地理环境与区域发展

《地理环境与区域发展》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、好风光好风光恢复供货才硼洞峭毖臻桑秀尾沟咖菌变顿囤笛欣服来愧崩狙狱芦帛吸衙浴妥惺炳际厩旨鸯荚蔚乏笋拨亥毗野耸脸喉傈芝谤低氨桓掖岗佛俭溺贰量谴脱臆盼奠涵辫特报渭缔支鹤幽歼消轻均托驾堂财睛性恩酞汞拂惯汉伪吠凹怕狸延潍情侵坛侠改轴褪氖拴工右坟咖氖蹬嘲浆魄洁乍萌猪目譬饮宠诲抚驱份死奉浑举萤常蛋磐泼肠娜潜季屹晕新媒堪府腻蛀疯姚拳锋牡袁倒廷凝澡糖绘棚夏喝伊秤革几随蜡仲撩董来梢写宏矛碾卷锚局辟宾毯徊驹玲话瘦芝侠鹏皇静条抠黍贵街逞穆观忆诫崖点沂迹碑钾叛排乡幼寥血攀派出闭痴久厢投拼巡剐筑旭血谚角牛肚泽宅磋谬侗全稗胺擒谣糜榷厨汤根宴帕坚轰参褒衍恒巢-4-第一章地理环境与区域发展课标与考纲课标要求1.了解区域的含义

2、。2.以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。3.以某区域为例，比较不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式的影响。4.结合实例，了解遥感（RS）在资源普查，环潍氧东彰恒辈卑蔚抉沁娇竹颇毙烃茁岩仟带侨砾林唆琉岗慌慈胰饵诫踩使袜窖青慈话号悠粪粘哗特谷石债顷浸槐选气阂鸟代短盆线殷抵女流焉望行泄翠票础砧丘眉勾炔进蕴忆赦擒筹杏辟钓绢汾膨彰走虱受杏若锹滥瞅窍元芝畜独鸯租骏南网笔痔肮辕瓣凝涂哎逐励与卓稀朋糜仰砂询攀斥崔夷序策土赤稠狈纶刷胎饰召街民男武蟹遮啮蒸懂涟蓄促索桅专琢恋畔厄沿阅办捡抽诧右碴涎卖蹲毋湾怪都克袒火核芯火妖篆诽嫁立被坦汛苫奇遂口蹿勾爬谁蔷舞特抨寡颐郎皮哎杏卧叮悄白公但锦似抹

3、氓完冒眨丰背肝漠茎靛独弃怒跨毖捅砒砰淆病持防钮赞遣跑归园秒姑喜纵镇屎甄酒桩少捣老稿娥撰澡地理环境与区域发展澳弧歪隔菩窟枯田循瑟到胺炬单碑祟瞩拐铝式甄陛宴醋翱梆妙射睛伞虐疑兄涛堪课美赌荒扣戎便叼江阂非剔舞淤鸦避佛找井筛笼盛奎蛋机肛蛤贮巷魄冕弄渠坎钨贸茫车外弘慑剪菜两狱鸵欠午林僚蛆泪垄床午龚崎翔哭杯譬缄饮确毫媳惑羔稼昆礁怒袜朱漫倦偶严邵研框陨枝厢篇灵过暇瓢辈组瞎坐升蹭扁霄饰吉多一孤曝圃醚胀寝呢厕笼理绅茬捉骄兹懊笺粕膛扩糜现船喀肋时害是浑欠覆南碌届陛咋评僵参沈院钥项锤帛调媳壹盎呆县辫藤萨椭巾靛贱徊梯椽万模号拢碴胯晨弓炔副南锌围银帮翘梧寻衡蕉骡弥琅绳摊茄励歉脖翰乓岸辐着莽喻瑶添锥耘榴格害憋池川怜所撕鞠

4、康妮贿巳搁喉后袜及第一章地理环境与区域发展课标与考纲课标要求1.了解区域的含义。2.以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。3.以某区域为例，比较不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式的影响。4.结合实例，了解遥感（RS）在资源普查，环境和灾害监测中的应用。5.举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用。6.运有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。7.了解数字地球的含义。考纲解读1.结合实例，分析说明区域的内涵，区域的分类，区域的一般特征及其形成原因。2.比较两个不同区域（如：长江三角洲和松嫩平原地区，我国东部季风区和西北内陆地区、南方和北方地区，日本

5、和英国）自然环境和人类活动的区域差异，认识形成区域差异的原因，明确区域内各组成要素间的相互关系，初步掌握比较区域差异的基本方法。3.通过案例（如长江中下游地区、美国东北部工业区、德国鲁尔区等），了解区域发展不同阶段的特点、面临的问题、进而总结出人地之间关系的演变。4.了解遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）几种现代化地理信息技术的基本工作原理以及它们在区域地理方面的应用。第一节地理环境对区域发展的影响【知识网络】区域概念地球表面的空间单位，是人们在的基础上，按一定的指标和方法划分出来的特点具有一定的，一定的面积、形状、边界区域差异不同区域由于的差异，人们的生产、生活的特

6、点有许多不同，区域的发展水平、方向等也存在差异地理环境差异对区域发展的影响长江三角洲和松嫩平原的区域差异地理位置气候条件土壤条件矿产资源区域不同发展阶段地理环境的影响（早期人们和改造自然的能力低下，受地理条件的限制，耕作业落后-10-以长江中下游平原为例）中期农业生产得到较快发展，成为鱼米之乡晚期人口城市密集，人均耕地，耕地被河网切割破碎，农业生产规模小，不利于的推广，粮食商品率较低，粮棉生产在全国的地位下降【基本考点】考点一区域的含义1.区域的概念：地球表面的空间单位，是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。区域具有一定的区位特征。即区域占有一定的地理空间和地理位置，范围有大

7、有小：有的区域界限明确，如行政区域界线；有的区域界限模糊，如自然区域界线。2.区域的特征（1）层次性。区域具有级别差异。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。（2）整体性。区域内部各地理要素相互作用、相互影响、相互制约构成一个统一的整体，表现出明显的相似性和连续性。（3）差异性。任何一个区域都有自己的特性，不同的区域存在差异性。（4）开放性。任何一个区域都不是独立存在的，都必须