследующиепредложениянарусскийязык.(4Х5=20б.)1.明天我们要在玛莎家聚会。2.我父

8、亲是记者。他见闻很多。3.尼娜，给我用一会儿你的教科书。4.今天在会上老师给我们讲述了这件事。5.昨晚朋友们一起听音乐，看电视，下象棋，还照了像。很有意思。36三.Обучениеновому：1.Работанаддиалогомурока13:1)Слушайтезвукозаписьдиалога;2)Правильночитайтедиалог;3)Объяснениедиалога:А.Вопросыо